【題目】Fe(OH)3膠體的制備實驗:向_____________中逐滴加入______________________溶液;繼續(xù)煮沸至溶液呈______________色,停止加熱。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】錫為第IVA族具有可變價的金屬元素,其單質(zhì)沸點為2260℃。四氯化錫(SnCl4)是無色液體,熔點-33℃,沸點114℃,極易水解,在潮濕的空氣中發(fā)煙。實驗室中可用氯氣與過量金屬錫通過下圖裝置制備SnCl4 (夾持裝置已略去)。
(1)儀器C的名稱為___________,裝置乙中的試劑是_____________。
(2)裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
(3)氯氣與錫的反應(yīng)類似與鐵的反應(yīng),但該實驗中對裝置丁要持續(xù)加熱,其原因是_____________。
(4)你認(rèn)為該實驗裝置需要進(jìn)行的改進(jìn)是:__________________________________________。
(5)用下列方法和步驟測定所用金屬錫樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng))
①將2.000g錫完全溶于過量稀鹽酸中,并用所得溶液去還原過量的FeCl3稀溶液,最后得100.00mL 溶液。寫出第二步反應(yīng)的離子方程式:_____________________________。
②、偎萌芤amL用0.100 mol·L-1 的K2Cr2O7溶液滴定,發(fā)生如下反應(yīng):6FeCl2+ K2Cr2O7+ 14HCl=6FeCl3+2KCl+2CrCl3+7H2O。
K2Cr2O7溶液應(yīng)注入到____式(填"酸或堿”) 滴定管中。到達(dá)滴定終點時用去bmL。則樣品中錫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______%(用含a、b 的最簡代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、某化學(xué)活動小組利用如下甲裝置對原電池進(jìn)行研究,請回答下列問題:(其中鹽橋為含有飽和KCl溶液的瓊脂)
(1)在甲圖裝置中,當(dāng)電流計中指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時,鹽橋中的離子移動方向為:K+移向_____燒杯(填“A”或“B”),裝置中電子的移動路徑和方向為___________________________。
Ⅱ、該小組同學(xué)提出設(shè)想:如果將實驗中的鹽橋換為導(dǎo)線(銅制),電流表是否也發(fā)生偏轉(zhuǎn)呢?帶著疑問,該小組利用圖乙裝置進(jìn)行了實驗,發(fā)現(xiàn)電流計指針同樣發(fā)生偏轉(zhuǎn);卮鹣铝袉栴}:
(2)該小組的一位成員認(rèn)為溶液中的陰陽離子能通過銅導(dǎo)線從而構(gòu)成閉合回路形成電流,該裝置仍然為原電池。你對該觀點的評價是_________(填“正確”或“不正確”)。
(3)對于實驗中產(chǎn)生電流的原因,該小組進(jìn)行了深入探討,后經(jīng)老師提醒注意到使用的是銅導(dǎo)線,燒杯A實際為原電池。那么在燒杯B中銅片上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為______________________。
(4)對于圖乙燒杯A實際是原電池的問題上,該小組成員發(fā)生了很大分歧:
①一部分同學(xué)認(rèn)為是由于ZnSO4溶液水解顯酸性,此時原電池實際是由Zn、Cu做電極,H2SO4溶液作為電解質(zhì)溶液而構(gòu)成的原電池。如果這個觀點正確,那么原電池的正極反應(yīng)式為:_________________________________。
②另一部分同學(xué)認(rèn)為是溶液酸性較弱,由于溶解在溶液中的氧氣的作用,使得Zn、Cu之間形成原電池。如果這個觀點正確,那么原電池的正極反應(yīng)式為:_________________ 。
(5)若第(4)問中②觀點正確,則可以利用此原理設(shè)計電池為在偏遠(yuǎn)海島工作的燈塔供電。其具體裝置為以金屬鋁和石墨為電極,以海水為電解質(zhì)溶液,請寫出該電池工作時總反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】脂肪烴CnHm分子中,碳碳原子間共用電子對數(shù)為(用含n、m的式子表示).若某脂肪烴分子中,碳碳原子間共有電子對數(shù)為28,且分子內(nèi)含一個雙鍵和一個叁鍵,則它的分子式為 . 若將Cn看做烴分子中的氫原子完全失去后的產(chǎn)物,則C60中碳碳原子間共用電對數(shù)為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成氨是基本無機化工,氨是化肥工業(yè)和有機化工的主要原料,也是一種常用的制冷劑.
(1)圖1是合成氨反應(yīng)的能量與反應(yīng)過程相關(guān)圖(未使用催化劑);圖2是合成氨反應(yīng)在2L容器中、相同投料情況下、其它條件都不變時,某一反應(yīng)條件的改變對反應(yīng)的影響圖.①下列說法正確的是 .
A.使用催化劑會使E1的數(shù)值增大
B.△H=﹣92.4kJmol﹣1
C.為了提高轉(zhuǎn)化率,工業(yè)生產(chǎn)中反應(yīng)的溫度越低越好
D.在曲線A條件下,反應(yīng)從開始到平衡,消耗N2的平均速率為 molL﹣1min﹣1
E.該反應(yīng)的平衡常數(shù)KA<KB
F.圖2是不同壓強下反應(yīng)體系中氨的物質(zhì)的量與反應(yīng)時間關(guān)系圖,且PA<PB
②下列能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2
B.v正(N2)=v逆(H2)
C.混合氣體的密度保持不變
D.容器內(nèi)壓強保持不變
(2)合成氨技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的重要途徑,合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)K值和溫度的關(guān)系如下:
溫度/℃ | 200 | 300 | 400 |
K | 1.0 | 0.86 | 0.5 |
400°C時,測得某時刻氨氣、氮氣、氫氣的物質(zhì)的量濃度分別為3molL﹣1、2molL﹣1、1molL﹣1時,此時刻該反應(yīng)的v逆(N2)v正(N2) (填“>”、“<”或“=”).
(3)常溫下向25mL0.1mol/LNH3H2O 溶液中,逐滴加入 0.2mol/L的HN3溶液,溶液的pH變化曲線如圖3所示.A、B、C、D四個點中,水的電離程度最大的是;A點時溶液中各離子濃度由小到大的順序為 .
(4)有人設(shè)想尋求合適的催化劑和電極材料,以N2、H2為電極反應(yīng)物,以HCl﹣NH4Cl為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池.試寫出該電池的正極反應(yīng)式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溴化碘(IBr)的化學(xué)性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,能與大多數(shù)金屬反應(yīng)生成金屬鹵化物,和某些非金屬單質(zhì)反應(yīng)生成相應(yīng)的鹵化物,跟水反應(yīng)的方程式為IBr+H2O==HBr+HIO。下列有關(guān)IBr的敘述中,不正確的是
A. IBr的電子式:
B. IBr和Zn的反應(yīng)化學(xué)方程式2IBr+2Zn==ZnI2+ZnBr2
C. IBr和NaOH溶液反應(yīng)生成NaBr和NaIO
D. IBr和水反應(yīng)時,既是氧化劑又是還原劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對鋁熱反應(yīng)實驗展開研究,F(xiàn)行高中化學(xué)教材中對“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”、“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”。查閱《化學(xué)手冊》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點、沸點數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | Al | Al2O3 | Fe | Fe2O3 |
熔點/℃ | 660 | 2054 | 1535 | 1462 |
沸點/℃ | 2467 | 2980 | 2750 | -- |
Ⅰ.(1)某同學(xué)推測,鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金。理由是:該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點比鐵低,此時液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金。你認(rèn)為他的解釋是否合理?答:_____ (填“合理”或“不合理”)
(2)設(shè)計一個簡單的實驗方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁。該實驗所用試劑是_____ ,反應(yīng)的離子方程式為____ __。
(3)實驗室溶解該熔融物,下列試劑中最好的是___ ___(填序號)。
A.濃硫酸 B.稀硫酸 C.稀硝酸 D.氫氧化鈉溶液
Ⅱ.實驗研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時,硝酸的濃度越稀,對應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低。某同學(xué)取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過程中無氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4molL-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示。試回答下列問題:
(4)圖中OC段沒有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____ __
(5)在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____ _ ,上述現(xiàn)象說明溶液中_____ _結(jié)合OH—的能力比___ ___強(填離子符號)。
(6)B點對應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為____ __mol,C點對應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為____ __mL。
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