對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論.其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用.因此請(qǐng)解答以下兩個(gè)試題.

(1)

溴(Br)與氯同屬“鹵族”元素,其單質(zhì)在性質(zhì)上具有很大的相似性,但Cl2比Br2的活潑性強(qiáng),下面是根據(jù)的氯性質(zhì)對(duì)溴的性質(zhì)的預(yù)測(cè),其中不正確的是

[  ]

A.

溴單質(zhì)常溫下為液態(tài),但極容易揮發(fā)為溴蒸氣

B.

溴單質(zhì)只具有氧化性

C.

溴原子外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易得1個(gè)電子,表現(xiàn)氧化性

D.

溴離子可以用酸性AgNO3溶液來(lái)檢驗(yàn)

(2)

試預(yù)測(cè)下列哪些物質(zhì)不具備漂白性

[  ]

A.

Na2O

B.

Na2O2

C.

HClO

D.

NaClO

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論.其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用.據(jù)此解答:鉀(K)與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強(qiáng),下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè),其中正確的( 。
A、因?yàn)镵的活潑性強(qiáng),所以鉀應(yīng)該保存在煤油中B、K在空氣可以被氧氣氧化,且產(chǎn)物是K2OC、K 與水能夠反應(yīng),但不如Na與水的反應(yīng)劇烈,但產(chǎn)物都有氫氣D、K可以與水劇烈反應(yīng),生成氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論.其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起到重要的作用.據(jù)此,請(qǐng)回答:
鉀(K)與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強(qiáng),下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè),其中正確的是( 。
A、K的還原性比Na的還原性強(qiáng)B、最高價(jià)氧化物的水化物的堿性,K比Na弱C、K可以被空氣中的氧氣所氧化,且產(chǎn)物只是K2OD、K與水能夠反應(yīng),但不如Na與水反應(yīng)劇烈,但都可以生成氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:038

對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論。其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用。

K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強(qiáng)。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè),其中正確的是( 。

A.因?yàn)镵的活潑性強(qiáng),比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng),所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中

B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化,且產(chǎn)物是K2O

C.K與水能夠反應(yīng),但不如Na與水的反應(yīng)劇烈,但產(chǎn)物都有氫氣

D.K可以與水劇烈反應(yīng),生成氧氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論。其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用。

K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強(qiáng)。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè),其中正確的是(    )

A.因?yàn)镵的活潑性強(qiáng),比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng),所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中

B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化,且產(chǎn)物是K2O

C.K與水能夠反應(yīng),但不如Na與水的反應(yīng)劇烈,但產(chǎn)物都有氫氣

D.K可以與水劇烈反應(yīng),生成氧氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論。其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用。

K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強(qiáng)。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè),其中正確的是(    )

A.因?yàn)镵的活潑性強(qiáng),比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng),所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中

B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化,且產(chǎn)物是K2O

C.K與水能夠反應(yīng),但不如Na與水的反應(yīng)劇烈,但產(chǎn)物都有氫氣

D.K可以與水劇烈反應(yīng),生成氧氣

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