14.光刻膠是一種應用廣泛的光敏材料,其合成路線如下(部分試劑和產物已略去):

已知:
Ⅰ.+$→_{△}^{稀NaOH}$(R1,R2為烴基或氫)
Ⅱ.+R2OH$\stackrel{一定條件}{→}$+HCl(R1,R2為烴基)
(1)A分子中官能團的名稱是醛基.
(2)B的結構簡式是
(3)C→D的反應類型是取代反應.
(4)醛X發(fā)生銀鏡反應的化學方程式是CH3CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴}{→}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3↑+H2O.
(5)C有多種同分異構體,其中能同時滿足下列條件,C的結構簡式是
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
②能與新制Cu(OH)2反應產生磚紅色沉淀
③苯環(huán)上核磁共振氫譜出現(xiàn)2組峰
(6)下列說法中 不正確的是d.
a.羧酸Y的分子式是:C2H4O2        
b.E的核磁共振氫譜峰面積比是:3:1:2
c.F→G發(fā)生了水解反應            
d.F單體的結構簡式是:
(7)D與G反應生成光刻膠的化學方程式是

分析 由信息可知X含有2個C原子,為CH3CHO,由D的結構可知,A中含有苯環(huán),A與CH3CHO反應得到B,由物質的分子式及信息Ⅰ,可推知A為,B為,B與銀氨溶液發(fā)生氧化反應、酸化得到C,則C為.乙炔和羧酸Y加成生成E,E發(fā)生加聚反應得到F,則E分子中含有C=C雙鍵,結合分子式可知,Y為CH3COOH,E的核磁共振氫譜為三組峰,且峰面積比為3:2:1,E能發(fā)生水解反應,故E為CH3COOCH=CH2,F(xiàn)為,G與D發(fā)生信息Ⅱ的反應得到光刻膠,則光刻膠的結構簡式為:,以此解答該題.

解答 解:(1)A為,分子中含氧官能團名稱為醛基,故答案為:醛基;
(2)由以上分析可知B為,故答案為:
(3)C為,發(fā)生取代反應生成D,故答案為:取代反應;
(4)X為乙醛,含有醛基,發(fā)生銀鏡反應的化學方程式是CH3CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴}{→}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3↑+H2O,
故答案為:CH3CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴}{→}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3↑+H2O;
(5)C為.對應的同分異構體①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,說明含有酚羥基,②能與新制Cu(OH)2反應產生磚紅色沉淀,說明含有醛基,③苯環(huán)上核磁共振氫譜出現(xiàn)2組峰,則結構對稱,對應的結構簡式為,
故答案為:
(6)a.Y為CH3COOH,羧酸Y的分子式是:C2H4O2,故a正確;
b.E為CH3COOCH=CH2,E的核磁共振氫譜峰面積比是:3:1:2,故b正確;
c.F為,F(xiàn)→G發(fā)生了水解反應,故c正確;           
d.F為,F(xiàn)單體的結構簡式是CH2=CHOH、CH3COOH,故d錯誤.
故答案為:d;
(7)G與D發(fā)生信息Ⅱ的反應得到光刻膠,則光刻膠的結構簡式為:,該反應方程式為:,
故答案為:

點評 本題考查有機物的推斷與合成,為高頻考點,充分利用轉化關系中物質的結構及分子式,結合正、逆推法進行推斷,較好的考查學生的分析、推理能力,注意掌握官能團的性質與轉化,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.在不同濃度(c)、溫度(T)條件下,蔗糖發(fā)生水解反應(已知水解反應為吸熱反應)的瞬時速率(v)如下表.下列判斷不正確的是( 。
0.6000.5000.4000.300
318.23.603.002.401.80
328.29.007.50a4.50
b2.161.801.441.08
A.a=6.00
B.不同溫度時,蔗糖濃度減少一半所需的時間相同
C.b<318.2
D.同時改變反應溫度和蔗糖的濃度,v可能不變

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.污染與環(huán)境保護已經(jīng)成為現(xiàn)在我國最熱門的一個課題,污染分為空氣污染,水污染,土壤污染等.
(1)為了減少空氣中SO2的排放,常采取的措施就洗滌含SO2的煙氣.以下物質可作洗滌劑的是ac(選填序號).
a.Ca(OH)2               b.CaCl2c.Na2CO3               d.NaHSO3
(2)為了減少空氣中的CO2,目前捕碳技術在降低溫室氣體排放中具有重要的作用,捕碳劑常用(NH42CO3,反應為:(NH42CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)=2NH4HCO3 (aq)△H3為研究溫度對(NH42CO3捕獲CO2效率的影響,在某溫度T1下,將一定量的(NH42CO3溶液置于密閉容器中,并充入一定量的CO2氣體(用氮氣作為稀釋劑),在t時刻,測得容器中CO2氣體的濃度.然后分別在溫度為T2、T3、T4、T5下,保持其他初始實驗條件不變,重復上述實驗,經(jīng)過相同時間測得CO2氣體濃度,其關系如圖
則:
①△H3<0(填“>”、“=”或“<”).
②在T4~T5這個溫度區(qū)間,容器內CO2氣體濃度變化趨勢的原因是:T4~T5反應達平衡,正反應為放熱反應,隨著溫度的升高,平衡逆向移動,CO2的吸收效率降低(或NH4HCO3部分分解).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.對金屬制品進行抗腐蝕處理,可延長其使用壽命.
①以鋁材為陽極,在H2SO4溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽極電極反應式為2Al+3H2O-6e-=Al2O3+6H+
取少量廢電解液,加入NaHCO3,溶液后產生氣泡和白色沉淀,用總反應的離子
方程式表示產生這些現(xiàn)象的原因:3HCO3-+Al3+=3CO2↑+Al(OH)3↓.
②在鐵制品上鍍銅時,一般裝置(陰極、陽極、電鍍液分別)是銅作陽極,鐵制品作陰極,銅鹽為電鍍液.
③利用如圖裝置,可以模擬鐵的電化學防護.
若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關K應該置于N處.若X為鋅,開光K置于M處,這兩種方法分別稱為外加電流的陰極保護法、犧牲陽極的陰極保護法.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.隨原子序數(shù)遞增,八種短周期元素(用字母x等表示)原子半徑的相對大小、最高正價或最低負價的變化如下圖所示

根據(jù)判斷出的元素回答問題:
(1)h在周期表中的位置是第3周期ⅦA族
(2)d、e、g常見離子半徑由大到小的順序(用化學式表示,下同):S2->O2->Na+
(3)f的最高價氧化物與e的最高價氧化物對應水化物反應的離子方程式Al2O3+2OH-+3H20=2[Al(OH)4]-
(4)z與x組成的4核18電子微粒的結構式為
該微粒與空氣形成一種堿性燃料電池,該電池放電時,負極反應為N2H4+4OH--4e-=4H2O+N2
(5)已知1mole的單質在足量d2中燃燒,恢復至室溫,放出255.5kJ熱量,寫出該反應的熱化學方程式:2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s)△H=-511kJ•mol-1
(6)由上述八種元素中的四種組成的兩種酸式鹽發(fā)生反應的離子方程式:H++HSO3-=SO2↑+H2O
(7)上述元素可組成鹽R:zx4f(gd42,向盛有10mL1mol•L-1R溶液的燒杯中滴加20ml 1.2mol•L-1Ba(OH)2溶液,充分反應后,溶液中產生沉淀的物質的量為0.022mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是( 。
A.最外層電子數(shù)相同的元素都在同一族
B.同周期元素的電子層數(shù)都相同
C.同族元素的最外層電子數(shù)一定相同
D.周期表是按相對原子質量逐漸增大的順序從左到右排列的

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

6.某實驗小組利用如圖一甲所示裝置制備Fe(OH)2沉淀.

(1)電解液c應選擇A (選擇序號填空)
A.NaOH溶液
B.CuCl2溶液
C.蒸餾水
D.H2SO4溶液
(2)a電極的材料只能是Fe 電極上發(fā)生的電極反應式為2H2O+2e-=2OH-+H2
(3)為了在較短的時間內看到白色沉淀,可采取的措施是AB(選擇序號填空).
A.適當縮小a、b之間的距離B.適當增加電源的電壓
C.改用稀H2SO4作電解液    D.適當降低電解液的溫度
(4)工業(yè)級NaOH中含有少量含氧酸鈉鹽,不宜直接用于該實驗,但可經(jīng)過圖一乙所示的方法,將工業(yè)級NaOH溶液處理后使用(陽離子交換膜只能透過陽離子).已知電解池的兩極均為石墨.
①該電解池中陽極的電極反應式為4OH--4e-=2H2O+O2↑.
②純NaOH溶液從甲、乙兩個出口中的乙出口流出.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.實驗室保存下列試劑的方法不正確的是(  )
A.鈉保存在煤油中
B.用棕色試劑瓶盛放新制的氯水
C.冷的濃硝酸不能用鋼瓶保存
D.向盛放氯化亞鐵溶液的試劑瓶中加少量鐵粉

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.CuO和Fe2O3組成的混合物m g,向其中加入100mL0.5mo1•L-1的H2SO4液恰好完全反應,若將2m g該混合物用足量CO還原,充分反應后剩余固體的質量為( 。
A.(2m-1.6)gB.(m-0.8)gC.(m-1.6)gD.(2m-0.8)g

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