分析 (1)氧化鐵和氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式;
(2)鋁與氧化鐵在高溫下生成鐵與氧化鋁,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)由方程式可知,(2)中生成的n(Fe)等于鋁熱劑中n(Al),與鹽酸反應(yīng)生成的氫氣體積之比等于金屬提供的電子的物質(zhì)的量之比,注意鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵.
解答 解:(1)氧化鐵和氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,
故答案為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
(2)鋁與氧化鐵在高溫下生成鐵與氧化鋁,反應(yīng)方程式為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,故答案為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3;
(3)由方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3可知,(2)中生成的鐵的物質(zhì)的量n(Fe)等于鋁熱劑中鋁的物質(zhì)的量n(Al),與鹽酸反應(yīng)生成的氫氣體積之比等于金屬提供的電子的物質(zhì)的量之比,所以(3)中生成的氫氣與(1)中生成氫氣體積之比c:b=2n(Fe):3n(Al)=2:3,
故答案為:2:3.
點(diǎn)評 本題考查了混合物反應(yīng)的計算,題目難度中等,明確鋁熱反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,注意鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的是亞鐵離子,為易錯點(diǎn),試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4和Cl2光照發(fā)生取代反應(yīng) | |
B. | 1,3-丁二烯與等物質(zhì)的量的溴發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 乙烯和氯化氫加成 | |
D. | 乙醇汽油 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | E(3s)>E(3p)>E(3d) | B. | E(3s)>E(2s)>E(1s) | C. | E(4f)>E(3d)>E(4s) | D. | E(5s)>E(4s)>E(4f) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成氨反應(yīng)在低溫下能夠自發(fā)進(jìn)行,是因?yàn)榉磻?yīng)物鍵能之和大于生成物鍵能之和 | |
B. | 元素分析儀可以確定物質(zhì)中是否含有C、H、O、N、S、Cl、Br等元素,原子吸收光譜可以確定物質(zhì)中含有哪些金屬元素 | |
C. | 人們利用元素周期律在過渡元素中尋找各種性能優(yōu)良的催化劑,以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,從而起到很好的節(jié)能效果 | |
D. | 超高分辨率熒光顯微鏡能夠觀察到納米尺度的物質(zhì),用它可以獲得蛋白質(zhì)溶液中的分子圖象 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合溶液中m(Al3+)為5.4g | B. | 混合溶液中c(Mg2+)為0.5mol/L | ||
C. | 混合溶液的pH=2 | D. | 混合溶液中c(Cl-)為1.7mol/L |
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