【題目】Fe3+可以與SCN-、CN-、F-有機分子等形成很多的配合物。

1)寫出基態(tài)Fe3+的核外電子排布式___。

2CN-中碳原子的雜化方式為___

3)已知(CN)2是直線型分子,并有對稱性,則(CN)2π鍵和σ鍵的個數(shù)比為___。

4)寫出一種與SCN-互為等電子體的分子___。(用化學式表示)

5)下圖是SCN-Fe3+形成的一種配合物,畫出該配合物中的配位鍵(以箭頭表示)。

6F-不僅可與Fe3+形成[FeF6]3+,還可以與Mg2+、K+形成一種立方晶系的離子晶體(如下圖)。該晶體的化學式為___。

【答案】[Ar]3d5sp 4∶3 CS2CO2 KMgF3

【解析】

試題(2)根據(jù)CN-的結構得出碳原子的雜化為sp雜化;(3)根據(jù)題意判斷出結構式為,其π鍵和σ鍵的個數(shù)比為43;(4)等電子體是指最外層電子總數(shù)和原子總數(shù)相同,書寫時先把硫原子換成氧原子,再在元素周期表中相鄰元素變換即可,如N2OCO2CS2;(5)配位鍵書寫箭頭指向鐵原子;(6Mg2+F-、K+分別為8×1/8=112×1/4=3,1,化學式為KMgF3

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】碳及其化合物在化工生產(chǎn)中有著廣泛的應用。

I.為解決大氣中CO2的含量增大的問題,某科學家提出如下構想:把工廠排出的富含CO2的廢氣經(jīng)凈化吹入碳酸鉀溶液吸收,然后再把CO2從溶液中提取出來,在合成塔中經(jīng)化學反應使廢氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)槿剂霞状。部分技術流程如下:

⑴合成塔中反應的化學方程式為_________;H<0。該反應為可逆反應,從平衡移動原理分析,低溫有利于提高原料氣的平衡轉(zhuǎn)化率。而實際生產(chǎn)中采用300℃的溫度,除考慮溫度對反應速率的影響外,還主要考慮了_____。

(2)從合成塔分離出甲醇的原理與下列_______操作的原理比較相符(填字母)

A.過濾 B.分液 C.蒸餾 D.結晶

(3)如將CO2H21:4的體積比混合,在適當?shù)臈l件下可制得CH4。寫出CO2(g)H2(g)反應生CH4(g)與液態(tài)水的熱化學方程式_____。

已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) H1=-890.3kJ/mol

2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) H2=-571.6kJ/mol

II.某興趣小組模擬工業(yè)合成甲醇的反應:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),在容積固定為2L的密閉容器中充入1mol CO2mol H2,加入合適的催化劑(催化劑體積忽略不計)后開始反應。測得容器內(nèi)的壓強隨時間變化如下:

時間/min

0

5

10

15

20

25

壓強/Mpa

12.6

10.8

9.5

8.7

8.4

8.4

(1)從反應開始到20min時,以CO表示反應速率為________。

(2)下列描述能說明反應達到平衡的是_______

A.裝置內(nèi)氣體顏色不再改變 B.容器內(nèi)氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變

C.容器內(nèi)氣體的壓強保持不變 D.容器內(nèi)氣體密度保持不變

(3)該溫度下平衡常數(shù)K=_______,若達到平衡后加入少量CH3OH(g),此時平衡常數(shù)K值將_________ (增大、減小不變”)

(4)該反應達到平衡后,再向容器中充入1mol CO2mol H2,此時CO的轉(zhuǎn)化率將_____(增大、減小不變”)

. 人類活動產(chǎn)生的CO2長期積累,威脅到生態(tài)環(huán)境,其減排問題受到全世界關注。工業(yè)上常用高濃度的K2CO3溶液吸收CO2,得溶液X,再利用電解法使K2CO3溶液再生,其裝置示意圖如下:

①在陽極區(qū)發(fā)生的反應包括_________HHCO===H2OCO2。

②簡述CO32-在陰極區(qū)再生的原理:______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化合物F是一種重要的有機物,可通過以下方法合成:

(1)B中含有的官能團名稱為_________________

(2)A→B的化學方程式為_________________。

(3)B→C的反應類型為_________________。

(4)E的分子式為C10H10O4N2,寫出E的結構簡式:______________________。

(5)寫出同時滿足下列條件的C的一種同分異構體的結構簡式:_______________________。

①能發(fā)生銀鏡反應;②能發(fā)生水解反應,其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;

③分子中只有4種不同化學環(huán)境的氫。

(6)已知:CH3CHO+CH3CHOCH3CH=CHCHO。請結合題給信息,以苯和為原料制備,寫出制備的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)__________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的裝置,驗證氨氣的噴泉實驗;卮鹣铝袉栴}:

1)儀器A的名稱是_________________。

2)寫出實驗室用NH4ClCa(OH)2制氨氣的化學方程式:___________________

3)噴泉實驗前需要在儀器A中充滿干燥的氨氣。

①可用向____________)排空氣法收集氨氣。

②下列物質(zhì)可用于干燥氨氣的是__________(填序號)。

A. 濃硫酸 B. 堿石灰 C. 濃硝酸

4NH3能在水中進行噴泉實驗的原因是__________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有機反應方程式書寫錯誤的是( )

A.+HO-NO2()+H2O

B.CH2=CH2+H2OCH3CH2OH

C.2CH3CH2OH+O22CH3CHO

D.CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】以原油為原料生產(chǎn)聚烯烴的幾個步驟如下:

(1)步驟①使用的方法是分餾,分餾是利用原油中各組分的______不同進行分離的過程。

(2)步驟①所得C4C10 的烴類混合物中所含的物質(zhì)超過 7 種。請以C4H10 為例說明其原因______

(3)步驟③中,聚烯烴的合成反應與聚乙烯的相同,該反應類型是_____。生產(chǎn)的聚丙烯可用下圖表示,其重復結構單元是_________

(4)乙烯是一種重要的基本化工原料,可制備乙酸乙酯,其轉(zhuǎn)化關系如圖。

已知:H2C==CHOH 不穩(wěn)定

I.①的反應類型是______。

II.B的結構簡式是_______。

III.④的化學方程式是_______。

IV.實驗室制取乙酸乙酯的裝置如圖所示。能完成本實驗的裝置是_____(”“”),試管B 內(nèi)盛放的液體是___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期中的三種元素XY、Z的原子序數(shù)依次減小,三種元素原子核外電子層數(shù)之和是5,X元素原子的最外層電子數(shù)是YZ兩元素原子的最外層電子數(shù)的總和;Y元素原子的最外層電子數(shù)是它的電子層數(shù)的2倍,且Y元素最高正價與最低負價的絕對值相等,XZ可以形成XZ3的化合物。請回答:

(1)X、Y、Z三種元素的元素符號分別為X_____Y_____,Z______

(2)元素X的原子得電子能力__("強于""弱于")元素Y的原子,用最簡單的實驗驗證(用化學方程式表示)__

(3)XZ3的電子式是_______;

(4)寫出向XZ3的水溶液中通入過量Y的最高價氧化物反應的化學方程式______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,某些花崗巖會產(chǎn)生氡(Rn),從而對人體產(chǎn)生傷害。請回答:

(1)該原子的質(zhì)量數(shù)是________,質(zhì)子數(shù)是________,中子數(shù)是________。

(2)研究發(fā)現(xiàn),鐳能蛻變?yōu)?/span>Rn,故將Rn稱為鐳射氣;釷能蛻變?yōu)?/span>Rn,故將Rn稱為釷射氣;錒能蛻變?yōu)?/span>Rn,故將Rn稱為錒射氣。Rn、Rn、Rn________

A.屬于同種元素 B.互為同位素

C.屬于同種核素 D.屬于同種原子

(3)(2)可知,________決定元素種類,________決定核素種類。

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