分析 (1)由B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,含有的官能團(tuán)為醚鍵、羰基;
(2)對(duì)比C、D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,C中羧基中羥基與中苯環(huán)3號(hào)位置的H原子結(jié)合脫去1分子水生成D;
(3)對(duì)比D、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知E比D多1個(gè)C原子、少2個(gè)H原子,結(jié)合原子守恒確定生成的另外有機(jī)物的分子式;
(4)根據(jù)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式確定其分子式;對(duì)比E、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,E中-CH3被氫原子確取代生成F;
(5)B的芳香同分異構(gòu)體中苯環(huán)上有三個(gè)取代基,并且既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),含有甲酸形成的酯基,三個(gè)取代基為2個(gè)-CH3、1個(gè)-OOCH,2個(gè)-CH3有鄰、間、對(duì)3種位置,對(duì)應(yīng)的-OOCH分別有2種、3種、1種位置;
(6)和(CH3CO)2O反應(yīng)生成,再與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,最后發(fā)生消去反應(yīng)生成.
解答 解:(1)由B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,含有的官能團(tuán)為醚鍵、羰基,
故答案為:醚鍵、羰基;
(2)對(duì)比C、D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,C中羧基中羥基與中苯環(huán)3號(hào)位置的H原子結(jié)合脫去1分子水生成D,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
(3)D與反應(yīng)生成E,對(duì)比D、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知E比D多1個(gè)C原子、少2個(gè)H原子,反應(yīng)生成1分子H2O,結(jié)合原子守恒可知生成另一種有機(jī)物分子式為:C2H7N,
故答案為:C2H7N;
(4)根據(jù)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,可知其分子式為:C16H12O4,對(duì)比E、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,E中-CH3被氫原子確取代生成F,屬于取代反應(yīng),
故答案為:C16H12O4;取代反應(yīng);
(5)B的芳香同分異構(gòu)體中苯環(huán)上有三個(gè)取代基,并且既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),含有甲酸形成的酯基,三個(gè)取代基為2個(gè)-CH3、1個(gè)-OOCH,2個(gè)-CH3有鄰、間、對(duì)3種位置,對(duì)應(yīng)的-OOCH分別有2種、3種、1種位置,符合條件的同分異構(gòu)體共有6種,其中核磁共振氫譜為4組峰,且峰面積比為6:2:1:1的為 或,
故答案為:6; 或;
(6)和(CH3CO)2O反應(yīng)生成,再與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,最后發(fā)生消去反應(yīng)生成,合成路線流程圖為:,
故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成、官能團(tuán)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)、有機(jī)反應(yīng)類型、限制條件同分異構(gòu)體書(shū)寫(xiě)等,側(cè)重考查學(xué)生分析推理能力、知識(shí)遷移運(yùn)用能力,是一道綜合性的有機(jī)合成試題.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它的名稱是2,2-二甲基丁烷 | |
B. | 它的核磁共振氫譜有3個(gè)峰 | |
C. | 它的分子式為C6H14 | |
D. | 若它由烯烴與H2加成而來(lái),則烯烴有兩種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4+ K+ Na+ CO32- NO3- | B. | K+ Na+ Fe2+ SO42- NO3- | ||
C. | NH4+ K+ Na+ HCO3-Cl- | D. | NH4+ K+ Na+ NO3- I- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 廣告語(yǔ)“農(nóng)家肥蔬菜,無(wú)公害,絕對(duì)不含任何化學(xué)物質(zhì)” | |
B. | 醫(yī)用酒精是利用了乙醇的氧化性來(lái)殺菌消毒的 | |
C. | 面食加工時(shí)加入少量蘇打粉時(shí)是防止酸敗,加入少量小蘇打粉時(shí)是作膨松劑 | |
D. | 空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中計(jì)入污染指數(shù)的項(xiàng)目為可吸入顆粒物、SO2、NOx、CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這個(gè)過(guò)程只涉及物理變化 | |
B. | 這個(gè)過(guò)程是可逆反應(yīng) | |
C. | 這個(gè)過(guò)程發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | “丹砂燒之成水銀”過(guò)程中還可能產(chǎn)生SO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
相 關(guān) 實(shí) 驗(yàn) | ||||
目的 | 探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響 | 判斷鐵釘?shù)?br />腐蝕類型 | 檢驗(yàn)NH4Cl的 分解產(chǎn)物 | 直接蒸干FeSO4飽和溶液制備無(wú)水FeSO4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
X | Y | ||||
Z | W | Q |
A. | Y與Z的簡(jiǎn)單離子的半徑大小關(guān)系為Y2->Z2+ | |
B. | Z單質(zhì)可以在X和Y組成的化合物中燃燒 | |
C. | W與Y組成的某種化合物是光導(dǎo)纖維的主要成分 | |
D. | Q單質(zhì)具有強(qiáng)氧化性和漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 合成氨生產(chǎn)過(guò)程中將NH3液化分離,可以提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 | |
B. | 硫酸工業(yè)中,在接觸室安裝熱交換器是為了利用SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4時(shí)放出的熱量 | |
C. | 電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法,可防止陽(yáng)極室產(chǎn)生的Cl2進(jìn)入陰極室 | |
D. | 傳統(tǒng)硅酸鹽工業(yè)中生產(chǎn)水泥的原料為石灰石、純堿和石英砂 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在三氯化鐵的酸性溶液中通入足量的硫化氫:2Fe3++H2S═2Fe2++S↓+2H+ | |
B. | PbS與CuSO4溶液反應(yīng)PbS+Cu2+═CuS+Pb2+ | |
C. | Mg(HCO3)2與過(guò)量澄清石灰水反應(yīng) Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-═MgCO3↓+CaCO3↓+2H2O | |
D. | 銅銀合金在稀硫酸溶液中構(gòu)成原電池,正極反應(yīng)式 2H+2e═H2↑ |
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