分析 B的分子式為C3H6,根據題中各物質轉化關系,比較B、C的分子式可知反應①為加成反應,所以B中有碳碳雙鍵,所以B為CH3-CH=CH2,B與溴加成生成C為CH3CHBrCH2Br,C在堿性條件下水解得D為CH3CHOHCH2OH,D氧化得E為CH3COCOOH,E與氫氣發(fā)生加成反應得F為CH3CHOHCOOH,F在一定條件下發(fā)生縮聚反應得G,淀粉在酸性條件下水解得A為葡萄糖,據此答題.
解答 解:B的分子式為C3H6,根據題中各物質轉化關系,比較B、C的分子式可知反應①為加成反應,所以B中有碳碳雙鍵,所以B為CH3-CH=CH2,B與溴加成生成C為CH3CHBrCH2Br,C在堿性條件下水解得D為CH3CHOHCH2OH,D氧化得E為CH3COCOOH,E與氫氣發(fā)生加成反應得F為CH3CHOHCOOH,F在一定條件下發(fā)生縮聚反應得G,淀粉在酸性條件下水解得A為葡萄糖,
(1)根據上面的分析可知,A為葡萄糖,分子式為C6H12O6,B為CH3-CH=CH2,
故答案為:C6H12O6;CH3-CH=CH2;
(2)F為CH3CHOHCOOH,F中的含氧官能團為羥基、羧基,
故答案為:羥基、羧基;
(3)根據上面的分析可知,反應①~④中屬于加成反應的是①④,
故答案為:①④;
(4)F在一定條件下發(fā)生縮聚反應得G,反應方程式為,
故答案為:.
點評 本題考查有機物的推斷,確定B的結構是關鍵,再根據官能團的性質結合反應條件進行推斷,題目難度中等,注意掌握官能團的性質與轉化.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c(OH-)=c(Na+)+c(H+) | |
B. | 該溶液中的c(OH-)=1.0x10-3mol•L-1 | |
C. | 加水稀釋104倍所得溶液顯堿性 | |
D. | 與pH=3的HF溶液等體積混合所得溶液:c(Na+)=c (F-)+c(HF) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧燃料電池的能量轉換形式僅為化學能轉化為電能 | |
B. | 一定條件下,使用催化劑能加快反應速率但不能改變平衡轉化率 | |
C. | NH4Cl和HCl溶于水后滴加石蕊都變紅色,說明它們均能電離出H+ | |
D. | 在一密閉容器中發(fā)生2SO2+O2?2SO3反應,增大壓強,平衡會正向移動,$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})•c({O}_{2})}$的值增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中子數為20的氯原子:1720Cl | |
B. | CO2的比例模型:![]() | |
C. | 14C的原子結構示意圖為![]() | |
D. | CrO5的結構式為![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
混合物 | 試劑 | 分離方法 | |
A | 淀粉(氯化鈉) | 蒸餾水 | 滲析 |
B | 乙醇(乙酸) | 生石灰 | 分液 |
C | 苯(苯酚) | 溴水 | 過濾 |
D | 乙酸乙酯(乙酸) | NaOH溶液 | 蒸餾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子中所有的碳原子均可能在同一平面內 | |
B. | 1 mol綠原酸與足量溴水反應,最多消耗2.5mol Br2 | |
C. | 綠原酸可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應 | |
D. | 綠原酸不能發(fā)生消去反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2+物質的量濃度 | B. | Cl-物質的量濃度 | ||
C. | a極質量 | D. | b極質量 |
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