【題目】（安徽省淮北市第一中學(xué)2017屆高三）X、Y、Z、W、R是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素。X和W，Z和R分別同主族，X是短周期中原子半經(jīng)最小的元素。X、Y的原子序數(shù)之和等于Z的原子序數(shù)。W 是金屬元素，W+與Z2-的核外電子排布相同，下列說法不正確的是

A. 熱穩(wěn)定性：X2Z>YX3>X2R

B. Z、W、R形成的某種化合物在稀硫酸中可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

C. Y、R的最高價氧化物對應(yīng)的水化物濃溶液均有強(qiáng)氧化性

D. X、Y、Z只能形成共價化合物

【答案】D

【解析】X、Y、Z、W、R是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素。X是短周期中原子半經(jīng)最小的元素，則X為H元素；W 是金屬元素，W+與Z2-的核外電子排布相同，且Z的原子序數(shù)小于W，則W為鈉元素，Z為氧元素，X、Y的原子序數(shù)之和等于Z的原子序數(shù)，則Y的原子序數(shù)為8-1=7，Y為氮元素， Z和R同主族，則R為硫元素；A、熱穩(wěn)定性：H2O>NH3>H2S，即X2Z>YX3>X2R，選項A正確；B、 Z、W、R形成的化合物Na2S2O3在稀硫酸中可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫單質(zhì)和二氧化硫，選項B正確；C、濃HNO3、濃H2SO4都有強(qiáng)氧化性，選項C正確；D、H、N、O可以形成離子化合物NH4NO3，選項D不正確。答案選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】純堿和小蘇打都是白色晶體，在日常生活中都可以找到。若要在家中將它們區(qū)分開來，下面的方法中可行的是

A．在水杯中各盛相同質(zhì)量的樣品，分別加入等體積的白醋，觀察反應(yīng)的劇烈程度

B．分別用干凈鐵絲蘸取樣品在煤氣爐的火焰上灼燒，觀察火焰顏色

C．將樣品溶解，分別加入澄清石灰水，觀察是否有白色沉淀

D．分別放在炒鍋中加熱，觀察是否有殘留物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說法正確的是( )

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，4.48LCO2和足量的過氧化鈉反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NA

B. 在200ml 0.1molL-1HCl溶液中加入2.3gNa,最多產(chǎn)生H2分子數(shù)為0.01NA

C. 4.6gNa在氧氣中完全反應(yīng)生成Na2O和Na2O2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA

D. 25℃時,1L pH=14的Ba(OH)2溶液中,Ba2+數(shù)目為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【河北省石家莊市第二中學(xué)2017屆高三5月聯(lián)考理科綜合】“化學(xué)是你，化學(xué)是我”，我們的生活處處離不開化學(xué)。下列說法中不正確的是

A. 水晶、瑪瑙是常見的飾品材料，其主要成分與光導(dǎo)纖維相同

B. 我國科學(xué)家研制的一種新型高分子材料，具有極細(xì)小的微孔結(jié)構(gòu)和極高的比表面積，吸附PM2.5后可發(fā)生光催化作用，從而達(dá)到凈化空氣的目的，在此過程中不涉及物理變化

C. 導(dǎo)電塑料是應(yīng)用于電子工業(yè)的一種新型有機(jī)高分子材料

D. 印制假幣的紙張沒經(jīng)過特殊處理，會含有少量的淀粉，因此可用碘酒來區(qū)分真假幣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：H2O(g)==H2O(l) △H1=－Q1 kJ·mol－1(Q1＞0)

C2H5OH(g)==C2H5OH(l) △H2=－Q2 kJ·mol－1(Q2＞0)

C2H5OH(g)+3O2(g)==2CO2(g)+3H2O(g) △H3=－Q3kJ·mol－1(Q3＞0)

依據(jù)蓋斯定律，若使23g液態(tài)乙醇完全燃燒并恢復(fù)至室溫，則放出的熱量為(單位：kJ)

A. Q1+Q2+Q3 B. 0.5(Q1+Q2+Q3) C. 0.5Q1－1.5Q2+0.5Q3 D. 1.5Q1－0.5Q2+0.5Q3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的比較正確的是

①第二主族元素的單質(zhì)從上到下，失電子能力減弱

②元素的最高正化合價在數(shù)值上等于它所在的族序數(shù)

③同周期主族元素的原子半徑越小，越難失去電子

④元素的非金屬性越強(qiáng)，它的氣態(tài)氫化物水溶液的酸性越強(qiáng)

⑤還原性：S2－＞Cl－＞Br－

⑥酸性：HClO4＞H2SO4＞H3PO4＞H2SiO3

A. ①③ B. ②④ C. ③⑥ D. ⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Z、Q、R、T、U分別代表原子序數(shù)依次增大的短周期元素，周期表的全部元素中X的原子半徑最小，X與R的最外層電子數(shù)相等；Z的內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半，U的最高化合價和最低化合物的代數(shù)和為6；R和Q可形原子數(shù)之比為1﹕1和2﹕1的兩種化合物；R、T、U三者的最高價氧化物對應(yīng)的水化物兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

請回答下列問題：

(1)T、U兩元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式為_______________。

(2)下列可以判斷R和T金屬性強(qiáng)弱的是_____(填序號)。

a．單質(zhì)的熔點R比T低

b．單質(zhì)與酸反應(yīng)時，失電子數(shù)R比T少

c．單質(zhì)與水反應(yīng)R比T劇烈

d．最高價氧化物的水化物的堿性R比T強(qiáng)

(3)足量的T單質(zhì)分別與同體積同濃度鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體在相同條件下的體積之比為_______。

(4)X、R兩元素的單質(zhì)反應(yīng)生成固體物質(zhì)RX，RX屬于離子化合物，且能與化合物X2Q反應(yīng)生成X的單質(zhì)，則RX與X2Q反應(yīng)的化學(xué)方程為_____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室通常用MnO2作催化劑分解H2O2，已知CuSO4溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用，某實驗興趣小組同學(xué)猜想其他鹽溶液也可能在這個反應(yīng)中起同樣的作用，于是他們做了以下探究。請你幫助他們完成實驗報告：

(1)實驗過程：在一支試管中加入5 mL 5%的H2O2溶液，然后滴入適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管。

實驗現(xiàn)象：____________________________。

實驗結(jié)論：FeCl3溶液可以催化分解H2O2。

(2)已知FeCl3在水中可電離出Fe3＋和Cl－，同學(xué)們提出以下猜想：

促進(jìn)H2O2分解的微粒

甲同學(xué)

H2O

乙同學(xué)

Fe3＋

丙同學(xué)

Cl－

你認(rèn)為最不可能的是__________同學(xué)的猜想，理由是________________________。

(3)同學(xué)們對余下的兩個猜想用實驗進(jìn)行了探究，請你仔細(xì)分析后填表：

實驗過程

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸，把帶火星的木條伸入試管

____________

____________

向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2(SO4)3溶液，把帶火星的木條伸入試管

_____________

____________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，人們越來越關(guān)注自身健康�，F(xiàn)有下列五種物質(zhì)：①牛奶②蘋果③葡萄糖④味精⑤亞硝酸鈉。請按下列要求填空（填序號）。

（1）富含蛋白質(zhì)的是________。

（2）屬于防腐劑的是________。

（3）屬于調(diào)味劑的是________。

（4）富含維生素C的是________。

（5）可直接進(jìn)入血液，補(bǔ)充能量的是________。

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