【題目】

分子中肽鍵的數(shù)目是:

A. 48B. 49C. 50D. 51

【答案】B

【解析】略

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解得一氧化碳,某研究小組利用如圖所示裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略):

(1)草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制取一氧化碳的化學(xué)方程式為_____________________。

(2)裝置C的作用是_______________,加熱D裝置之前需進行的操作是___________________。

(3)將研究小組分為兩組,按上圖裝置進行對比實驗,甲組用酒精燈、乙組用酒精燈對裝置D加熱,反應(yīng)產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物),兩組分別用產(chǎn)物進行以下實驗:

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

取黑色粉末加入稀硫酸

溶解,無氣泡

溶解,有氣泡

2

取步驟1中溶液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液

藍色沉淀

藍色沉淀

3

取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液

變紅

無現(xiàn)象

4

向步驟3溶液中滴加新制氯水

紅色褪去

先變紅,后褪色

①甲組步驟1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________

②甲組步驟3中,溶液變紅的離子方程式為______________________。

③乙組得到的黑色粉末是_____________(填化學(xué)式)。

④乙組步驟4中,溶液褪色可能的原因及其驗證方法為_______________________。

(4)該裝置的改進措施除了在E裝置后加尾氣處理裝置外還需_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某混合物A,含有KAl(SO42、Al2O3Fe2O3,在一定條件下可實現(xiàn)下圖所示的物質(zhì)之間的變化:

據(jù)此回答下列問題:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四步中對于溶液和沉淀的分離采取的方法是______________;

(2)溶液E所含物質(zhì)是混合物,其化學(xué)式分別為___________、______________

(3)反應(yīng)②的離子方程式為______________________________ ;

(4)反應(yīng)③的離子方程式為______________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。A是生石灰的主要成分,B是一種具有漂白性的無色氣體,D是一種常見的無色液體,F(xiàn)是某種補血劑的有效成分,G是一種常見的強酸,H的摩爾質(zhì)量為72 g·mol1。

(1)A的化學(xué)式為____________。

(2)D的電子式為____________

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________________________。

(4)寫出反應(yīng)②的離子方程式:________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲酸香葉酯是一種食品香料.可以由香葉醇與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)制得.下列說法中正確的是( 。
A.香葉醇的分子式為C11H18O
B.香葉醇在濃硫酸、加熱條件下可發(fā)生消去反應(yīng)
C.1 mol甲酸香葉酯可以與2 molH2發(fā)生加成反應(yīng)
D.甲酸香葉酯分子中所有碳原子均可能共平面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在組成人體的各種化學(xué)元素中,最基本元素、含量最多的元素、占細胞干重最多的元素依次是

A. CO、C B. CH、O C. C、O、N D. C、O、O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丙烯酸(CH2= CH—COOH)能發(fā)生的反應(yīng)可能有( )

加成反應(yīng) 水解反應(yīng) 酯化反應(yīng) 中和反應(yīng) 氧化反應(yīng)

A.只有①③B.只有①③④C.只有①③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,強酸性溶液中含有NH4+、Cl,還可能含有大量的( )

A. CO32- B. OH- C. SO42- D. Ag +

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以海水為原料可以提取金屬鎂,圖是某工廠從海水中提取鎂的主要步驟.討論以下相關(guān)問題
(1)在海水提鎂的過程中如何實現(xiàn)對鎂離子的富集 有三個學(xué)生提出自己的觀點. 學(xué)生甲的觀點:直接往海水中加入沉淀劑.
學(xué)生乙的觀點:利用曬鹽后的苦鹵水,再加入沉淀劑.
學(xué)生丙的觀點:高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑.
通過分析比較你認為學(xué)生的觀點正確(填學(xué)生序號).
(2)為了使鎂離子沉淀下來,充分利用當?shù)氐呢悮ぃㄖ饕煞譃樘妓徕})資源獲得沉淀劑,加入的試劑①是(填化學(xué)式).寫出由貝殼制取試劑①的相關(guān)化學(xué)方程式:;
(3)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是(填標號字母)
A.蒸餾
B.分液
C.萃取
D.過濾
(4)加入的試劑②是(填化學(xué)式).工業(yè)過程中常常將蒸發(fā)結(jié)晶后的氯化鎂水合物晶體再置于HCl氣流中加熱獲得無水MgCl2 , 其目的是
(5)寫出由無水MgCl2制取金屬鎂的化學(xué)方程式

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