【題目】化合物X3[Q(Y2Z4)3]是制備負(fù)載活性催化劑的主要原料。其中Q是使用最廣泛的金屬元素；Y、Z、X均為前20號(hào)元素且原子序數(shù)依次增大，X、Q同周期；Y、Z同周期，且兩種元素的原子序數(shù)之和比X小5；Z的最外層電子數(shù)與Y的原子序數(shù)相等。下列說法正確的是

A.Q在自然界主要以游離態(tài)存在B.簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Z>Y

C.前20號(hào)中簡單離子半徑是最大的是XD.X與Z形成的二元化合物一定只含離子鍵

【答案】B

【解析】

Q是使用最廣泛的金屬元素，則Q為Fe元素，Y、Z、X均為前20號(hào)元素且原子序數(shù)依次增大，X、Q同周期；Y、Z同周期，且兩種元素的原子序數(shù)之和比X小5；Z的最外層電子數(shù)與Y的原子序數(shù)相等，則可得X為K元素，Y為C元素，Z為O元素，據(jù)此分析解答。

A．Q為Fe元素，Fe在自然界主要以化合態(tài)存在，故A錯(cuò)誤；

B．Y為C，Z為O，非金屬性越強(qiáng)，簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越大，非金屬性：C小于O，簡單氫化物的熱穩(wěn)定性：Z＞Y，故B正確；

C．X為K元素，位于第四周期，前20號(hào)主族元素中原子半徑最大的是K，簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同時(shí)，原子序數(shù)越大，半徑越小，如Cl-半徑大于K+，故C錯(cuò)誤；

D．X與Z形成的二元化合物，其中一種是K2O2，K2O2中存在離子鍵和共價(jià)鍵，故D錯(cuò)誤；

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肼－空氣燃料電池是一種環(huán)保型堿性電池，下列反應(yīng)式正確的是

A.負(fù)極 N2H4＋4H2O－4e－＝N2＋4OH－

B.負(fù)極 N2H4＋4H2O－2e－＝N2＋4H2O

C.正極 O2＋4e－＝2O2－

D.總反應(yīng)N2H4＋O2＝N2＋2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A.1 mol·L－1Na2CO3溶液中，含CO32-數(shù)目小于NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 LO2和O3組成的混合氣體含有原子數(shù)為NA

C.14 g聚乙烯與聚丙烯的混合物，含C-H鍵的數(shù)目為2NA

D.常溫常壓下，22.4 LCO2與足量Na2O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《內(nèi)經(jīng)》曰：“五谷為養(yǎng)，五果為助，五畜為益，五菜為充”。合理膳食，能提高免疫力。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.蔗糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡糖糖和果糖

B.食用油在酶作用下水解為高級(jí)脂肪酸和甘油

C.蘋果中富含的蘋果酸[HOOCCH(OH)CH2COOH]是乙二酸的同系物

D.天然蛋白質(zhì)水解后均得到α-氨基酸，甘氨酸和丙氨酸兩種分子間可生成兩種二肽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）的方法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.FeSO4（CuSO4）：加足量鐵粉后，過濾

B.Fe粉（Al粉）：用NaOH溶液溶解后，過濾

C.NH3（H2O）：用濃H2SO4洗氣

D.MnO2（KCl）：加水溶解后，過濾、洗滌、烘干

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外小組在制備Fe(OH)2實(shí)驗(yàn)過程中觀察到生成的白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色，一段時(shí)間后變?yōu)榧t褐色。該小組同學(xué)對(duì)產(chǎn)生灰綠色沉淀的原因，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

I．甲同學(xué)猜測灰綠色沉淀是Fe(OH)2和Fe(OH)3的混合物，設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1

向2mL0.1mol·L－1FeSO4溶液中滴加0.1mol·L－1NaOH溶液(兩溶液中均先加幾滴維生C溶液)

液面上方出現(xiàn)白色沉淀，一段時(shí)間后變?yōu)榛揖G色，長時(shí)間后變?yōu)榧t褐色

實(shí)驗(yàn)2

取實(shí)驗(yàn)1中少量灰綠色沉淀，洗凈后加鹽酸溶解，分成兩份。①中加入試劑a，②中加入試劑b

①中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，②中溶液未變成紅色

（1）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生紅褐色沉淀的化學(xué)方程式為_________________________

（2）實(shí)驗(yàn)1中加入維生素C溶液是利用了該物質(zhì)的 ___ 性

（3）實(shí)驗(yàn)2中加入的試劑a為 ___溶液，試劑b為____溶液。實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象說明甲同學(xué)的猜測 _____（填“正確”或“不正確”）。

Ⅱ.乙同學(xué)查閱資料得知，Fe(OH)2沉淀具有較強(qiáng)的吸附性，猜測灰綠色可能是Fe(OH)2吸附Fe2+引起的，設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)3—實(shí)驗(yàn)5。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)3

向10mL4mol·L－1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L－1FeSO4溶液(兩溶液中均先加幾滴維生素C溶液)

液面上方產(chǎn)生白色沉淀(帶有較多灰綠色)。沉淀下沉后，部分灰綠色沉淀變?yōu)榘咨?/span>

實(shí)驗(yàn)4

向10mL8mol·L－1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L－1FeSO4溶液(兩溶液中均先加幾滴維生素C溶液)

液面上方產(chǎn)生白色沉淀（無灰綠色）。沉淀下沉后，仍為白色

實(shí)驗(yàn)5

取實(shí)驗(yàn)4中白色沉淀，洗凈后放在潮濕的空氣中

______________

（4）依據(jù)乙同學(xué)的猜測，實(shí)驗(yàn)4中沉淀無灰綠色的原因?yàn)?/span>_____。

（5）該小組同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)5的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，間接證明了乙同學(xué)猜測的正確性，則實(shí)驗(yàn)5的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能為____。

Ⅲ.該小組同學(xué)再次查閱資料得知當(dāng)沉淀形成時(shí)，若得到的沉淀單一，則沉淀結(jié)構(gòu)均勻，也緊密；若有雜質(zhì)固體存在時(shí)，得到的沉淀便不夠緊密，與溶液的接觸面積會(huì)更大。

（6）當(dāng)溶液中存在Fe3+或溶解較多O2時(shí)，白色沉淀更容易變成灰綠色原因?yàn)?/span>______。

（7）該小組同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：制備Fe(OH)2時(shí)能較長時(shí)間觀察到白色沉淀的適宜的條件和操作有________、____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，X原子核外最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍，X、Y的核電荷數(shù)之比為3∶4。金屬單質(zhì)Z在空氣中燃燒生成的化合物可與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)。W-的最外層為8電子結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是

A.X、Y最簡單氫化物的沸點(diǎn)X的強(qiáng)于Y的

B.原子半徑大�。�X<Y<Z<W

C.Z2Y和Z2Y2陰陽離子個(gè)數(shù)比不同

D.Y、W的某些單質(zhì)或兩元素之間形成的某些化合物可作水的消毒劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類社會(huì)的生活、生產(chǎn)、科技密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤是（ ）

A.氫能的優(yōu)點(diǎn)是燃燒熱值高，已用作火箭和燃料電池的燃料

B.糖類、油脂和蛋白質(zhì)均由C、H、O三種元素組成

C.離子反應(yīng)的速率受溫度影響不大，是一類幾乎不需要用活化能來引發(fā)的反應(yīng)

D.游泳池可用漂粉精、臭氧、活性炭等進(jìn)行消毒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與10mL0.4mol·L-1NH4NO3溶液中的NO3-濃度相同的是（ ）

A.10mL0.2mol·L-1的Mg(NO3)2溶液

B.10mL0.4mol·L-1的Ba(NO3)2溶液

C.40mL0.1mol·L-1的KNO3溶液

D.20mL0.2mol·L-1的Fe(NO3)3溶液

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同步練習(xí)冊答案