“溫室效應”是哥奉哈根世界氣候變化大會研究的環(huán)境問題之一.CO2氣體在大氣層中具有吸熱和隔熱的功能,是主要的溫室氣體.
(1)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的是
 
 (填字母編號).
a.采用節(jié)能技術(shù),減少化石燃料的用量
b.鼓勵乘坐公交車出行,倡導“低碳”生活
c.利崩太陽能、風能等新型能源替代化石燃料?
(2)CH4是另一種主要的溫室氣體,l克甲烷完全燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳,放出55.64kJ的熱量,寫出甲烷的燃燒熱的熱化學方程式.
(3)酸阿的形成主要是由廢氣中的SOx和NOx造成的.通過SO2和Br2、H2O的定量反應在電解池中產(chǎn)生的電流變化,可以準確測定空氣中SO2的含量.該反應的化學方程式為
 

(4)某硫酸工廠以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸. 第一階段燃燒黃鐵礦的化學方程式為4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2;第二階段的反應原理是2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),其生產(chǎn)設備的名稱為接觸室;在生產(chǎn)過程中某一時刻取樣分析:SO2、O2、SO3的濃度分別為2mol?L-1、2mol?L-1、3mol?L-1,當反應達到平衡時,可能存在的數(shù)據(jù)是
 
 (填字母編號)
a.SO2為5mol?L-1,O2為3.5mol?L-1      
b.SO2為3mol?L-1
c.SO2、SO3均為2.5mol?L-1               
d.SO3為5mol?L-1
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學應用
分析:(1)a.節(jié)能技術(shù)能減少化石燃料的使用;
b.減少化石燃料的消耗,倡導節(jié)能減排生活判斷;
c.利用太陽能、風能可以減少化石燃料的使用;
(2)依據(jù)熱化學方程式的書寫方法進行解答,注意標注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應焓變;
(3)SO2和Br2、H2O的定量反應生成硫酸和溴化氫;
(4)化學平衡的建立,既可以從正反應開始,也可以從逆反應開始,或者從正逆反應開始,不論從哪個方向開始,物質(zhì)都不能完全反應,利用極限法假設完全反應,計算出相應物質(zhì)的濃度變化量,實際變化量小于極限值,由于硫元素守恒,c(SO3)+c(SO2)之和不變,據(jù)此判斷分析.
解答: 解:(1)a.采用節(jié)能技術(shù)能減少化石燃料的使用,減少化石燃料的使用就減少了二氧化碳的排放,所以正確;
b.化石燃料燃燒產(chǎn)物是二氧化碳,減少化石燃料的使用就減少了二氧化碳的排放,所以正確.
c.利用太陽能、風能能減少化石燃料的使用,化石燃料燃燒產(chǎn)物是二氧化碳,減少化石燃料的使用就減少了二氧化碳的排放,所以正確;
故選abc;
(2)1g 甲烷生成液態(tài)水和二氧化碳氣體,放出55.64kJ的熱量,16g甲烷燃燒放熱890.2KJ,熱化學方程式為:CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.2kJ?mol-1;
故答案為:CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.2kJ?mol-1
(3)SO2和Br2、H2O的定量反應生成硫酸和溴化氫,方程式為:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4 故答案為:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4;
(4)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),
某時刻2mol/L    2mol/L             3mol/L
極限轉(zhuǎn)化5mol/L   3.5mol/L            0
極限轉(zhuǎn)化 0        1mol/L           5mol/L
a.由于反應為可逆反應,SO2的濃度一定小于5mol/L,O2一定小于3.5mol?L-1,故a錯誤;
b.根據(jù)以上分析,SO2的濃度在0到5mol/L之間,故b正確;
c.根據(jù)元素守恒定律,c(SO2)+c(SO3)=5mol/L,則SO2、SO3均為2.5mol?L-1,故c正確;
d.由于反應為可逆反應,SO3的濃度一定小于5mol/L,故d錯誤.
故選bc.
點評:本題考查了熱化學方程式的書寫、可逆反應特點等,利用極限轉(zhuǎn)化的思想來分析物質(zhì)的最大濃度,但實際濃度一定小于最大濃度,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖裝置進行實驗,將液體A逐滴加入到固體B中,下列敘述正確的是( 。
A、若A為濃鹽酸,B為MnO2,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色
B、實驗儀器D可以起到防止溶液倒吸的作用
C、若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛AlCl3溶液,則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解
D、若A為醋酸,B為貝殼,C中盛澄清石灰水,則C中溶液不變渾濁

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科目:高中化學 來源: 題型:

可逆反應mA(s)+nB(g)?pC(g)+qD(g)反應過程中,當其它條件不變時,C的質(zhì)量分數(shù)與溫度(T)和壓強(P)的關(guān)系如圖,根據(jù)圖中曲線分析,判斷下列敘述中正確的是(  )
A、到達平衡后,若使用催化劑,C的質(zhì)量分數(shù)增大
B、平衡后,若升高溫度,平衡則向逆反應方向移動
C、平衡后,增大A的量,有利于平衡向正反應方向移動
D、化學方程式中一定n>p+q

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科目:高中化學 來源: 題型:

以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.關(guān)于該電池的敘述正確的是(  )
A、該電池能夠在高溫下工作
B、放電過程中,H+從正極區(qū)向負極區(qū)遷移
C、電池的負極反應為:C6H12O6+6H2O-24e-═6CO2↑+24H+
D、在電池反應中,每消耗1 mol 氧氣,理論上能生成標準狀況下CO2氣體
22.4
6
 L

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科目:高中化學 來源: 題型:

在298K、1.01×105 Pa下,將22g CO2通入750mL 1mol/L NaOH溶液中充分反應,測得反應放出x kJ的熱量.已知在該條件下,1mol CO2通入1L 2mol/L NaOH溶液中充分反應放出y kJ的熱量.則CO2與NaOH溶液反應生成NaHCO3的熱化學方程式是( 。
A、CO2(g)+NaOH(aq)═NaHCO3(aq)△H=-(2y-x)kJ/mol
B、CO2(g)+NaOH(aq)═NaHCO3(aq)△H=-(2x-y)kJ/mol
C、CO2(g)+NaOH(aq)═NaHCO3(aq)△H=-(4x-y)kJ/mol
D、2CO2(g)+2NaOH(l)═2NaHCO3(l)△H=-(8x-2y)kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

碳元素是形成物種最多的元素之一,其中許多物質(zhì)對人類來說有著極其重要的作用.
(1)石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料,它是世上最薄卻也是最堅硬的納米材料,同時也是世界上導電性最好的材料(結(jié)構(gòu)見圖1).
試預測它與下列物質(zhì)可能反應的是
 

A.氧氣     B.單質(zhì)氟     C.濃硝酸    D.氫氧化鈉溶液
(2)①CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=a kJ?mol-1;
②CH3OH(g)=CO(g)+2H2(g)△H=bkJ?mol-1;
CH4(g)與H2O (g)反應生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學方程式為
 

(3)檸檬酸(H3Cit)是重要的三元有機酸,它的三種銨鹽均易溶于水,它們可通過H3Cit與氨水反應獲得,含碳各物種的分布分數(shù)(平衡時某物種的濃度占各物種濃度之和的分數(shù))與pH 的關(guān)系見圖2. ①為制取NH4H2Cit,pH應控制在
 
;
②檸檬酸和一定量氨水反應所得溶液的pH約為6.7時,該反應的離子方程式為
 

(4)鋅溴液流電池是一種新型電化學儲能裝置(如圖3所示),電解液為溴化鋅水      溶液,電解液在電解質(zhì)儲罐和電池間不斷循環(huán).充電時b為電源的
 
(填“正極”、“負極”、“陽極”或“陰極”);放電時正極的電極反應式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式正確的是( 。
A、石灰乳與Na2CO3溶液混合:Ca2++CO32-═CaCO3
B、用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
C、硫酸銅與燒堿溶液反應:CuSO4+2OH-═Cu(OH)2↓+SO42-
D、氫氧化鋁中和胃酸(鹽酸):Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

30℃時,在某硫酸銅溶液中加入27.5g CuSO4或加入50.0g CuSO4?5H2O,恢復到30℃時,都剛好成為飽和溶液,則30℃時CuSO4的溶解度是( 。
A、4.5 g
B、22.5 g
C、25 g
D、32 g

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式表示正確的是( 。
A、向Fe(NO33溶液中加入過量的HI溶液:2NO3+8H++6I═3I2+2NO↑+4H2O
B、硫酸溶液中加入足量氫氧化鋇溶液:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
C、FeCl3溶液中通入過量的H2S氣體:2Fe3++H2S═S↓+2Fe2++2H+
D、NaHCO3溶液與過量Ba(OH)2溶液反應:Ba2++2OH-+2HCO3-═BaCO3↓+CO32-+2H2O

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