9.常溫下,已知0.1mol/L的CH3COOH和HCN溶液的pH分別為a、b,且1<a<b,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.CH3COOH與HCN均為弱酸
B.常溫下,等濃度CH3COONa溶液的pH小于NaCN溶液的pH
C.在CH3COONa溶液中,c(Na+)+c(H+)═c(CH3COO-)+c(CH3COOH)
D.在NaCN溶液中,c(Na+)>c(CN-

分析 常溫下,已知0.1mol/L的CH3COOH和HCN溶液的pH分別為a、b,且1<a<b,說(shuō)明都是弱酸,而同濃度PH值越大,酸的電離程度越小,對(duì)應(yīng)的酸越弱,結(jié)合物料守恒分析解答.

解答 解:A、因?yàn)槌叵,已?.1mol/L的CH3COOH和HCN溶液的pH分別為a、b,且1<a<b,所以兩種酸都弱酸,故A正確;
B、酸越弱對(duì)應(yīng)酸根離子水解能力越強(qiáng),所以等濃度CH3COONa溶液的水解程度小于NaCN溶液的水解程度,所以pH(NaCN)>pH(CH3COONa),故B正確;
C、根據(jù)物料守恒,在CH3COONa溶液中,鈉離子的濃度與醋酸離子所有存在形式的濃度相等,所以c(Na+)═c(CH3COO-)+c(CH3COOH),故C錯(cuò)誤;
D、在NaCN溶液中,弱離子CN-水解,導(dǎo)致c(Na+)>c(CN-),故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離,明確弱電解質(zhì)電離程度與弱酸根離子水解程度的關(guān)系即可解答,注意兩種弱酸同濃度PH值越大,酸的電離程度越。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.研究常見(jiàn)有機(jī)化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)具有重要意義.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)組成最簡(jiǎn)單的烴的化學(xué)式為CH4;amolH2與bmolC2H4反應(yīng)生成xmolC2H6,反應(yīng)后的混合氣體完全燃燒,消耗氧氣的物質(zhì)的量為(3b+0.5a)mol.
(2)能證明甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)而不是平面結(jié)構(gòu)的是CH2Cl2(填:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4)不存在同分異構(gòu)體現(xiàn)象,戊烷的同分異構(gòu)體有3種,已知同一碳原子上氫原子具有相同的性質(zhì),寫(xiě)出一氯化物只有一種的戊烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(CH34C;下列有機(jī)分子中,所有原子不可能在同一平面上的是BD(填序號(hào))
A.CH2=CH2  B.CH2=CH-CH3  C.=CH2  D.
(3)乙烯是一種重要的化工原料,以乙烯為原料可以合成許多產(chǎn)品,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.

i.反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型為加成反應(yīng).
ii.有機(jī)物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOH.
iii.反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.
iV.反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
V.要制取較純凈的氯乙烷,應(yīng)選擇途徑2,理由是只生成一種產(chǎn)物,產(chǎn)物較純凈.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某化學(xué)小組合作研究Cl2、Fe3+、Br2的氧化性強(qiáng)弱的順序.
(1)甲同學(xué)根據(jù)已有知識(shí),設(shè)計(jì)并進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
試管操作現(xiàn)象
a在試管中加入NaBr溶液,滴加少量氯水,用力振蕩后,再加入少量CCl4,振蕩?kù)o置CCl4層由無(wú)色逐漸變?yōu)槌燃t色
b。谠嚬苤屑尤隖eCl2溶液,滴加兩滴KSCN溶液
ⅱ.加入少量溴水,振蕩
ⅰ.淺綠色溶液無(wú)明顯變化
ⅱ.溶液變?yōu)榧t色
①Cl2與NaBr溶液、FeCl2溶液與溴水反應(yīng)的離子方程式分別為2Br-+Cl2═Br2+2Cl-、2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
②由上述實(shí)驗(yàn)可知Cl2、Fe3+、Br2的氧化性強(qiáng)弱的順序?yàn)镃l2>Br2>Fe3+
(2)乙同學(xué)若用FeBr2溶液與Cl2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以用一套裝置完成上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康,得出相同結(jié)論.乙同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
操作A中現(xiàn)象
。_(kāi)始通入100mL(折合標(biāo)準(zhǔn)狀況)Cl2,溶液由淺綠色逐漸變黃
ⅱ.繼續(xù)通入Cl2,溶液黃色加深,當(dāng)變?yōu)樽攸S色后,停止通入Cl2
①B中反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
②開(kāi)始通入100mL(折合標(biāo)準(zhǔn)狀況)Cl2的目的是驗(yàn)證Cl2先氧化Fe2+
(3)丙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)對(duì)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象ⅰ、ⅱ所對(duì)應(yīng)的溶液分別進(jìn)行進(jìn)一步驗(yàn)證,才能得出結(jié)論.
①丙同學(xué)另取100mLFeBr2溶液,通入100mL Cl2,振蕩后,分別取2mL溶液于試管c和試管d中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表:
試管操作現(xiàn)象
c滴加2-3滴KSCN溶液,振蕩溶液變?yōu)檠t色
d加入少量CCl4,振蕩,靜置出現(xiàn)分層現(xiàn)象,下層為四氯化碳,且呈無(wú)色
②丙同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)象ⅱ中溶液變?yōu)樽攸S色的原因是Cl2氧化Br-.丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,記錄現(xiàn)象如下:
試管操作現(xiàn)象
e在試管中加入2mL棕黃色溶液,加入少量CCl4,振蕩,靜置CCl4層由無(wú)色變?yōu)槌燃t色
甲乙丙同學(xué)合作探究,證明了Cl2、Fe3+、Br2的氧化性強(qiáng)弱的順序.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)的性質(zhì)順序,不正確的是( 。
A.酸性強(qiáng)弱:H2SiO3<H2CO3<H2SO4B.熱穩(wěn)定性:HCl>HBr>HI
C.原子半徑:Na<Mg<AlD.熔點(diǎn):SiO2>NaCl>CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.能證明硅酸的酸性比碳酸的酸性弱的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是( 。
A.CO2通入可溶性硅酸鹽中析出硅酸沉淀
B.CO2溶于水形成碳酸,SiO2難溶于水
C.高溫下SiO2與碳酸鹽反應(yīng)生成CO2
D.氯化氫通入碳酸鈉溶液中放出氣體,通入硅酸鈉溶液中生成沉淀

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14.化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的作用,下列敘述正確的是( 。
A.氧化鋁的熔點(diǎn)很低,不能用于制作耐高溫材料
B.光化學(xué)煙霧與大量排放碳?xì)浠衔锖偷趸衔镉嘘P(guān)
C.無(wú)水乙醇用作醫(yī)用消毒劑效果更好
D.Na、S、C分別在氧氣中點(diǎn)燃均可得到兩種不同的氧化物

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1.下列生活常見(jiàn)現(xiàn)象中,沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是( 。
A.鋼鐵生銹B.海水曬鹽C.食物腐敗D.臭氧消毒

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18.以下物質(zhì)間的每一步轉(zhuǎn)化通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)的是( 。
①Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2       
②Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3
③S→SO3→H2SO4→MgSO4      
④N2→NO→NO2→HNO3
A.①②B.③④C.②④D.①③

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19.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.5.6g鐵與足量稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L水中含有分子的數(shù)目為0.5NA
C.500 mL 0.2 mol•L-1 CaCl2溶液中氯離子數(shù)目為 0.1NA
D.1.6g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.1NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案