合理利用資源,降低碳的排放,實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)是今后經(jīng)濟(jì)生活主流方向.
(1)下列措施不利于有效減少二氧化碳排放的是
 

A.植樹(shù)造林,保護(hù)森林,保護(hù)植被
B.加大對(duì)煤和石油的開(kāi)采,并鼓勵(lì)使用石油液化氣
C.推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器,使用空調(diào)時(shí)夏季溫度不宜設(shè)置過(guò)低,冬天不宜過(guò)高
D.倡導(dǎo)出行時(shí)多步行和騎自行車(chē),建設(shè)現(xiàn)代物流信息系統(tǒng),減少運(yùn)輸工具空駛率
(2)科學(xué)家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,如將CO2和H2以1:4比例混合通入反應(yīng)器,適當(dāng)條件下反應(yīng)可獲得一種能源.完成以下化學(xué)方程式:CO2+4H2 
 一定條件 
.
 
 
+2H2O.
(3)CO2合成生產(chǎn)燃料甲醇(CH3OH)是碳減排的新方向.進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):某溫度下在1L的密閉容器中,充2mol CO2和6mol H2,發(fā)生:CO2(g)+3H2(g )
CH3OH(g)+H2O(g)能判斷該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)反應(yīng)限度標(biāo)志的是
 
(填字母).
A.CO2百分含量保持不變          B.容器中H2濃度與CO2濃度之比為3:1
C.容器中混合氣體的質(zhì)量保持不變  D.CO2生成速率與CH3OH生成速率相等
現(xiàn)測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,
氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 
mol/(L?min).

(4)CO在催化作用下也能生成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g);已知密閉容器中充有10mol CO與20mol H2,CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示.
①若A、C兩點(diǎn)都表示達(dá)到的平衡狀態(tài),則自反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)平衡狀態(tài)所需的時(shí)間tA
 
tC(填“大于”、“小于”或“等于”).
②若A、B兩點(diǎn)表示在某時(shí)刻達(dá)到的平衡狀態(tài),此時(shí)在A點(diǎn)時(shí)容器的體積為VAL,則A、B兩點(diǎn)時(shí)容器中,n(A):n(B)=
 

(5)以KOH為電解質(zhì)的甲醇燃料電池總反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O,通入甲醇的電極為燃料電池的負(fù)極,正極發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 
考點(diǎn):常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理,化學(xué)電源新型電池,物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線,轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強(qiáng)的變化曲線
專(zhuān)題:基本概念與基本理論
分析:(1)A.植樹(shù)造林保護(hù)森林,保護(hù)植被,能增強(qiáng)光合作用,大量消耗二氧化碳;
B.加大對(duì)煤和石油的開(kāi)采,并鼓勵(lì)使用石油液化氣,能增加二氧化碳的排放;
C.推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器,使用空調(diào)時(shí)夏季溫度不宜設(shè)置過(guò)低,冬天不宜過(guò)高,節(jié)約用電、用氣,可以節(jié)能減排;
D.倡導(dǎo)出行時(shí)多步行和騎自行車(chē),建設(shè)現(xiàn)代物流信息系統(tǒng),減少運(yùn)輸工具空駛率,可以減少?gòu)U氣的排放和節(jié)約能源;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋?zhuān)夯瘜W(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變.可知在化學(xué)反應(yīng)方程式中,反應(yīng)物和生成物中所含的原子的種類(lèi)和數(shù)目相同.由此可推斷化學(xué)反應(yīng)方程式中反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式;
(3)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的一些物理量也不變;根據(jù)v=
△c
△t
計(jì)算v(CO2),再利用速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算v(H2);
(4)①溫度越高、越強(qiáng)越大,反應(yīng)速率越快,最先到達(dá)平衡;②根據(jù)CO轉(zhuǎn)化率計(jì)算參加反應(yīng)的CO的物質(zhì)的量,再根據(jù)方程式計(jì)算平衡時(shí)混合氣體總物質(zhì)的量變化量,進(jìn)而計(jì)算平衡時(shí)混合氣體總物質(zhì)的量,據(jù)此解答;
(5)燃料電池中燃料在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),堿溶液中生成碳酸鉀,氧氣在正極得到電子生成氫氧根離子.
解答: 解:(1)A.植樹(shù)造林,保護(hù)森林,保護(hù)植被,能增強(qiáng)光合作用,大量消耗二氧化碳,不符合題意,故A錯(cuò)誤;
B.加大對(duì)煤和石油的開(kāi)采,并鼓勵(lì)使用石油液化氣,能增加二氧化碳的排放,符合題意,故B正確;
C.推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器,使用空調(diào)時(shí)夏季溫度不宜設(shè)置過(guò)低,冬天不宜過(guò)高,能減少電的使用,減少煤和石油化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,不符合題意,故C錯(cuò)誤;
D.倡導(dǎo)出行時(shí)多步行和騎自行車(chē),建設(shè)現(xiàn)代物流信息系統(tǒng),減少運(yùn)輸工具空駛率,減少石油化石燃料的使用,可以減少?gòu)U氣的排放和節(jié)約能源,不符合題意,故D錯(cuò)誤;
故選B;    
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋可以知道:反應(yīng)前后的原子數(shù)目和種類(lèi)應(yīng)該相等,分析題給的化學(xué)反應(yīng)方程式可以知道,反應(yīng)前出現(xiàn)了2個(gè)O,1個(gè)C,8個(gè)H,反應(yīng)后出現(xiàn)了2個(gè)O,4個(gè)H,所以在X中含有4個(gè)H和1個(gè)C,
故答案為:CH4;  
(3)A.平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度保持不變,CO2百分含量保持不變,說(shuō)明到達(dá)平衡,故A正確;
B.開(kāi)始投料比,2mol CO2和6mol H2,容器中H2濃度與CO2濃度之比為3:1,所以不能證明達(dá)平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.容器的體積不變,反應(yīng)前后都為氣體,容器中混合氣體的質(zhì)量始終保持不變,不能說(shuō)明到達(dá)平衡,故C錯(cuò)誤;
D.CO2生成速率表示逆反應(yīng)速率,與CH3OH生成速率表示正反應(yīng)速率,兩者相等,說(shuō)明到達(dá)平衡,故D正確;
由圖可知,12min到達(dá)平衡時(shí)二氧化碳的濃度變化量為2mol/L-0.5mol/L=1.5mol/L,所以v(CO2)=
1.5mol/L
12min
=0.125mol/(L?min),速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以v(H2)=3v(CO2)=3×0.125mol/(L?min)=0.375mol/(L?min),
故答案為:AD;0.375;   
(4)①C點(diǎn)的溫度、壓強(qiáng)都高于A點(diǎn),溫度越高、越強(qiáng)越大,反應(yīng)速率越快,最先到達(dá)平衡,故則從反應(yīng)開(kāi)始至到達(dá)平衡狀態(tài)所需的時(shí)間tA>tC,
故答案為:大于;        
②A點(diǎn)CO的轉(zhuǎn)化率為0.5,則參加反應(yīng)的CO為10mol×0.5=5mol,則:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)氣體物質(zhì)的量減少
1                              2
5mol                           10mol
故A點(diǎn)平衡時(shí),混合氣體總的物質(zhì)的量=10mol+20mol-10mol=20mol,
B點(diǎn)CO的轉(zhuǎn)化率為0.7,則參加反應(yīng)的CO為10mol×0.7=7mol,則:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)氣體物質(zhì)的量減少
1                              2
7mol                           14mol
故B點(diǎn)平衡時(shí),混合氣體總的物質(zhì)的量=10mol+20mol-14mol=16mol
故A、B兩點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)總氣體的物質(zhì)的量之比n(A):n(B)=20mol:16mol=5:4,
故答案為:5:4;
(5)甲醇-空氣燃料電池中燃料在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),在堿溶液中生成碳酸鹽,氧氣在正極得到電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-(或3O2+6H2O+12e-=12OH-),
故答案為:O2+2H2O+4e-=4OH- (或3O2+6H2O+12e-=12OH-).
點(diǎn)評(píng):本題是道綜合題,涉及知識(shí)點(diǎn)較多,涉及化學(xué)平衡影響因素及有關(guān)計(jì)算、反應(yīng)速率影響因素、原電池原理的分析判斷等,(4)考查了學(xué)生的識(shí)圖能力和有關(guān)計(jì)算能力,題目難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)膠體和溶液的比較中正確的是( 。
A、溶液呈電中性,膠體帶有電荷
B、Fe(OH)3膠體粒子在電場(chǎng)影響下將向陽(yáng)極運(yùn)動(dòng)
C、溶液中通過(guò)光束沒(méi)有特殊現(xiàn)象,膠體中通過(guò)光束有丁達(dá)爾現(xiàn)象
D、通電后,溶液中溶質(zhì)粒子一定分別向兩極移動(dòng),而膠體中分散質(zhì)粒子向某一極移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、NaClO溶液中通入少量的SO2氣體:2ClO-+SO2+H2O═SO32-+2HClO
B、往氨水中滴加FeCl3溶液:Fe3++3OH-═Fe(OH)3
C、向Ca(HCO32溶液中滴加過(guò)量NaOH溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
D、等體積等物質(zhì)的量濃度的NH4HCO3與Ba(OH)2溶液混合后加熱:NH4++OH-
 △ 
.
 
NH3↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將Al片和Cu片用導(dǎo)線相連,一組插入濃鹽酸中,一組插入稀氫氧化鈉溶液中,分別形成原電池,則在這兩原電池中,正極分別為(  )
A、Cu片、Cu片
B、Cu片、Al片
C、Al片、Al片
D、Al片、Cu片

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,下列判斷正確的是
①I(mǎi)2(g)+H2(g)?2HI(g)△H=-9.48kJ/mol
②I2(s)+H2(g)?2HI(g)△H=+26.48kJ/mol
(1)寫(xiě)出固態(tài)碘生成氣態(tài)碘的熱化學(xué)方程式
 

(2)寫(xiě)出反應(yīng) ①平衡常數(shù)的表達(dá)式
 

(3)對(duì)于在恒溫、恒容密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)①,能說(shuō)明其達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 

A.容器中氣體壓強(qiáng)不變            B.容器中氣體密度不變
C.容器中氣體顏色的深淺不變      D.有n個(gè)H-H鍵斷裂的同時(shí)有2n個(gè)H-I鍵斷裂
(4)可通過(guò)反應(yīng)2NO+O2=2NO2和NO2+2H++2I-=NO+I2+H2O來(lái)制取碘,NO在制碘過(guò)程中的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知短周期主族元素X、Y、Z、W,原子序數(shù)依次增大且X和Y的原子序數(shù)之和等于Z的原子序數(shù),X和Z可形成X2Z,X2Z2兩種化合物,W是短周期主族元素中半徑最大的元素.
(1)W在周期表中的位置:
 

(2)在一定條件下,容積為1L密閉容器中加入1.2molX2和0.4molY2,發(fā)生如下反應(yīng):
3X2(g)+Y2(g)?2YX3(g)△H反應(yīng)各物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化如下:
①計(jì)算該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

②若升高溫度平衡常數(shù)K減小,則△H
 
0(填“>”、“<”或“=”).
③改變下列條件,能使該平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)且平衡常數(shù)不變的是
 
(填字母).
a.增大壓強(qiáng)    b.降低溫度     c.使用催化劑        d.增大反應(yīng)物的濃度
(3)常見(jiàn)液態(tài)化合物X2Z2的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為
 
(填字母).
a.MnO2b.FeCl3c.Na2SO3d.KMnO4
(4)A是四種元素中三種元素組成的電解質(zhì),溶液呈堿性,將常溫下0.1mol?L-1的A溶液稀釋至原體積的10倍后溶液的pH=12,則A的電子式為
 

(5)以X2為燃料可制成燃料電池.已知:2X2(g)+Z2(g)=2X2Z(l)△H=-572KJ?mol-1
該燃料電池釋放228.8KJ電能時(shí),生成1mol液態(tài)X2Z,該電池的能量轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將25.6g的銅投入200mL物質(zhì)的濃度為3mol?L-1稀硝酸中
(1)該反應(yīng)的離子方程式
 

(2)生成氣體在標(biāo)況下的體積為
 

(3)往反應(yīng)后的溶液中加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,溶液中的銅離子的物質(zhì)的量濃度為
 
 (假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變)(注:2、3步驟寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液有Cl-、CO
 
2-
3
、SO
 
2-
4
,要求依次檢驗(yàn)出這三種離子,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
檢驗(yàn)離子 所加試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 離子方程式
(1)CO
 
2-
3
稀硝酸
 
 
(2)SO
 
2-
4
 
產(chǎn)生白色沉淀
 
    (3)Cl-
 
產(chǎn)生白色沉淀
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)是三類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),
(1)葡萄糖的分子式是
 
,由于它
 
,所以屬于單糖;蔗糖的分子式是
 
,由于它的一個(gè)分子能水解成兩個(gè)單糖分子,所以屬于
 

(2)阿司匹林是由
 
 
反應(yīng)制得.阿司匹林與與氫氧化鈉中和,可制得
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案