【題目】化合物F是一種重要的有機(jī)物,可通過以下方法合成:
(1)B中含有的官能團(tuán)名稱為_________________。
(2)A→B的化學(xué)方程式為_________________。
(3)B→C的反應(yīng)類型為_________________。
(4)E的分子式為C10H10O4N2,寫出E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______________________。
(5)寫出同時(shí)滿足下列條件的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______________________。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②能發(fā)生水解反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
③分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
(6)已知:CH3CHO+CH3CHOCH3CH=CHCHO。請(qǐng)結(jié)合題給信息,以苯和為原料制備,寫出制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)__________________。
【答案】硝基、溴原子 取代反應(yīng) 或
【解析】
(1)根據(jù)合成路線圖可知A→B是一個(gè)取代反應(yīng)(硝化反應(yīng)), 是濃硫酸作催化劑,在溴苯上溴原子對(duì)位引入硝基;(2)根據(jù)合成路線圖中C與D物質(zhì)在結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式上的差別判斷。(3)結(jié)合D和F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式及D、E、F間的反應(yīng)條件可推知E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。(4)根據(jù)C的結(jié)構(gòu)和其同分異構(gòu)體的特征,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)說明含有醛基:能發(fā)生水解反應(yīng)說明含有酯鍵,且水解產(chǎn)物可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明水解產(chǎn)物中有酚羥基;分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,判斷符合條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)筒式; (5)根據(jù)題干部分流程圖中的AB、E→F 反應(yīng),以及CD、D的反應(yīng)和已知條件確定合成路線。
(1)由B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知B中含有的官能團(tuán)名稱為硝基、溴原子,答案:硝基、溴原子。
(2)由框圖A→B即可知,A→B屬于取代反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為;答案:。
(3)由框圖B→C即可知B→C發(fā)生了取代反應(yīng),所以B→C反應(yīng)類型為取代反應(yīng);答案:取代反應(yīng)。
(4)由框圖和E的分子式為C10H10O4N2,可知E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:;答案:。
(5)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,滿足①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)說明含有醛基: ②能發(fā)生水解反應(yīng)說明含有酯基,且水解產(chǎn)物可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明水解產(chǎn)物中有酚羥基; ③分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:或;答案:或。
(6) 以苯和為原料制備,根據(jù)已知條件CH3CHO+CH3/span>CHOCH3CH=CHCHO和題干部分流程圖中的AB、E→F 反應(yīng),以及CD、D的反應(yīng),所以制備的合成路線流程圖;答案:。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大氣中CO2含量的增多除了導(dǎo)致地球表面溫度升高外,還會(huì)影響海洋生態(tài)環(huán)境。某研究小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)得不同溫度下(T1,T2)海水中CO32-濃度與模擬空氣中CO2濃度的關(guān)系曲線。已知:海水中存在以下平衡:CO2(aq)+CO32-(aq)+H2O(aq)2HCO3-(aq),下列說法不正確的是
A.T1>T2
B.海水溫度一定時(shí),大氣中CO2濃度增加,海水中溶解的CO2隨之增大,CO32-濃度降低
C.當(dāng)大氣中CO2濃度確定時(shí),海水溫度越高,CO32- 濃度越低
D.大氣中CO2含量增加時(shí),海水中的珊瑚礁將逐漸溶解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丙烷的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)寫成鍵線式結(jié)構(gòu),有機(jī)物A的鍵線式結(jié)構(gòu)為,有機(jī)物B與等物質(zhì)的量的H2發(fā)生加成反應(yīng)可得到有機(jī)物A,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 有機(jī)物A的一氯代物只有4種
B. 用系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物A,名稱為2,2,3-三甲基戊烷
C. 有機(jī)物A的分子式為C8H18
D. B的結(jié)構(gòu)可能有3種,其中一種的名稱為3,4,4-三甲基-2-戊烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將25℃時(shí)濃度均為0.1mol/L的HA溶液和BOH溶液按體積分別為Va和Vb混合,保持Va+Vb=100mL,且生成的BA可溶于水。已知Va、Vb與混合液pH關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.曲線II表示HA溶液的體積
B.x點(diǎn)存在c(A-)+c(OH-)=c(B+)+c(H+)
C.電離平衡常數(shù):K(HA)>K(BOH)
D.x、y、z三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中,y點(diǎn)溶液中水的電離程度最大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫能源是最具應(yīng)用前景的能源之一,高純氫的制備是目前的研究熱點(diǎn)?衫锰柲芄夥姵仉娊馑聘呒儼保ぷ魇疽鈭D如圖所示。通過控制開關(guān)連接K1和K2,可交替得到H2和O2,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.制H2時(shí),開關(guān)應(yīng)連接K1,產(chǎn)生H2的電極反應(yīng)式是2H2O+2e-=H2↑+2OH-
B.當(dāng)開關(guān)連接K2時(shí),電極3的反應(yīng)式為Ni(OH)2-e-+OH-=NiOOH+H2O
C.當(dāng)開關(guān)連接K2時(shí),電極2作陽極,得到O2
D.電極3的作用是分別作陽極材料和陰極材料,利用NiOOH和Ni(OH)2的相互轉(zhuǎn)化提供電子轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】被譽(yù)為改變未來世界的十大新科技之一的燃料電池具有無污染、無噪音、高效率的特點(diǎn)。如圖為氫氧燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,電極材料為疏松多孔石墨棒。當(dāng)氧氣和氫氣分別連續(xù)不斷地從正、負(fù)兩極通入燃料電池時(shí),便可在閉合回路中不斷地產(chǎn)生電流。試回答下列問題:
(1)寫出氫氧燃料電池工作時(shí)的正極反應(yīng)式:___。
(2)該氫氧燃料電池每轉(zhuǎn)移0.1mo1電子,消耗標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下___L氧氣。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列說法正確的是( )
A.30g醋酸和葡萄糖的混合物中,碳原子數(shù)的數(shù)目為NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L CHCl3含有的共價(jià)鍵數(shù)為 0.4NA
C.常溫下,2.8 g C2H4與CO的混合氣體所含碳原數(shù)為 0.3NA
D.0.1mol/L Na2S 溶液中,S2- 、HS- 、H2S的數(shù)目共為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Fe3+可以與SCN-、CN-、F-有機(jī)分子等形成很多的配合物。
(1)寫出基態(tài)Fe3+的核外電子排布式___。
(2)CN-中碳原子的雜化方式為___。
(3)已知(CN)2是直線型分子,并有對(duì)稱性,則(CN)2中π鍵和σ鍵的個(gè)數(shù)比為___。
(4)寫出一種與SCN-互為等電子體的分子___。(用化學(xué)式表示)
(5)下圖是SCN-與Fe3+形成的一種配合物,畫出該配合物中的配位鍵(以箭頭表示)。
(6)F-不僅可與Fe3+形成[FeF6]3+,還可以與Mg2+、K+形成一種立方晶系的離子晶體(如下圖)。該晶體的化學(xué)式為___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)甲烷、乙烯、苯三種有機(jī)物中具有下列性質(zhì)的是
①在催化劑作用下能與純溴反應(yīng),不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是_____________;
②見光能跟氯氣反應(yīng),不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是_____________;
③在催化劑作用下加氫生成乙烷,加水生成酒精的是_____________。
(2)如圖是兩種有機(jī)物的球棍模型,○代表H原子,●代表C原子,請(qǐng)回答下列問題:
①寫出Ⅰ、Ⅱ的化學(xué)式_____________、_____________
②說出Ⅰ、Ⅱ在結(jié)構(gòu)上的兩點(diǎn)差異_____________,_____________
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