A. | H2分子比H原子更穩(wěn)定 | |
B. | 可求出Cl-Cl 的鍵能為428 kJ/mol | |
C. | 1mol氫氣與1mol氯氣所含的總能量比2mol HCl所含的總能量高 | |
D. | 理論上利用此反應制取鹽酸的同時,可依據(jù)原電池原理獲取電能 |
分析 A、斷開化學鍵要吸收能量;
B、反應熱△H=斷鍵吸收的能量-成鍵放出的能量;
C、反應放熱;
D、放熱的氧化還原反應可以設計成原電池.
解答 解:A、斷開化學鍵要吸收能量,故將氫氣分子中的化學鍵斷開后能量要升高,而能量越高物質(zhì)越不穩(wěn)定,故氫氣分子比H原子更穩(wěn)定,故A正確;
B、反應熱△H=斷鍵吸收的能量-成鍵放出的能量,由于反應熱△H數(shù)值未知,故Cl-Cl 的鍵能無法求算,故B錯誤;
C、反應放熱,即反應物的總能量大于生成物的總能量,故C正確;
D、由于放熱的氧化還原反應可以設計成原電池,而此反應屬于氧化還原反應,且反應放熱,故可以通過原電池來實將化學能轉(zhuǎn)化為電能,且生成HCl,故D正確.
故選B.
點評 本題考查了化學反應中能量的變化,難度不大,應注意的是由于斷開化學鍵會吸收能量,故分子的能量低于原子,則穩(wěn)定性高于原子.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 服用鉻含量超標的藥用膠囊會對人體健康造成危害 | |
B. | “血液透析”利用了膠體的性質(zhì) | |
C. | 明礬水解時產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可作漂白劑 | |
D. | 新型復合材料使手機、電腦等電子產(chǎn)品更輕巧、實用和新潮 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0mol•L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42- | |
B. | 酚酞呈紅色的溶液:NH4+、Ba2+、CO32-、Cl- | |
C. | pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br- | |
D. | 與鋁反應產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用氯氣和氫氧化鈉溶液制消毒水 | B. | 用鋁熱法冶煉金屬釩 | ||
C. | 用油脂制肥皂 | D. | 海水提溴 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉著火,立即用水撲滅 | |
B. | 稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中 | |
C. | 皮膚上不慎沾上NaOH溶液,立即用鹽酸沖洗 | |
D. | 實驗結(jié)束后,用嘴吹滅酒精燈 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分液、蒸餾、萃取 | B. | 萃取、蒸餾、分液 | C. | 分液、萃取、蒸餾 | D. | 蒸餾、萃取、分液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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