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常溫常壓下，下列化合物以液態(tài)形式存在的是（　　）
A、甲醛B、二氯甲烷
C、丙烯D、丁烷
考點：分子間作用力對物質的狀態(tài)等方面的影響,晶體的類型與物質熔點、硬度、導電性等的關系
專題：物質的組成專題
分析：常見有機物中常溫下為氣態(tài)有：C原子數≤4的烴、新戊烷、一氯甲烷、甲醛等，據此判斷．
解答： 解：A．常溫常壓下，甲醛是氣體，故A不選；
B．常溫常壓下，二氯甲烷是液體，故B選；
C．常溫常壓下，丙烯是氣體，故C不選；
D．常溫常壓下，丁烷是氣體，故D不選．
故選B．
點評：本題考查了有機物的物理性質，側重于常溫下物質狀態(tài)的考查，題目難度不大，注意知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

A為藥用有機物，從A出發(fā)可發(fā)生如圖所示的一系列反應．已知A在一定條件下能跟醇發(fā)生酯化反應，A分子中苯環(huán)上的兩個取代基連在相鄰的碳原子上；D不能跟NaHCO3溶液反應，但能跟NaOH溶液反應．

請回答：
（1）A轉化為B、C時，涉及到的有機反應類型是
 
．
（2）B的結構簡式是
 
．
（3）已知：酰氯能與含有羥基的物質反應生成酯類物質．例如：，寫出草酰氯（結構式： ）與足量有機物D反應的化學方程式：
 
．

（4）已知：，由鄰甲基苯酚經過兩步反應可生成有機物A：鄰甲基苯酚→中間產物→有機物A，請寫出“中間產物”的結構簡式
 
．
（5）上題（4）中的中間產物有多種同分異構體，請寫出其中兩種符合下列條件的結構簡式：
 
、
 
．
①苯環(huán)上有兩個側鏈；       ②苯環(huán)上的一氯代物只有兩種；     ③能發(fā)生銀鏡反應；
④含有羥基，但遇FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：

氨是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體，極易溶解于水且溶解得快，1體積水大約可溶解700體積氨氣．在實驗室里，常用氯化銨和氫氧化鈣共熱制取氨氣．某同學用下列裝置進行有關氨氣制取及噴泉實驗的探究，請回答．

（1）寫出圖中所示儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）實驗室制取氨氣的化學方程式為
 
．從圖中選擇相應的發(fā)生裝置是
 
（填字母，下同），收集裝置是
 
．
（3）某同學用收集有干燥純凈氨氣的F裝置進行實驗觀察到了紅色噴泉．請描述他的關鍵操作是
 
．
（4）0℃101kPa 的條件下實驗結束后，燒瓶中溶液的物質的量濃度為（溶質以NH3計算）：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗是科學研究的基本方法之一．利用實驗可以驗證某些設想的可行性，也可以針對實驗中發(fā)現的問題進行再探究．
Ⅰ．某興趣小組設計實驗除去氯化鉀中含有Fe3+、SO42-、Br等雜質離子，步驟如下：
a．溶解；b．加入試劑至Fe3+、SO42-沉淀完全，煮沸；c．
 
；d．加入鹽酸調節(jié)pH；e．
 
（除Br-）；f．蒸干灼燒．請回答問題：
（1）步驟c的操作是
 
，e中加入的物質是
 
．
（2）步驟b中，依次加入的沉淀劑是NH3?H2O、
 
、
 
．
（3）證明Fe3+已沉淀完全的操作是
 
．
Ⅱ．某研究性學習小組用KSCN檢驗FeSO4溶液中的Fe2+時，加入過量濃HNO3，溶液的顏色變紅．但是將紅色溶液放置一會則發(fā)現溶液由紅色突然變?yōu)樗{色，并產生紅棕色氣體．對這一奇特現象同學們進行了以下探究．
【查閱資料】：
（1）實驗室配制硫酸亞鐵溶液的方法是：取一定質量的綠礬（FeSO4?7H2O）置于燒杯中，
 
．
（2）（SCN）2稱為擬鹵素，性質與鹵素單質相似，（SCN）2、Br2、C12、I2四種物質的氧化性強弱為：C12＞Br2＞（SCN）2＞I2
【提出假設】：
甲同學假設是FeSO4與NHO3作用；  乙同學假設是
 
與HNO3作用
【實驗驗證】：
（1）大家經過理性分析，認為甲同學的假設不成立．理由是
 
．
（2）根據乙同學的假設，設計了如下實驗方案進行驗證：向濃NHO3中逐滴加入KSCN溶液，實驗開始時無明顯現象，一段時間后溶液慢慢變紅色至深色，突然劇烈反應產生大量氣泡，放出紅棕色氣體．繼續(xù)滴入KSCN，溶液變?yōu)闇\藍色，最后變成無色．將產生的氣體通入過量的Ba（OH）2溶液，產生渾濁，并剩余一種氣體（是空氣中的主要成分之一）；向反應后的溶液中加入BaC12溶液產生白色沉淀．
請補充完整該反應的產物：H++NO3+SCN→
 
+
 
+
 
+
 
+H2O．
【實驗結論】：乙同學假設正確．
【實驗反思】：
用SCN-間接檢驗Fe2+時，加入的氧化劑除用HNO3外還可以選擇氯水等，通過該實驗探究可知加入氧化劑的量要
 
（填“少量”、“過量”），若氯水過量可能發(fā)生的反應（用離子方程式表示）
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

合成有機物G（C9H10O2）的過程如下，試回答下列有關問題．

（1）A的分子式為
 
．
（2）C中的官能團的名稱是
 
；C轉化為D的反應類型
 
．
（3）E轉化為F的過程中酸化的目的是
 
．
（4）寫出G與足量NaOH溶液反應的化學方程式：
 
．
（5）符合下列條件的G的同分異構體數目為
 
種：
①苯環(huán)上有3個取代基，且有兩個取代基相同；
②能夠與新制的銀氨溶液反應產生光亮的銀鏡．
其中氫原子共有四種不同環(huán)境的所有物質的結構簡式為
 
、
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

“納米材料”（1nm=10-9m ）是指研究開發(fā)直徑為幾納米至幾十納米的材料．如將“納米材料”分散到某液體中，對于所得分散系的敘述不正確的是（　�。�
A、光束通過此分散系時會形成一條光亮的“通路”
B、此分散系中“納米材料”的粒子在做不停的、無序的運動
C、用濾紙過濾的方法可以從此分散系中分離得到該“納米材料”
D、在外加電場作用下，“納米材料”的粒子可能向某一極做定向運動

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學與生活、醫(yī)療密切相關，在生活中常用的下列物質中，其化學式與俗名和分類都正確的是（　�。�
選項物質化學式俗名分類
ACuSO4?5H2O膽礬純凈物
BNaClO漂白粉鹽
CC6H12O6酒精有機化合物
DNa2CO3純堿堿
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗能達到實驗目的是（　�。�
A、比較鎂、鋁金屬性：鎂、鋁（除氧化膜）分別放入4mol?L-1NaOH溶液中
B、除去氯化鈉溶液中少量的純堿：加入過量氯化鈣溶液，過濾
C、使用量筒、容量瓶、燒杯、玻璃棒就可準確配制一定物質的量濃度的鹽酸
D、將濃硫酸沿燒杯內壁慢慢注入濃硝酸中，并不斷攪拌，配制濃硫酸和濃硝酸的混酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

把18.3g鎂鋁合金的粉末放入過量的鹽酸中，得到21.28L氫氣（標準狀況下），試計算：
（1）該合金中鋁的質量分數（結果保留一位小數）；
（2）該合金中鋁和鎂的物質的量之比．

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