分析 由圖可知,試管中先加乙醇、再加濃硫酸,最后加乙酸,加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成密度比水小、具有芳香氣味的乙酸乙酯,后面的小試管中為飽和碳酸鈉溶液,乙醇、乙酸易溶于水,要防止倒吸,且飽和碳酸鈉可吸收乙醇、除去乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,分液可分離,以此來(lái)解答.
解答 解:(1)濃硫酸溶于水放出大量的熱,乙醇中含有少量水,應(yīng)將濃硫酸加入到乙醇中,防止硫酸溶解時(shí)放出大量的熱導(dǎo)致液體飛濺,另外,加熱時(shí),試管內(nèi)液體的體積不超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,加入藥品的順序?yàn)樵谝粋(gè)30mL大試管中注入3mL乙醇,再分別緩緩加入2mL濃硫酸和3mL乙酸(乙酸和濃硫酸的加入順序可互換),邊加邊振蕩試管使之混合均勻(藥品總用量不能超過(guò)10mL),
故答案為:在一個(gè)30mL的大試管中注入3 mL乙醇,再分別緩緩加入2 mL濃硫酸、3mL乙酸(乙醇和濃硫酸的加入順序不可互換);
(2)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管應(yīng)置于飽和碳酸鈉溶液的液面上而不能插入溶液中,目的是防止溶液倒吸,造成倒吸的原因是乙醇、乙酸易溶于水,
故答案為:乙醇、乙酸易溶于水;
(3)酯化反應(yīng)的本質(zhì)為酸脫羥基,醇脫氫,在A中乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,該反應(yīng)方程式為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O,故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O;
(4)乙醇與乙酸都易揮發(fā),制備的乙酸乙酯含有乙醇與乙酸,通常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,中和揮發(fā)出來(lái)的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,溶解揮發(fā)出來(lái)的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯;
故答案為:吸收除去揮發(fā)出來(lái)的乙酸和乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度;
(5)產(chǎn)物乙酸乙酯在上層,所以密度比水小,且乙酸乙酯具有芳香氣味,故答案為:;芳香.
點(diǎn)評(píng) 本題考查乙酸乙酯的制備實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握制備原理、混合物分離提純、實(shí)驗(yàn)技能等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油時(shí),蒸餾燒瓶中加入一些碎瓷片,為防止暴沸,冷凝管下口進(jìn)冷水上口出熱水 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯時(shí),將硝酸與苯混合后再滴加濃硫酸 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)使手指不小心沾上苯酚,立即用70℃以上的熱水清洗 | |
D. | 檢驗(yàn)蔗糖是否水解:蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加熱一點(diǎn)時(shí)間后,再與銀氨溶液混合加熱,觀察現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C3H8O并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機(jī)化合物有3種 | |
B. | 甲苯在一定條件下與H2完全加成,加成后的產(chǎn)物其一氯代物的同分異構(gòu)體有5種 | |
C. | 甲醇,乙二醇互為同系物 | |
D. | 1mol某烷烴完全燃燒消耗11mol O2,則其主鏈上含有5個(gè)碳原子的同分異構(gòu)體(不考慮空間異構(gòu))有6種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等 | |
B. | 溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等 | |
C. | 常溫常壓下,酸堿中和反應(yīng)生成1mol液態(tài)水時(shí)放出的熱量一定相等 | |
D. | 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后,元素的種類一定相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①>②>③>④>⑤ | B. | ③>④>⑤>①>② | C. | ⑤>④>③>②>① | D. | ②>①>⑤>④>③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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