10．下列解釋過程或事實的方程式不正確的是（　�。�
A．Na放入水中，產(chǎn)生氣體：2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑
B．用催化法處理汽車尾氣中的CO和NO：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
C．NaOH溶液不能保存在玻璃塞的試劑瓶中：SiO2+2OH-═SiO32-+H2O
D．紅熱的鐵絲與水蒸汽接觸，表面形成黑色保護層：2Fe+3H2O（氣）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2

分析 A．反應(yīng)生成NaOH和氫氣；
B．反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳，均無毒；
C．反應(yīng)生成硅酸鈉和水，硅酸鈉具有粘合性；
D．反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣．

解答 解：A．Na放入水中，產(chǎn)生氣體的離子反應(yīng)為2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑，故A正確；
B．用催化法處理汽車尾氣中的CO和NO的化學(xué)反應(yīng)為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2，故B正確；
C．NaOH溶液不能保存在玻璃塞的試劑瓶中的離子反應(yīng)為SiO2+2OH-═SiO32-+H2O，故C正確；
D．紅熱的鐵絲與水蒸汽接觸，表面形成黑色保護層的反應(yīng)為3Fe+4H2O（氣）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2，故D錯誤；
故選D．

點評 本題考查離子反應(yīng)及化學(xué)反應(yīng)方程式，為高頻考點，把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中，不正確的是（　�。�
A．加熱飽和三氯化鐵溶液制備氫氧化鐵膠體：Fe3++3H2O$\stackrel{△}{?}$Fe（OH）3（膠體）+3H+
B．硫氫根離子的電離方程式：HS-+H2O?H3O++S2-
C．少量氫氧化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合的離子方程式：Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32-
D．0.5mol•L-1的K2Cr2O7溶液中存在如下平衡：Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+，其平衡常數(shù)K的表達式為K=$\frac{{c}^{2}（Cr{{O}_{4}}^{2-}）•{c}^{2}（{H}^{+}）}{c（C{r}_{2}{{O}_{7}}^{2-}）}$

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．W、X、Y和Z都是周期表中前20號元素，己知：
①W的陽離子Y的陰離子具有相同的核外電子排布，且能形成WY的化合物；
②Y和Z屬同主族元素，它們能形成兩種常見化合物；
③X和Z屬同周期元素，它們能形成兩種氣態(tài)化合物；
④W和X能形成組成為WX2的化合物；
⑤X和Y不在同一周期，它們能形成組成為XY2的化合物．
請回答：
（1）W元素的名稱是鈣；Z元素的名稱是氧．
（2）化合物WY和WX2以及XY2的化學(xué)式分別是CaS、CaC2和CS2．
（3）Y和Z形成的兩種常見化合物的分子式是SO2和SO3，實驗室常用NaOH溶液洗滌被Y物質(zhì)沾染的玻璃儀器，請寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式3S+6NaOH═2Na2S+Na2SO3+3H2O．
（4）在實驗室常用WZ的水化物制備一種極易溶于水的氣體，請寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式2NH4Cl+Ca（OH）2═CaC12+2H2O+2NH3↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．小燒杯放在一塊沾有水的玻璃片上，加入氯化銨固體與氫氧化鋇晶體[Ba（OH）2•8H2O]，并用玻璃棒攪拌，玻璃片上的水結(jié)成了冰．下列說法正確的是（　　）
A．反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ba（OH）2═BaCl2+2NH3•H2O；△H＞0
B．反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量
C．氯化銨與氫氧化鋇的反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D．該反應(yīng)中，化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．在一個小燒杯里，加入20g Ba（OH）2•8H2O粉末，將小燒杯放在事先已滴有4～5滴水的玻璃片上．然后加入10g NH4Cl晶體，并用玻璃棒迅速攪拌．回答問題：
（1）實驗中玻璃棒的作用是攪拌使混合物充分接觸并反應(yīng)．
（2）寫出有關(guān)的反應(yīng)方程式Ba（OH）2•8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O．
（3）實驗中觀察到現(xiàn)象有玻片與燒杯之間結(jié)冰黏在一起、有少許刺激性氣味的氣體和反應(yīng)混合物呈糊狀．
（4）通過實驗現(xiàn)象，說明該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，這是由于反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于氯水的敘述中，正確的是（　�。�
A．新制氯水中既有分子，又有離子
B．久置的氯水可以使干燥的有色布條褪色
C．新制氯水中滴加硝酸銀溶液，沒有任何現(xiàn)象
D．新制氯水在光照條件下，可以產(chǎn)生氣體，該氣體是氯氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．一定溫度下的密閉容器中存在如下反應(yīng)：H2（g）+I2（g）?2HI（g）；已知c始（H2）=0.4mol•L-1，c始（I2）=1mol•L-1，經(jīng)測定該反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)K=64，當(dāng)H2轉(zhuǎn)化率為50%時，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
B．該反應(yīng)正在向左方向進行
C．達平衡狀態(tài)時，H2的轉(zhuǎn)化率應(yīng)為96.3%
D．增大H2的量，該反應(yīng)平衡常數(shù)將減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知鋅與稀硫酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)，某學(xué)生為了探究其反應(yīng)過程中的速率變化，用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣，實驗記錄如下：
    時間（min）12345
    氫氣體積（mL）  30120280350  370
（1）反應(yīng)速率最小的時間段（即0～1、l～2、2～3、3～4、4～5min）為4-5min原因是此時段c（H+）減�。�
（2）另一學(xué)生也做同樣的實驗，由于反應(yīng)太快，測量氫氣的體積時不好控制，他就事先在硫酸溶液中分別加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率
A．蒸餾水         B．CuCl2溶液        C．NaCl溶液
你認(rèn)為他上述做法中可行的是AC（填相應(yīng)字母）；做法中不可行的理由是置換出Cu，形成Cu-Zn原電池，使反應(yīng)更快．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．下列生活中的一些現(xiàn)象發(fā)生了化學(xué)變化的是 （　�。�
A．食物發(fā)霉B．冰雪融化C．銅像生銹D．聚沙成塔

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