A單質(zhì)是實驗室用來處理汞污染的常用試劑,其元素在周期表中的族序數(shù)是周期數(shù)的兩倍.乙在常溫下是無色、無味的液體,電解是能產(chǎn)生兩種狀態(tài)一樣的氣體,甲是其中的一種且是空氣組成之一.丙是最常用的金屬單質(zhì)之一,丙、甲兩元素能形成多種化合物,其中之一是紅綜色粉末.G和一種無色溶液反應(yīng)立即出現(xiàn)血紅色.下圖各字母都分別代表一種物質(zhì),箭頭上的甲、乙、丙或字母是參加每一箭頭表示的化學(xué)反應(yīng)的一種反應(yīng)物.

(1)寫出化合物E和G的化學(xué)式
H2SO4
H2SO4
、
Fe2(SO43
Fe2(SO43

(2)A與甲反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是
明亮的藍紫色火焰
明亮的藍紫色火焰

(3)工業(yè)上制備E的三種主要設(shè)備的名稱是
沸騰爐
沸騰爐
接觸室
接觸室
吸收塔
吸收塔

(4)寫出D→E和F→G兩反應(yīng)中還原劑的化學(xué)式
H2SO3
H2SO3
、
FeSO4
FeSO4
寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2SO3+O2=2H2SO4
2H2SO3+O2=2H2SO4
;寫出F→G反應(yīng)的離子方程式
4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
分析:A單質(zhì)是實驗室用來處理汞污染的常用試劑,其元素在周期表中的族序數(shù)是周期數(shù)的兩倍,A為S單質(zhì);乙在常溫下是無色、無味的液體,電解是能產(chǎn)生兩種狀態(tài)一樣的氣體,甲是其中的一種且是空氣組成之一,乙是H2O,甲為O2;丙是最常用的金屬單質(zhì)之一,丙、甲兩元素能形成多種化合物,其中之一是紅綜色粉末,丙為Fe;
由轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ)+甲→B,故B為SO2,B+甲→C,C為SO3,C+乙(H2O)→E,E為H2SO4,E+丙(Fe)→F→
O2、H2SO4
G,G和一種無色溶液反應(yīng)立即出現(xiàn)血紅色,G為Fe2(SO43,F(xiàn)為FeSO4;
B為SO2,與乙(H2O)生成D,D為H2SO3,H2SO3能與O2反應(yīng)生成H2SO4,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系.
解答:解:A單質(zhì)是實驗室用來處理汞污染的常用試劑,其元素在周期表中的族序數(shù)是周期數(shù)的兩倍,A為S單質(zhì);乙在常溫下是無色、無味的液體,電解是能產(chǎn)生兩種狀態(tài)一樣的氣體,甲是其中的一種且是空氣組成之一,乙是H2O,甲為O2;丙是最常用的金屬單質(zhì)之一,丙、甲兩元素能形成多種化合物,其中之一是紅綜色粉末,丙為Fe;
由轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ)+甲→B,故B為SO2,B+甲→C,C為SO3,C+乙(H2O)→E,E為H2SO4,E+丙(Fe)→F→
O2、H2SO4
G,G和一種無色溶液反應(yīng)立即出現(xiàn)血紅色,G為Fe2(SO43,F(xiàn)為FeSO4
B為SO2,與乙(H2O)生成D,D為H2SO3,H2SO3能與O2反應(yīng)生成H2SO4,
(1)與上述分析可知,E為H2SO4,G為Fe2(SO43,故答案為:H2SO4;Fe2(SO43;
(2)A與甲反應(yīng)是硫在氧氣中燃燒,實驗現(xiàn)象為:明亮的藍紫色火焰,故答案為:明亮的藍紫色火焰;
(3)工業(yè)上制備H2SO4的三種主要設(shè)備是:沸騰爐、接觸室、吸收塔,故答案為:沸騰爐;接觸室;吸收塔;
(4)D→E是2H2SO3+O2=2H2SO4,反應(yīng)中S元素化合價由H2SO3中+4價升高為H2SO4中+6價,H2SO3是還原劑;
F→G是4FeSO4+O2+2H2SO4+=2Fe2(SO43+2H2O,反應(yīng)離子方程式為:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O;反應(yīng)中Fe元素化合價由FeSO4中+2價升高為Fe2(SO43中+3價,F(xiàn)eSO4是還原劑;
D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2SO3+O2=2H2SO4,
故答案為:H2SO3;FeSO4;2H2SO3+O2=2H2SO4;4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O.
點評:本題以文字描述與無機框圖題的形式考查S、Fe等元素單質(zhì)及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系和邏輯推理能力、化學(xué)用語的書寫能力、硫酸工業(yè)等,本題中A的用途及物質(zhì)與結(jié)構(gòu)關(guān)系,乙的狀態(tài)與電解產(chǎn)物,丙是最常用的金屬單質(zhì)之一,其相應(yīng)化合物為紅綜色粉末,與無色溶液作用溶液呈血紅色等均為解題突破口,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?棗莊模擬)明礬石是制取鉀肥和氫氧化鋁的重要原料,明礬石的組成和明礬相似,此外還含有氧化鋁和少量的氧化鐵雜質(zhì).具體實驗流程如下:

請回答下列問題:
(1)操作1所用到的玻璃儀器的名稱是
漏斗、燒杯、玻璃棒
漏斗、燒杯、玻璃棒

(2)由溶液3制取氫氧化鋁的離子方程式為
AlO2-+CO2+H2O=Al(OH)3+HCO3-
AlO2-+CO2+H2O=Al(OH)3+HCO3-

(3)明礬石焙燒時產(chǎn)生SO2氣體,請你寫出能驗證SO2氣體具有還原性且實驗現(xiàn)象明顯的化學(xué)方程式
SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl
SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl

(4)請你寫出驗證溶液1中有NH4+的實驗過程
取少量溶液1于試管中,加入濃氫氧化鈉溶液加熱,有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體生成,證明溶液1中含有NH4+
取少量溶液1于試管中,加入濃氫氧化鈉溶液加熱,有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體生成,證明溶液1中含有NH4+

(5)實驗室用Fe2O3與CO反應(yīng)來制取單質(zhì)Fe.

①請你按氣流由左到右方向連接下列各裝置,順序為:A→
E→B→C→D
E→B→C→D

②檢驗裝置A氣密性的方法是
關(guān)閉a、b兩處活塞,將導(dǎo)氣管插入水槽中,微熱,導(dǎo)氣管口有氣泡產(chǎn)生,停止微熱,一段時間后,導(dǎo)管中形成一段水柱,說明氣密性良好
關(guān)閉a、b兩處活塞,將導(dǎo)氣管插入水槽中,微熱,導(dǎo)氣管口有氣泡產(chǎn)生,停止微熱,一段時間后,導(dǎo)管中形成一段水柱,說明氣密性良好

③在點燃B處的酒精燈前,應(yīng)進行的操作是
檢驗CO氣體純度
檢驗CO氣體純度

④裝置C的作用是
除去CO氣體混有的二氧化碳,利用CO點燃
除去CO氣體混有的二氧化碳,利用CO點燃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.某化學(xué)課外活動小組以海帶為原料獲得少量碘水,并以四氯化碳為溶劑將碘從碘水中提取出來,具體過程如圖所示.
精英家教網(wǎng)
請回答下列問題:
(1)操作②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)操作③為萃取,為什么可以用CCl4作為萃取劑?
 

(3)從含碘的有機溶劑中提取碘和回收有機溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾.指出如圖實驗裝置中存在的錯誤之處:①
 
;②
 
; ③
 

精英家教網(wǎng)
(4)請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:
 

Ⅱ.FeSO4?7H2O是某些補血劑的主要成分,實驗室為了測定某補血劑中鐵元素的含量需要450ml 0.01mol/L的高錳酸鉀溶液,配制高錳酸鉀溶液時所用的儀器有天平、燒杯、膠頭滴管及
 
;用高錳酸鉀溶液進行滴定時,標(biāo)準(zhǔn)高錳鉀溶液應(yīng)該放在
 
(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.假如該實驗用標(biāo)準(zhǔn)來滴定待測液,在滴定過程中常會因操作不正確而引起誤差,下列操作中可以引起所測鐵元素含量偏高的是
 
(用字母填寫).
A.錐形瓶用待測液潤洗
B.錐形瓶洗凈后還留有蒸餾水
C.盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)潤洗直接進行裝液滴定
D.盛裝高錳酸鉀溶液的滴定管在滴定前讀數(shù)正確,滴定后俯視讀數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

以下為五種有機物的有關(guān)信息,根據(jù)表中信息回答問題。

A                B            D              E                F

①由C、H、O

三種元素組成的液體;

②與水任意比例互溶。           其產(chǎn)量用來衡量一個國家的石油化工水平。   比例模型為:

       ①可用于除水垢

②在低于16.6℃時,凝固成冰一樣的晶體。          由5個原子組成的10個電子的共價分子。

(1)A的官能團名稱為________,對A的描述正確的是_________。

①有毒   ②無色無味   ③密度比水小   ④與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)使其褪色

⑤在海帶提碘實驗中作萃取劑從碘水中提取碘單質(zhì)   

⑥在熱Cu絲作用下生成相對分子質(zhì)量比它小2的有機物

A.①③⑤   B.②③④      C.③④⑥    D.④⑤⑥

(2)B的電子式為                  ,把一定體積的B、F混合氣體通過溴水,有      反應(yīng)(填反應(yīng)類型)發(fā)生,當(dāng)溴水的質(zhì)量增加2.8g時,生成物的質(zhì)量為   g。(可能用到的相對原子質(zhì)量:H  1;C  12;O  16;Br  80)

(3)工業(yè)上,D來源于煤干餾后的液態(tài)產(chǎn)物煤焦油。D在濃硫酸、50~60℃水浴中與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng),生成的有機物的結(jié)構(gòu)簡式為              。

(4)寫出用18O標(biāo)記的A與不含18O的E在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)。                                                。下圖為實驗室進行該反應(yīng)時的裝置圖,其中有   處錯誤。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆廣東省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)以下為五種有機物的有關(guān)信息,根據(jù)表中信息回答問題。

A

B

D

E

F

①由C、H、O

三種元素組成的液體;

②與水任意比例互溶。

其產(chǎn)量用來衡量一個國家的石油化工水平。

比例模型為:

①可用于除水垢

②在低于16.6℃時,凝固成冰一樣的晶體。

由5個原子組成的10個電子的共價分子。

(1)A的官能團名稱為________,對A的描述正確的是_________。

①有毒   ②無色無味   ③密度比水小   ④與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)使其褪色

⑤在海帶提碘實驗中作萃取劑從碘水中提取碘單質(zhì)   

⑥在熱Cu絲作用下生成相對分子質(zhì)量比它小2的有機物

A.①③⑤    B.②③④       C.③④⑥     D.④⑤⑥

(2)B的電子式為                  ,把一定體積的B、F混合氣體通過溴水,有

       反應(yīng)(填反應(yīng)類型)發(fā)生,當(dāng)溴水的質(zhì)量增加2.8g時,生成物的質(zhì)量為    g。(

能用到的相對原子質(zhì)量:H  1;C  12;O  16;Br  80)

(3)工業(yè)上,D來源于煤       (填操作名稱)后的液態(tài)產(chǎn)物煤焦油。D在濃硫酸、

50~60℃水浴中與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng),生成的有機物的結(jié)構(gòu)簡式為               。

(4)寫出用18O標(biāo)記的A與不含18O的E在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)。                                                 。

右圖為實驗室進行該反應(yīng)時的裝置圖,其中有    處錯誤。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:實驗題

明礬石是制取鉀肥和氫氧化鋁的重要原料,明礬石的組成和明礬相似,此外還含有氧化鋁和少量的氧化鐵雜質(zhì)。具體實驗流程如下:

       請回答下列問題:

(1)操作l所用到的玻璃儀器的名稱是                       。

(2)由溶液3制取氫氧化鋁的離子方程式為           。

(3)明礬石焙燒時產(chǎn)生SO2氣體,請你寫出能驗證SO2氣體具有還原性且實驗現(xiàn)象明顯的化學(xué)方程式                         。

(4)請你寫出驗證溶液l中有NH4+的實驗過程            。

(5)實驗室用Fe2O3與CO反應(yīng)來制取單質(zhì)Fe。

①請你按氣流由左到右方向連接下列各裝置,順序為:A→                  。

②檢驗裝置A氣密性的方法是                      

③在點燃B處的酒精燈前,應(yīng)進行的操作是                     。

④裝置C的作用是                         

 

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