以下四個(gè)裝置中,你認(rèn)為用于檢驗(yàn)火柴頭燃燒可產(chǎn)生SO2的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
稀薄燃燒是指汽油在較大空/燃比(空氣與燃油氣的體積比)條件下的燃燒。隨著全球能源危機(jī)的加劇,稀薄燃燒技術(shù)的研究受到了人們的重視,但稀薄燃燒時(shí),常用的汽車(chē)尾氣凈化裝置不能有效地將NOx轉(zhuǎn)化為N2。不同空/燃比時(shí)汽車(chē)尾氣中主要污染物的含量變化如圖所示。
⑴稀薄燃燒技術(shù)除能節(jié)約能源外,還具有的優(yōu)點(diǎn)是_______________(填一項(xiàng))。排放到大氣中的NOx會(huì)導(dǎo)致酸雨、___________等環(huán)境問(wèn)題(填一項(xiàng))。
⑵某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,按下列流程探究不同催化劑對(duì)NH3還原NO反應(yīng)的催化性能。
若控制其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,在催化反應(yīng)器中裝載不同的催化劑,將經(jīng)催化反應(yīng)后的混合氣體通入滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的體積、濃度均相同)。為比較不同催化劑的催化性能,需要測(cè)量并記錄的數(shù)據(jù)是____________________。
⑶若某一催化劑能同時(shí)催化NH3等還原性氣體與NOx的反應(yīng)。將該催化劑分別用于催化還原含等物質(zhì)的量NOx的兩種氣體:①純NO氣體,②汽車(chē)尾氣。消耗NH3的物質(zhì)的量較多的可能是_____(填字母),原因是______________________________。
A.① B.② C.都有可能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L SO3中所含有分子數(shù)為NA
B. 常溫下,28 g 乙烯和丙烯的混合物中所含化學(xué)鍵一定為6NA
C. 在O2參與的反應(yīng)中,1 mol O2作氧化劑時(shí)得到的電子數(shù)一定為4NA
D. 1 L 1mol/L NH4NO3溶液中氮原子數(shù)目小于2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用化學(xué)原理可以對(duì)工廠排放的廢水、廢渣等進(jìn)行有效檢測(cè)。某工廠對(duì)制鉻工業(yè)污泥中Cr(Ⅲ)回收與再利用工藝如下(硫酸浸液中金屬離子主要是Cr3+,其次是Fe3+, Fe2+, Al3+, Ca2+, Mg2+)
常溫下部分陽(yáng)離子的氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:
陽(yáng)離子 | Fe3+ | Fe2+ | Mg2+ | Al3+ | Ca2+ | Cr3+ |
開(kāi)始沉淀時(shí)的pH | 1.9 | 7.0 | 9.6 | 4.2 | 9.7 | — |
沉淀完全時(shí)的pH | 3.2 | 9.0 | 11.1 | 8.0 | 11.7 | 9.0(>9.0溶解) |
(1) 酸浸時(shí),為了提高浸取率可采取的措施是 (至少一條)
(2) 調(diào)pH=4.0是為了除去 (填Fe3+, Al3+, Ca2+, Mg2+)
(3) 鈉離子交換樹(shù)脂的原理為Mn+ + n NaR → MRn +nNa+,
被交換的雜質(zhì)離子是 (填Fe3+, Al3+, Ca2+, Mg2+)
(4) 試配平下列氧化還原反應(yīng)方程式:
Na2Cr2O7 + SO2 + H2O = Cr(OH)(H2O)5SO4 + Na2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)課上圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生成的黑色物質(zhì)(單質(zhì))是________(填化學(xué)式)。
(2)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是________(填化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。
(3)據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有________(填序號(hào))。
A.酸性 B.吸水性
C.脫水性 D.強(qiáng)氧化性
(4)將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入品紅溶液中,可以看到品紅溶液____________,說(shuō)明這種氣體具有____________性;將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________。
(5)能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體?________(填“能”或“不能”),若不能,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)兩種能鑒別的試劑___________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用下面的方案進(jìn)行某些離子的檢驗(yàn),其中方案設(shè)計(jì)最嚴(yán)密的是
A.檢驗(yàn)試液中的SO:試液無(wú)沉淀白色沉淀
B.檢驗(yàn)試液中的SO:試液無(wú)沉淀白色沉淀
C.檢驗(yàn)試液中的I-:試液深黃色溶液深黃色溶液
D.檢驗(yàn)試液中的CO:試液白色沉淀沉淀溶解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
只給出下列甲和乙中對(duì)應(yīng)的量,不能求出物質(zhì)的量的是 ( )
A | B | C | D | |
甲 | 物質(zhì)的粒子數(shù) | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積 | 固體的體積 | 溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度 |
乙 | 阿伏加德羅常數(shù) | 標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的氣體體積 | 固體的密度 | 溶液的體積 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)S2-中的質(zhì)子數(shù)是________,中子數(shù)是________,核外電子數(shù)是________,質(zhì)量數(shù)是________。
(2)Fe、Fe2+、Fe3+是________元素的三種粒子,它們的________數(shù)相同,它們所帶的________數(shù)不相同。
(3)由1HO與2HO所代表的物質(zhì)中,共有________種元素,______種原子,互為同位素的原子有________。
(4)已知元素X、Y的核電荷數(shù)分別為a和b,它們的離子X(jué)m+和Yn-核外電子排布相同,則a、b、m、n之間的關(guān)系是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以用同一反應(yīng)原理解釋的是
A.活性炭、氯氣都能使品紅溶液褪色
B.苯、乙醇、纖維素都能與濃硝酸反應(yīng)
C.福爾馬林、葡萄糖都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.乙烯、二氧化硫都能使溴水褪色
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