下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、治理“地溝油”,可通過水解反應(yīng)制得肥皂
B、“霧霾天氣”、“溫室效應(yīng)”、“光化學(xué)煙霧”的形成都與氮氧化物無關(guān)
C、變質(zhì)的植物油有難聞的氣味,是因為植物油發(fā)生了水解反應(yīng)
D、綠色化學(xué)的核心是對環(huán)境污染進(jìn)行治理
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理,綠色化學(xué),油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu)
專題:
分析:A.“地溝油”的主要成分是油脂,油脂在堿性條件下水解生成高級脂肪酸鈉和甘油;
B.二氧化碳、甲烷和氮氧化合物都是形成溫室效應(yīng)的氣體;光化學(xué)煙霧的形成主要是汽車尾氣排放出的氮氧化物發(fā)生復(fù)雜的變化造成的;城市汽車排放大量的尾氣,會生成大量的空氣污染物,是霧霾天氣形成因素;
C.油脂發(fā)生氧化反應(yīng)而產(chǎn)生異味,這是變質(zhì)的主要原理;
D.綠色化學(xué)的核心是從源頭上減少或者消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染.
解答: 解:A.地溝油主要成分為油脂,油脂在堿性條件下水解生成高級脂肪酸鈉是肥皂的主要成分,故A正確;
B.“霧霾天氣”、“溫室效應(yīng)”、“光化學(xué)煙霧”的形成都與氮氧化物有關(guān),故B錯誤;
C.油脂的不飽和成分受空氣中氧、水分或霉菌的作用發(fā)生自動氧化,生成過氧化物進(jìn)而降解為揮發(fā)性醛、酮、羧酸的復(fù)雜混合物,并產(chǎn)生難聞的氣味,即油脂是因為發(fā)生氧化反應(yīng)而產(chǎn)生異味,不是因為植物油發(fā)生了水解反應(yīng),故C錯誤;
D.綠色化學(xué)的核心是從源頭上減少或者消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,故D錯誤;
故選:A.
點評:本題考查了化學(xué)物質(zhì)與生活的關(guān)系,題目難度不大,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意對綠色化學(xué)概念的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某高聚物的結(jié)構(gòu)片斷如圖:下列分析正確的是( 。
A、它是縮聚反應(yīng)的產(chǎn)物
B、其單體是CH2═CH2
C、其鏈節(jié)時
D、其單體是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氨在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位.
(I)合成氨工業(yè)中,合成塔中每產(chǎn)生2mol NH3,放出92.2kJ熱量.
①工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方是
 

②若起始時向容器內(nèi)放入2mol N2和6mol H2,達(dá)平衡后放出的熱量為Q,則Q(填“>”、“<”或“=”)
 
184.4kJ.
③已知:

1mol N-H鍵斷裂吸收的能量約等于
 
kJ.
(Ⅱ)某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)隨著時間(t)變化的曲線如圖所示.
由圖中數(shù)據(jù)分析:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)反應(yīng)開始至2min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為
 

(3)下列敘述能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填序號)
A.X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為3:1:2
B.混合氣體的壓強(qiáng)不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)每消耗3mol X,同時生成2mol Z
D.混合氣體的總質(zhì)量不隨時間的變化而變化
E.混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時間的變化而變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下面關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的限度的敘述中,正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)的限度都相同
B、可以通過改變溫度控制化學(xué)反應(yīng)的限度
C、可以通過延長化學(xué)反應(yīng)的時間改變化學(xué)反應(yīng)的限度
D、反應(yīng)限度是無法改變的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于硫酸和硝酸的說法中,不正確的是(  )
A、稀硫酸和稀硝酸都具有氧化性
B、鋁制或鐵制的容器盛放濃硫酸或濃硝酸
C、稀硝酸、稀硫酸均能將木炭氧化成二氧化碳
D、在銅分別于濃硫酸和濃硝酸的反應(yīng)中,兩種酸都表現(xiàn)了強(qiáng)氧化性和酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將相同質(zhì)量的銅分別和過量濃硝酸、稀硝酸反應(yīng),下列敘述正確的是( 。
A、反應(yīng)開始時劇烈程度:兩者相同
B、反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù):前者多,后者少
C、反應(yīng)生成氣體的顏色:前者淺,后者深
D、消耗硝酸的物質(zhì)的量:前者多,后者少

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g).反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖所示(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).
根據(jù)上圖回答下列問題:
(1)P和Cl2反應(yīng)生成PCl3的熱化學(xué)方程式
 

(2)PCl5分解成PCl3和Cl2的熱化學(xué)方程式
 

(3)P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1molPCl5的△H3=
 
,P和Cl2一步反應(yīng)生成1molPCl5的△H4
 
△H3(填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)P和Cl2的總能量
 
 PCl5的總能量(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、原子最外層電子數(shù)大于4的元素一定是非金屬元素
B、在共價化合物中一定含有共價鍵
C、含有離子鍵的化合物一定是離子化合物
D、雙原子分子中的共價鍵一定是非極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素中,最高正化合價數(shù)值最大的是( 。
A、ClB、PC、NaD、Ar

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