分析 (1)根據(jù)圖一A、C分別表示反應(yīng)物的總能量、生成物的總能量,△H表示反應(yīng)放出的能量;
(2)根據(jù)圖二中用CH3OH濃度的變化,結(jié)合v(CH3OH)=$\frac{△c}{△t}$計算;平衡時CO的轉(zhuǎn)化率=$\frac{轉(zhuǎn)化量}{開始量}$×100%;
(3)根據(jù)CO和H2在一定條件下反應(yīng)生成CH3OH方程式CO+2H2?CH3OH,說明消耗的氫氣是CO的2倍,據(jù)此畫圖.
解答 解:(1)根據(jù)圖一A、C分別表示反應(yīng)物的總能量、生成物的總能量,△H表示反應(yīng)放出的能量;
故答案為:反應(yīng)物的總能量;生成物的總能量;反應(yīng)放出的能量;
(2)由圖二可知,反應(yīng)中用CH3OH濃度的變化為:0.75-0=0.75mol•L-1,則v(CH3OH)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.75}{10}$=0.075mol/(L•min),平衡時CO的轉(zhuǎn)化率=$\frac{轉(zhuǎn)化量}{開始量}$×100%=$\frac{1-0.25}{1}$×100%=75%,
故答案為:0.075mol•L-1•min-1;75%;
(3)CO和H2在一定條件下反應(yīng)生成CH3OH方程式CO+2H2?CH3OH,所以消耗的氫氣是CO的2倍,又H2的起始濃度為2mol•L-1,所以變化為(1-0.25)×2=1.5mol/L,則圖象為:,故答案為:.
點評 本題為綜合性習題,考查熱化學反應(yīng)圖象問題、反應(yīng)速率的計算,圖象的分析和利用等知識點,注重對高考熱點知識的考查,是較好的習題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①中生成AgCl沉淀,溶液中c(Ag+)和c(Cl-)大量減少 | |
B. | ①的濾液中不含有Ag+ | |
C. | ②的現(xiàn)象說明該溫度下Ag2S比Ag2SO4更難溶 | |
D. | ③中生成Ag(NH3)2+,使c(Ag+)減小,促進AgCl(s)溶解平衡正向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | 甲烷的比例模型: | ||
C. | NaCl的電子式: | D. | 乙炔的結(jié)構(gòu)簡式:CHCH |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖、麥芽糖的分子式均為C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 鹽析可提純蛋白質(zhì)并保持其生理活性 | |
C. | 油脂可以在酸性條件下水解生成高級脂肪酸和甘油 | |
D. | 氨基酸和蛋白質(zhì)均為天然高分子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰和水的反應(yīng) | |
B. | 鐵絲在純氧中點燃 | |
C. | 鋅與鹽酸反應(yīng) | |
D. | 氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合攪拌 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素b的最高價氧化物的水化物的酸性比c的弱 | |
B. | 元素d的原子半徑比a的小 | |
C. | 元素a單質(zhì)在空氣中燃燒會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)” | |
D. | 元素a的單質(zhì)是一種良好的半導(dǎo)體材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C3H6、C4H10 | B. | CH4、C3H4 | C. | C2H4、C4H10 | D. | C3H8、C4H8 |
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