12.現(xiàn)有五種可溶性物質(zhì)A、B、C、D、E,它們所含的陰、陽離子互不相同,分別含有五種陽離子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五種陰離子Cl-、OH-、NO3-、CO32-、X中的一種.
(1)某同學通過分析比較,認為無需檢驗就可判斷其中必有的兩種物質(zhì)是Na2CO3和Ba(OH)2.(填化學式)
(2)為了確定X,現(xiàn)將(1)中的兩種物質(zhì)記為A和B,當C與B的溶液混合時,產(chǎn)生紅褐色沉淀和無色無味氣體;當C與A的溶液混合時產(chǎn)生棕色沉淀,向該沉淀中滴入稀硝酸,沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解.則:
①X為B.
A.SO32-    B.SO42-      C.CH3COO-     D.SiO32-
②A中的化學鍵類型為離子鍵和共價鍵
③將0.02mol的A與0.01mol的C同時溶解在足量的蒸餾水中,充分反應(yīng)后,最終所得沉淀的質(zhì)量為6.1g(精確到0.1g).
④利用上述已經(jīng)確定的物質(zhì),可以檢驗出D、E中的陽離子.請簡述實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論分別取少量D、E溶液于試管中,分別滴加過量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀的其中含有Mg2+,先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀又溶解的含有Al3+
(3)將Cu投入到裝有D溶液的試管中,Cu不溶解;再滴加稀硫酸,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn).則物質(zhì)D一定含有上述離子中的NO3-(填相應(yīng)的離子符號).有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-═3Cu2+2NO↑+4H2O.

分析 (1)根據(jù)離子之間結(jié)合生成沉淀,不能共存,確定含有的兩種物質(zhì);
(2)C與B的溶液混合時,產(chǎn)生紅褐色沉淀和無色無味氣體,沉淀為氫氧化鐵、氣體為二氧化碳;C與A的溶液混合時產(chǎn)生混合物沉淀,向該沉淀中滴入稀鹽酸,沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解,則B為Na2CO3,A為Ba(OH)2,C為硫酸鐵,另兩種物質(zhì)為氯化鋁、硝酸鎂或氯化鎂、硝酸鋁;
(3)將Cu投入D溶液中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn),該氣體為NO2,說明D中含有NO3-

解答 解:(1)因Al3+、Mg2+、Fe3+和OH-反應(yīng)生成沉淀,Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和CO32-反應(yīng),則不能共存,所以一定存在的物質(zhì)為Na2CO3 和 Ba(OH)2,
故答案為:Na2CO3;Ba(OH)2
(2)C與B的溶液混合時,產(chǎn)生紅褐色沉淀和無色無味氣體,沉淀為氫氧化鐵、氣體為二氧化碳;C與A的溶液混合時產(chǎn)生混合物沉淀,向該沉淀中滴入稀鹽酸,沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解,則B為Na2CO3,A為Ba(OH)2,C為硫酸鐵,另兩種物質(zhì)為氯化鋁、硝酸鎂或氯化鎂、硝酸鋁,
①因C為硫酸鐵,則陰離子有SO42-,則X為SO42-,故答案為:B;
②A為Ba(OH)2,鋇離子與氫氧根離子以離子鍵結(jié)合,O、H之間以共價鍵結(jié)合,故答案為:離子鍵和共價鍵;
③0.02molBa(OH)2與0.01molFe2(SO43反應(yīng)生成0.02molBaSO4和$\frac{0.04mol}{3}$Fe(OH)3沉淀,沉淀質(zhì)量為0.02mol×233g/mol+$\frac{0.04mol}{3}$×107g/mol=6.1g,
故答案為:6.1g;
④檢驗出D、E中的陽離子,實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論為分別取少量D、E溶液于試管中,分別滴加過量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀的其中含有Mg2+,先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀又溶解的含有Al3+,故答案為:分別取少量D、E溶液于試管中,分別滴加過量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀的其中含有Mg2+,先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀又溶解的含有Al3+
(3)由現(xiàn)象可知,將Cu投入D溶液中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn),該氣體為NO2,說明D中含有NO3-,反應(yīng)離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2+2NO↑+4H2O,
故答案為:NO3-;3Cu+8H++2NO3-═3Cu2+2NO↑+4H2O.

點評 本題考查離子推斷、實驗方案設(shè)計等,為高頻考點,綜合度較高,旨在考查學生的推斷能力與方案設(shè)計能力,注意根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象進行推斷,題目難度較大.

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6.如圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容.
(1)硫酸的摩爾質(zhì)量為98g/mol
(2)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L.
(3)現(xiàn)用該濃硫酸配制500mL 2mol/L的稀硫酸.需要用量筒量取上述濃硫酸
的體積為54.3mL(保留一位小數(shù)).

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7.在托盤天平的兩個托盤上,分別放置一個盛有100g質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸的燒杯,并調(diào)節(jié)天平至平衡.這時,向左邊燒杯中加入2.3g金屬鈉,向右邊燒杯中加入一定質(zhì)量的金屬鎂,完全反應(yīng)后,天平仍保持平衡.試求所加金屬鎂的質(zhì)量為2.4g.

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4.某實驗小組同學欲探究SO2的性質(zhì),并測定空氣中SO2的含量,他們設(shè)計如圖1實驗裝置,請你參與探究,并回答問題:

(1)裝置中的氨水可吸收多余的SO2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2NH3•H2O+SO2=2NH4++SO32-+H2O,使用倒立的漏斗能防止倒吸的原因是倒扣的漏斗,橢圓形部分體積較大,具有緩沖作用,能防止倒吸;
(2)裝置B用于檢驗SO2的漂白性,其中所盛試劑為品紅溶液,裝置D用于檢驗SO2的氧化性性質(zhì);
(3)裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是深黃色的碘水褪色;
(4)如果用鹽酸和硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫,裝置如圖2所示,其中a導管的作用是,所用硫酸為70%的濃硫酸,不用稀硫酸的原因是二氧化硫在水中的溶解度比較大,濃硫酸具有吸水性,能促使二氧化硫的生成.
(5)他們擬用以下方法(如圖3)測定空氣中SO2含量(假設(shè)空氣中無其他還原性氣體).
方案Ⅰ:
①洗氣瓶C中溶液藍色消失后,若沒有及時關(guān)閉活塞A,則測得的SO2含量偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
方案Ⅱ:

②實驗中若通過的空氣的體積為33.6L(已換算成標準狀況),最終所得固體質(zhì)量為0.233g,試通過計算確定該空氣中二氧化碳的含量是否合格(計算過程):不合格.(空氣中二氧化碳的體積分數(shù)小于0.05%表示合格)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.有一無色澄清溶液中可能含有下列離子中的一種或幾種:K+、Na+、OH-、Cl-、CO32-、Fe3+、SO42-.進行如下實驗:
a.取少量溶液滴入酚酞,溶液變紅色.
b.另取少量溶液加鹽酸至過量,有無色氣體放出,再加BaCl2溶液,無沉淀生成.
c.另取少量溶液用硝酸酸化后,加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成.
(1)試推斷,該溶液中肯定有OH-、CO32-、Cl-離子,肯定不存在Fe3+、SO42-離子;
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式CO32-+2H+=CO2↑+H2O、Ag++Cl-=AgCl↓
(3)不能肯定存在K+、Na+離子.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.填下列表格
物質(zhì)分子數(shù)質(zhì)量/g物質(zhì)的量/mol摩爾質(zhì)量/g.mol-1
O28.0
H2SO43.01×1023

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4.某研究性學習小組設(shè)想將少量Cl2通入Fe2+和I-的混合溶液中,探究Fe2+和I-的還原性強弱.

【提出假設(shè)】假設(shè)1:Fe2+還原性比I-強.假設(shè)2:I-還原 性比Fe2+強.假設(shè)3:一樣強
【驗證假設(shè)】(1)設(shè)計如下幾種裝置進行實驗:
實驗 必須的裝置是A→C→E(按Cl2氣流方向的順序填寫)
(2)實驗開始后,控制通入 少量氯氣,通過觀察混合溶液顏色的變化不能(填“能”或“不能”)判斷反應(yīng)的先后順序.
(3)請在下表中寫出實驗步驟及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
取少量反應(yīng)后的混合溶液分置于A、B兩試管中;
往A中滴加KSCN溶液;

往B中滴加淀粉溶液.

①若A變紅色,B不變色則假設(shè)1成立.

②若A不變色,B變藍色則假設(shè)2成立.
③若A變紅色、B變藍色
則假設(shè)3成立.
(4)為了實驗成功,必須控制各物質(zhì)的量.該小組稱取3.04gFeSO4,同時稱取3.32gKI固體,溶于水中.為了驗證上述假設(shè),通入的Cl2體積 最多不能超過0.224L(標準狀況).
【思考與交流】
(5)有同學質(zhì)疑,上述實驗只能驗證Cl2分別與Fe2+和I-反應(yīng)的速率大小,并不能證明Fe2+和I-還原性的強弱.于是提出另一方案:往KI溶液中滴入某溶液,如果能發(fā)生反應(yīng),即可證明I-的還原性強于Fe2+,該反應(yīng)的離子方程式是2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+

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1.在標準狀況下,448mL某氣體的質(zhì)量為0.64g,計算這種氣體的相對分子質(zhì)量為32.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.按純凈物、混合物、電解質(zhì)和非電解質(zhì)順序排列的一組物質(zhì)是( 。
A.膽礬、漂白粉、氯化鉀、硫酸鋇B.鹽酸、空氣、硝酸、干冰
C.冰醋酸、海水、氧化鋁、乙醇D.蛋白質(zhì)、油脂、燒堿、石灰石

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