12.用純堿和雙氧水混合可制作新型液體洗滌劑(2Na2CO3•3H2O2),它具有殺菌消毒去油污的能力且不會污染水源.
(1)寫出H2O2的電子式
(2)這種洗滌劑中的雙氧水可以將廢水中的氰化鈉(NaCN)轉(zhuǎn)化為無毒物同時生成NH3,寫出反應的離子方程式:H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3
(3)如果配制洗滌劑的水中含有鐵離子,不僅會削弱洗滌劑的去污能力,甚至完全失去殺菌作用.試分析其中的原因(結合文字表述和離子方程式說明):Fe3+會加速H2O2分解,使洗滌劑失去殺菌作用,2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{3}+\;}}{\;}$2H2O+O2↑;Fe3+與CO32-水解相互促進,使洗滌劑失去去污能力,2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2↑.

分析 (1)雙氧水中兩個氫原子分別與兩個氧原子通過共用一對電子結合,兩個氧原子之間通過共用1對電子結合;
(2)根據(jù)題目信息:雙氧水可以將廢水中的氰化物轉(zhuǎn)化為無毒物同時生成NH3來書寫;
(3)鐵離子會加速H2O2分解,三價鐵離子和碳酸根的水解雙促進.

解答 解:(1)雙氧水為共價化合物,分子中存在兩個氧氫鍵和一個O-O鍵,雙氧水的電子式為:,
故答案為:
(2)根據(jù)題目信息:這種洗滌劑中的雙氧水可以將廢水中的氰化物轉(zhuǎn)化為無毒物同時生成NH3,其中碳元素的化合價升高,則根據(jù)原子守恒可知無毒的物質(zhì)是碳酸氫鈉,結合原子守恒和電荷守恒,寫出反應的離子方程式為:H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3
故答案為:H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3;
(3)雙氧水因具有氧化性而具有殺菌消毒能力,但是2H2O2═2H2O+O2,鐵離子會加速H2O2分解,使洗滌劑失去殺菌作用,此外,三價鐵離子和純堿中的碳酸根的水解雙促進,2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2↑使洗滌劑失去去污能力,
故答案為:Fe3+會加速H2O2分解,使洗滌劑失去殺菌作用,2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{3}+\;}}{\;}$2H2O+O2↑;Fe3+與CO32-水解相互促進,使洗滌劑失去去污能力,2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2↑.

點評 本題考查雙氧水的電子式、鹽類的水解等方面的綜合知識,題目難度不大,明確離子方程式的書寫原則為解答關鍵,注意掌握鹽的水解原理及其應用方法,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況,用如圖所示裝置進行了有關實驗:

(1)B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但未將導管畫全,請直接在原圖上把導管補充完整.
(2)實驗中他們?nèi)?.4g銅片和12mL 18mol•L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學生根據(jù)所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余.
①請寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2
②為什么有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認為原因是:隨著反應進行,硫酸被消耗,且產(chǎn)物有水生成,所以濃硫酸變成稀硫酸,反應會停止.
③下列藥品中能夠用來證明反應結束后的燒瓶中確有余酸的是:AD(填寫字母編號).
A.鐵粉       B.氯化鋇溶液         C.銀粉          D.碳酸氫鈉溶液
(3)為定量測定余酸的物質(zhì)的量濃度,某位同學進行了如下設計:
先測定銅與濃硫酸反應產(chǎn)生SO2的量,再計算余酸的物質(zhì)的量濃度.他認為測定SO2的量的方法有多種,請問下列實驗方案中可行的是E(填寫字母編號).其中計算結果余酸物質(zhì)的量濃度比實際偏高的是C(填寫字母編號)
A.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通過預先稱量過的盛有堿石灰的干燥管,結束反應后再次稱量
B.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通入足量用稀硫酸酸化的高錳酸鉀溶液,再加入足量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
C.用排水法測定裝置A產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標準狀況)
D.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通入足量氫氧化鋇溶液,反應完全后,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
E.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通入足量硝酸酸化的硝酸鋇溶液,反應完全后,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀(已知:硝酸具有強氧化性)
若A項不可行,請寫出改進的方法:A產(chǎn)生的氣體先經(jīng)濃硫酸干燥,后用堿石灰吸收(若A項可行則該空寫“不用改進”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是( 。
①同溫、同壓下,相同體積的氟氣和氬氣所含的原子數(shù)相等
②標準狀況下,11.2L以任意比例混合的氮氣和氧氣所含的原子數(shù)為NA   
③在標準狀況下,22.4L H2O的物質(zhì)的量為1mol 
④4℃時5.4mL的水所含的原子總數(shù)為0.9NA 
⑤0.1molOH-含0.1NA個電子.
A.①②③B.②④C.①③④⑤D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的一組是( 。
A.H2和D2互為同位素B.互為同分異構體
C.正丁烷和異丁烷是互為同分異構體D.四氯化碳的電子式

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是(  )
A.標準狀況下,22.4L的CCl4中含有的CCl4分子數(shù)為NA
B.1 mol NO2和CO2的混合氣體中含有的氧原子數(shù)為NA
C.1.7g H2O2中含有的電子數(shù)為0.9NA
D.1 mol Al3+離子含有的核外電子數(shù)為3NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.實驗室制氯氣時有如下操作,操作順序正確的是( 。
①連好裝置,檢查氣密性;
②緩緩加熱;
③加入二氧化錳粉末;
④從裝有濃鹽酸的分液漏斗中放出濃鹽酸;
⑤將多余的氯氣用氫氧化鈉溶液吸收;
⑥向上排放收集氯氣.
A.①②③④⑤⑥B.③④②①⑥⑤C.①④③②⑥⑤D.①③④②⑥⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.若甲苯的苯環(huán)上有2個氫原子同時被1個羥基(-OH)和1個氯原子(-Cl)取代,則可形成的有機物同分異構體有(  )
A.9種B.10種C.12種D.15種

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.進行化學實驗必須注意安全,下列說法正確的是(  )
A.酒精在實驗臺上燃燒時,用水撲滅火焰
B.給試管中的液體加熱時,試管口不能對著別人
C.在燒杯中稀釋濃硫酸時,應將水慢慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒攪拌
D.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應用較多的水沖洗,然后涂上硼酸溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.在120℃、101kPa時,將1L丁烷和若干升O2混合,點燃使之充分反應.反應后,恢復到原溫度和原壓強,測得的氣體體積為mL,若通過足量堿石灰,氣體體積變?yōu)閚L.若m-n=8,則反應消耗掉的O2體積是(同溫同壓)( 。
A.5LB.5.5LC.6LD.6.5L

查看答案和解析>>

同步練習冊答案