在試管中注入某紅色溶液,加熱,溶液顏色逐漸變深,則原溶液可能是( 。
①滴有石蕊的H2SO4溶液 ②滴有酚酞的氨水 ③溶有SO2的品紅溶液.
分析:①滴有石蕊的H2SO4溶液,是因酸遇紫色石蕊變紅,加熱不受影響;
②滴有酚酞的氨水變紅,是因一水合氨電離出OH-,加熱影響電離平衡;
③溶有SO2的品紅溶液,為無色溶液.
解答:解:①滴有石蕊的H2SO4溶液,是因酸遇紫色石蕊變紅,加熱不受影響,所以加熱顏色不會變淺,故不選;
②滴有酚酞的氨水變紅,是因一水合氨電離出OH-,加熱促進電離,氫氧根離子濃度增大,則加熱顏色變深,故選;
③溶有SO2的品紅溶液,二氧化硫具有漂白性,為無色溶液,故不選;
故選D.
點評:本題考查物質(zhì)的性質(zhì),側(cè)重二氧化硫的漂白性、一水合氨的電離、硫酸的酸性等的考查,注意電離平衡受溫度的影響,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在試管中注入某紅色溶液,給試管加熱,溶液顏色逐漸變淺,則原溶液可能是(  )
①滴有石蕊的H2SO4溶液      ②滴有酚酞的氨水溶液
③滴有酚酞的氫氧化鈉溶液   ④滴有酚酞的飽和氫氧化鈣溶液
⑤滴有酚酞的Na2CO3溶液     ⑥溶有SO2的品紅溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生課外活動小組利用右圖所示裝置分別做如下實驗:
(1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復紅色,則原溶液可能是
稀氨水和酚酞
稀氨水和酚酞
溶液;加熱時溶液由紅色逐漸變淺的原因是:
稀氨水中的NH3氣逸出,所以溶液的顏色變淺
稀氨水中的NH3氣逸出,所以溶液的顏色變淺

(2)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復無色,則此溶液可能是
溶有二氧化硫的品紅
溶有二氧化硫的品紅
溶液;加熱時溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是:
SO2氣體逸出,品紅溶液恢復紅色
SO2氣體逸出,品紅溶液恢復紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

I向一金屬鋁的易拉罐內(nèi)充滿CO2,然后向罐內(nèi)注入足量NaOH溶液,立即用膠布嚴封罐口,過一段時間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過一段時間后,癟了的罐壁重新鼓起,解釋上述變化的實驗現(xiàn)象:
(1)罐壁內(nèi)凹而癟的原因:
CO2溶于NaOH溶液而導致罐內(nèi)壓強減小,罐壁被大氣壓壓痹;
CO2溶于NaOH溶液而導致罐內(nèi)壓強減小,罐壁被大氣壓壓痹;

反應方程式:
CO2+2NaOH=Na2CO3+H20
CO2+2NaOH=Na2CO3+H20

(2)罐壁重新鼓起的原因:
過量的NaOH和罐壁(Al)反應而產(chǎn)生H2使罐內(nèi)壓強增大而將罐壁重新鼓起;
過量的NaOH和罐壁(Al)反應而產(chǎn)生H2使罐內(nèi)壓強增大而將罐壁重新鼓起;

反應方程式:
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑,
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑,

II某學生課外活動小組利用如圖所示裝置分別做如下實驗:
(1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復紅色,則原溶液可能是
稀氨水和酚酞;
稀氨水和酚酞;
溶液;加熱時溶液由紅色逐漸變淺的原因是
稀氨水中的NH3逸出,堿性減弱,所以溶液的顏色變淺
稀氨水中的NH3逸出,堿性減弱,所以溶液的顏色變淺

(2)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復無色,則此溶液可能是
溶有SO2的品紅
溶有SO2的品紅
溶液;加熱時溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是
SO2氣體逸出,品紅溶液恢復紅色
SO2氣體逸出,品紅溶液恢復紅色

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年江西省高三下學期第一次月考理科綜合試卷(化學部分) 題型:選擇題

在試管中注入某紅色溶液,給試管加熱,溶液顏色逐漸變淺,則原溶液可能是(   )

    ①滴有石蕊的NH4Cl溶液               ②滴有石蕊的CO2溶液  

    ③滴有石蕊的H2SO4溶液               ④滴有酚酞的氨水溶液  

    ⑤滴有酚酞的氫氧化鈉溶液            ⑥滴有酚酞的飽和氫氧化鈣溶液   

    ⑦滴有酚酞的Na2CO3溶液              ⑧ 溶有SO2的品紅溶液

    A.②④     B.①③⑤⑦ C.①④⑥⑧        D.②④⑥

 

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