【題目】分別稱取2.39 g (NH4)2SO4和NH4Cl固體混合物兩份。
(1)將其中一份配成溶液,逐滴加入一定濃度的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖。混合物中n[(NH4)2SO4]∶n(NH4Cl)為。

(2)另一份固體混合物中NH與Ba(OH)2溶液(濃度同上)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中c(Cl)=(溶液體積變化忽略不計(jì))。

【答案】
(1)1:2
(2)0.100mol·Lˉ1
【解析】解:n[(NH4)2SO4]=n(BaSO4)=0.01mol ,n(NH4Cl)=(2.39-0.01×132)/53.5=0.02mol
所以n[(NH4)2SO4]∶n(NH4Cl)=1:2 ;c[Ba(OH)2]=0.1mol/L ,2NH ~ Ba(OH)2 , ∵NH 總共0.04mol,∴n[Ba(OH)2]=0.02mol,∴加入V[Ba(OH)2]=0.02/0.1=0.2L,∴c(Cl)=0.100mol/L。本題需要注意有效數(shù)字,有效數(shù)字不正確相應(yīng)扣分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),HNO3可屬于下列的哪一類

①酸 ②純凈物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤化合物 ⑥混合物 ⑦一元酸

A. ①②③ B. ①②④⑤⑦

C. ③④⑥ D. ①③④⑤⑦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用明礬[KAl(SO4212H2O]制取硫酸鋁和硫酸鉀的操作方法,根據(jù)此圖回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)進(jìn)行操作②時(shí),加入的試劑是;從反應(yīng)混合物分離A所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是;其反應(yīng)的離子方程式為;
(2)進(jìn)行操作④時(shí),所加入的試劑是 , 其目的是 , 反應(yīng)混合物進(jìn)行的操作是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于Na2CO3與NaHCO3固體性質(zhì)比較中,正確的是(
A.常溫時(shí),等濃度的溶液的堿性:Na2CO3<NaHCO3
B.二者均可與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀
C.與同濃度的鹽酸反應(yīng)放出氣體的速率快慢:Na2CO3>NaHCO3
D.等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與過(guò)量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)物CO2的質(zhì)量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用NA表示阿伏加羅常數(shù),下列敘述正確的是(
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCCl4含有的分子數(shù)為NA
B.2.3gNa與足量的氧氣發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
C.通常情況下,32gO2與32gO3所含有的氧原子數(shù)均為2NA
D.物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將少量CO2分別通入①CaCl2溶液,②Na2SiO3溶液,③CaClO2溶液,④BaOH2溶液,有沉淀析出的是 ( )

A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【加試題】某研究小組按下列路線合成鎮(zhèn)痛藥哌替啶:

已知:
∣∣
請(qǐng)回答:
(1)A→B的反應(yīng)類型是。
(2)下列說(shuō)法不正確的是________。
A.化合物A的官能團(tuán)是硝基
B.化合物B可發(fā)生消去反應(yīng)
C.化合物E能發(fā)生加成反應(yīng)
D.哌替啶的分子式是C15H21NO2
(3)寫出B+C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式。
(4)設(shè)計(jì)以甲苯為原料制備C的合成路線(用流程圖表示,無(wú)機(jī)試劑任選)。
(5)寫出同時(shí)符合下列條件的C的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
①分子中有苯環(huán)而且是苯環(huán)的鄰位二取代物;
1H-NMR譜表明分子中有6種氫原子;IR譜顯示存在碳氮雙鍵(C=N)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某藥物具有抗痙攣?zhàn)饔茫苽湓撍幬锲渲幸徊椒磻?yīng)為:

下列說(shuō)法不正確的是(
A.a中參加反應(yīng)的官能團(tuán)是羧基
B.生活中b可作燃料和溶劑
C.c極易溶于水
D.該反應(yīng)類型為取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋是一個(gè)豐富的資寶庫(kù),通過(guò)海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類使用.
(1)海水中鹽的開發(fā)利用:
①海水制鹽目前以鹽田法為t,建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河入海口,多風(fēng)少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘.所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和池.
②目前工業(yè)上采用比較先進(jìn)的離子交換膜電解槽法進(jìn)行氯堿工業(yè)生產(chǎn),在電解槽中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過(guò),阻止陰離子和氣體通過(guò),請(qǐng)說(shuō)明氯堿生產(chǎn)中陽(yáng)離子交換膜的作用:(寫一點(diǎn)即可).
(2)電滲析法是近年發(fā)展起的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖所示.其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽(yáng)離子交換膜相間排列.請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
①海水不能直接通人到陰極室中,理由是
②A口排出的是(填“淡水”或“濃水”)

(3)用苦鹵(含Na+、K+、Mg2+、Cl、Br等離子)可提取溴,其生產(chǎn)流程如下

①若吸收塔中的溶液含BrO3 , 則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為:
②通過(guò)①氯化已獲得含Br2的溶液.為何還需經(jīng)過(guò)吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液?
③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱.控制溫度在90℃左右進(jìn)行蒸餾的原因是

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