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【題目】(I)下表是25℃時某些弱酸的電離平衡常數(shù)。

化學式

CH3COOH

HClO

H2CO3

H2C2O4

Ka

Ka=1.8×10-5

Ka=3.0×10-8

Ka1=4.1×10-7

Ka2=5.6×10-11

Ka1=5.9×10-2

Ka2=6.4×10-5

(1)H2C2O4與含等物質的量的KOH的溶液反應后所得溶液呈酸性,該溶液中各離子濃度由大到小的順序為__

(2)pH相同的NaClOCH3COOK溶液,其溶液的物質的量濃度的大小關系是(“>”、“<”“=”)CH3COOK_____NaClO,兩溶液中:[c(Na+)-c(ClO-)]_____[c(K+)-c(CH3COO-)]。

(3)碳酸鈉溶液中滴加少量氯水的離子方程式為__________

(II)H3PO2也可用電滲析法制備。四室電滲析法工作原理如圖所示(陽膜和陰膜分別只允許陽離子、陰離子通過)

(4)寫出陽極的電極反應式_________。

(5)分析產品室可得到H3PO2的原因___________

【答案】c(K)>c(HC2O4-)>c(H)>c(C2O42-)>c(OH) > = 2CO32-+Cl2+H2O═Cl-+ClO-+2HCO3- 2H2O-4e-=O24H+ 陽極室的H+穿過陽膜擴散至產品室,原料室的H2PO2-穿過陰膜擴散至產品室,二者反應生成H3PO2

【解析】

(I)(1)二者恰好完全反應生成KHC2O4,混合溶液呈酸性,說明HC2O4-電離程度大于水解程度,但是其電離和水解程度都較;

(2)酸的電離平衡常數(shù)越大,其對應的酸根離子水解程度越小,則pH相同的鈉鹽或鉀鹽,弱離子水解程度越大其鹽溶液濃度越小;

兩種溶液的pH相等,則兩種溶液中c(H+)、c(OH-)分別相等,[c(Na+)-c(ClO-)]=c(OH-)-c(H+)[c(K+)-c(CH3COO-)]=c(OH-)-c(H+);

(3)酸的電離平衡常數(shù)越大,該酸的酸性越強,強酸能和弱酸鹽反應生成弱酸,由于酸性:H2CO3>HClO>HCO3-,所以碳酸鈉溶液中滴入少量氯水,二者反應生成NaClO、NaClNaHCO3

II.(4)在陽極上水失電子生成氧氣和氫離子;

(5)陽極生成氧氣和氫離子,氫離子通過陽離子交換膜進入產品室,陰極上生成氫氣和氫氧根離子,原料室中陽離子通過交換膜進入陰極室,原料室中陰離子通過交換膜進入產品室。

I.(1)二者恰好完全反應生成KHC2O4,KHC2O4發(fā)生電離:KHC2O4=K++HC2O4-,混合溶液呈酸性,說明HC2O4-電離程度大于水解程度,但是其電離和水解程度都較小,水還電離出氫離子,所以c(H+)>c(C2O42-),溶液中氫氧根離子濃度很小,所以存在c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-),則溶液中存在c(K+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-);

(2)酸的電離平衡常數(shù)越大,其對應的酸根離子水解程度越小,則pH相同的NaClOCH3COOK,弱離子水解程度越大其鹽溶液濃度越小,電離平衡常數(shù):CH3COOH>HClO,水解程度:NaClO>CH3COOK,所以溶液濃度:c(CH3COOK)>c(NaClO)

[c(Na+)-c(ClO-)]=c(OH-)-c(H+)、[c(K+)-c(CH3COO-)]=c(OH-)-c(H+),兩種溶液的pH相等,則兩種溶液中c(H+)c(OH-)分別相等,則[c(Na+)-c(ClO-)]=[c(K+)-c(CH3COO-)]=c(OH-)-c(H+)

(3)酸的電離平衡常數(shù)越大,酸的酸性越強,強酸能和弱酸鹽反應生成弱酸,酸性:H2CO3>HClO>HCO3-,所以二者反應生成NaClO、NaClNaHCO3,二者反應的離子方程式為2CO32-+Cl2+H2O═Cl-+ClO-+2HCO3-;

II.(4)陽極上水失電子生成氧氣和氫離子,所以陽極的電極反應式為2H2O-4e-=O2↑+4H+;

(5)在陽極H2O失去電子生成O2H+,H+通過陽離子交換膜進入產品室,陰極上生成H2OH-,原料室中陽離子通過交換膜進入陰極室,原料室中陰離子H2PO2-通過交換膜進入產品室,H+H2PO2-反應產生H3PO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀是重要的氧化劑;卮鹣铝袉栴}:

1)實驗室常用高錳酸鉀制備氧氣。

①該反應的還原產物是___(寫化學式),每生成1gO2轉移___mol電子。

②高錳酸鉀完全分解后,將固體生成物溶于水后過濾,向濾液中通入過量的二氧化碳。充分反應后過濾,得到二氧化錳,將濾液再經過重結晶分離,可得到高錳酸鉀和碳酸氫鉀。寫出上述過程發(fā)生反應的化學方程式:___。

2)實驗室常用硫酸酸化的草酸(H2C2O4,二元弱酸)溶液滴定KMnO4溶液,測定KMnO4溶液濃度。步驟如下:

I.將-定量的高錳酸鉀加入燒杯中,倒入蒸餾水使其溶解;

II.ag草酸晶體(H2C2O4·2H2O,摩爾質量126g·mol1)溶于水配成250mL溶液,取25.00mL溶液置于錐形瓶中,加入適量稀H2SO4酸化,再用KMnO4溶液滴定至終點,重復滴定兩次,平均消耗VmLKMnO4溶液。

①高錳酸鉀溶液盛放在___(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。

②滴定到達終點的現(xiàn)象是___。

③該KMnO4溶液的物質的量濃度為___mol·L1(用相關字母表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】反應COCl2(g)CO(g)Cl2(g) ΔH>0,達到平衡時,下列措施:

①升溫 ②恒容通入惰性氣體 ③增加CO濃度 ④減壓 ⑤加催化劑 ⑥恒壓通入惰性氣體,能提高COCl2轉化率的是(

A.①②④B.①④⑥C.②③⑤D.③⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】水體中硝酸鹽造成的污染已成為突出的環(huán)境問題。某課題組研究了去除不同各種水體中NO3的方法。

1)用鋁粉去除飲用水中NO3的一種方案如下:

用熟石灰而不用NaOH調節(jié)pH的主要原因是___。在調節(jié)pH時,若pH過大或過小都會造成Al的利用率降低。寫出pH過大造成Al利用率降低的離子方程式___。

在加入鋁粉去除NO3的反應中,氧化產物和還原產物的物質的量之比為___

2)用鐵粉處理pH=2.5的含NO3廢水,測得溶液中相關離子濃度、pH隨時間的變化關系如圖(部分副反應產物略去):

①t1時刻前,該反應的離子方程式為___。

研究表明:鐵粉還原含NO3廢水時,加入活性碳粉可以提高去除NO3的速率,可能的原因是___

3)用Pt作電極電解含NO3的酸性廢水,原理如圖。N為電源的___(選填)極,與直流電源M端相連的Pt電極上的電極反應式為___。

4)課題組以鈦基氧化物涂層材料為惰性陽極、碳納米管修飾的石墨為陰極,控制一定條件,電解含大量NO3、SO42的廢水,可使NO3變?yōu)?/span>NH4+。研究發(fā)現(xiàn):其他條件不變,廢水中加一定量NaCl,去除NH4+的效果明顯提高,溶液中氮元素含量顯著降低,可能的原因是___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】雙氧水(過氧化氫)常用于消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組同學,圍繞著過氧化氫開展了調査研究與實驗。

I.調查

(1)過氧化氫常用于消毒、殺菌、漂白等方面的主要原因是________。

(2)制備過氧化氫目前最常用的是乙基蒽醌法,其主要過程可以用如圖表示,此過程中總反應式為________。

.不穩(wěn)定性實驗研究

(3)為了探究溫度、催化劑等外界條件對 H2O2的分解速率的影響,某興趣小組同學設計了如下三組實驗,部分實驗數(shù)據(jù)已經填在下面表中。

實驗編號

T/X

H2O2初始濃度/mol·L-1

FeCl3初始濃度/mol·L-1

I

20

1.0

_______

II

50

1.0

0

III

50

___________

0.1

實驗I、Ⅱ研究______對分解速率的影響,實驗Ⅱ、Ⅲ研究催化劑對分解速率的影響,則實驗Ⅲ中H2O2初始濃度應為________mol·L-1。

III.過氧化氫含量的實驗測定

興趣小組同學用0.1000mol·L-1酸性高錳酸鉀標準溶液滴定試樣中過氧化氫的含量,反應原理為2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2+ +8H2O+5O2

(4)用移液管吸取25.00mL試樣置于錐形瓶中,重復滴定四次,每次消耗的KMnO4標準溶液體積如下表所示:

第一次

第二次

第三次

第四次

體積(mL)

17.10

18.10

18.00

17.90

計算試樣中過氧化氫的濃度為________mol·L-1(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗操作的說法正確的是

A.可用25mL堿式滴定管量取溶液

B.pH試紙測定溶液的pH時,需先用蒸餾水潤濕試紙

C.用鹽酸滴定NaOH溶液時,既可選甲基橙作指示劑又可選酚酞作指示劑

D.用鹽酸滴定NaOH溶液時,錐形瓶中有水,誤差偏小

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某鹽溶液NaHR的電離方程式為NaHR=Na++HR-下列有關說法不正確的是

A.Na2R溶液的pH值一定大于7

B.NaHR溶液中c( OH-)>c( R2-)則溶液呈堿性

C.c(Na+)>c(HR-)>c( R2-)>c(OH-)>c( H+)

D.NaHR溶液的pH值不一定大于7

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】科學工作者研發(fā)了一種 SUNCAT的系統(tǒng),借助鋰循環(huán)可持續(xù)合成氨,其原理如下圖所示。下列說法不正確的是

A. 過程I得到的Li3NN元素為—3

B. 過程Ⅱ生成W的反應為Li3N+3H2O===3LiOH+NH3

C. 過程Ⅲ中能量的轉化形式為化學能轉化為電能

D. 過程Ⅲ涉及的反應為4OH4e=O2↑+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表中鉍元素的數(shù)據(jù)如圖,下列說法正確的是(  )

A. Bi元素的質量數(shù)是209

B. Bi元素的相對原子質量是209.0

C. Bi原子6p亞層有一個未成對電子

D. Bi原子最外層有5個能量相同的電子

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