【題目】下列關(guān)于Fe2O3和 Al2O3的說(shuō)法符合事實(shí)的是 ()
A.都可以溶于酸B.都屬于兩性氧化物
C.都可以與水反應(yīng)D.都可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
【答案】A
【解析】
根據(jù)題中Fe2O3和 Al2O3可知,本題考查Fe2O3和 Al2O3性質(zhì),運(yùn)用兩性氧化物和堿性氧化物性質(zhì)分析。
A.氧化鋁是兩性氧化物,能溶于強(qiáng)酸和強(qiáng)堿,氧化鐵屬于堿性氧化物,能溶于強(qiáng)酸,所以氧化鋁和氧化鐵都能和鹽酸反應(yīng)生成氯化物和水,A項(xiàng)正確;
B.氧化鋁是兩性氧化物,氧化鐵屬于堿性氧化物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.氧化鐵和氧化鋁都不溶于水也不和水反應(yīng), C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.氧化鋁屬于兩性氧化物,能溶于強(qiáng)酸和強(qiáng)堿,氧化鐵屬于堿性氧化物,只能溶于強(qiáng)酸,不溶于強(qiáng)堿,D項(xiàng)錯(cuò)誤;
答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需配制100mL0.5mol·L-1的NaOH溶液。
(1)用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaOH固體的質(zhì)量為___ g。
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是___(填字母序號(hào))。
A.將冷卻的NaOH溶液注入容量瓶中
B.用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
C.用托盤(pán)天平稱(chēng)取所需質(zhì)量的NaOH,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解
D.蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻
E.加水至離刻度線(xiàn)1~2cm處改用膠頭滴管加水,至液面與刻度線(xiàn)相切
(3)判斷下列操作對(duì)所配溶液濃度的影響(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
①定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)___;
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量潑灑___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋或結(jié)論 |
A | 向廢棄的FeCl3蝕刻液X中加入少量的鐵粉,振蕩,未出現(xiàn)紅色固體 | X中一定不含Cu2+ |
B | 少量氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁 | 不能證明該氣體一定是CO2 |
C | 氯氣用使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色 | 氯氣直接氧化有機(jī)色素 |
D | FeCl3溶液中滴加少量KSCN溶液,呈血紅色 | Fe3+與KSCN反應(yīng)產(chǎn)生血紅色沉淀 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子序數(shù)為114的元素位于第七周期第ⅣA族,稱(chēng)為類(lèi)鉛元素。下面關(guān)于它的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )
A.類(lèi)鉛元素原子的最外層電子數(shù)為6
B.其常見(jiàn)價(jià)態(tài)為+2、+3、+4
C.它的金屬性比鉛強(qiáng)
D.它的原子半徑比鉛小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)取少量Fe2O3 粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,使其恰好完全發(fā)生反應(yīng),所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____。反應(yīng)后的得到的溶液是___(填化學(xué)式)溶液,用此飽和溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(2)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴(1)中的到的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至______為止,即可制得Fe(OH)3 膠體。
(3)檢驗(yàn)Fe(OH)3 膠體的實(shí)驗(yàn)方法叫_____。
(4)向制得Fe(OH)3 膠體中加入緩慢加入稀硫酸可觀(guān)察到的現(xiàn)象是 _______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】使溶液中的Al3+完全轉(zhuǎn)化成Al(OH)3,應(yīng)選擇的最好試劑是
A.NH3H2OB.HClC.H2SO4D.CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)、環(huán)境、社會(huì)發(fā)展等密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.小蘇打是常用的食品添加劑,其化學(xué)式是Na2CO3
B.明礬溶于水可產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,常用于飲用水的殺菌消毒
C.氫氣還原氧化銅時(shí),先加熱再通氫氣
D.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過(guò)程發(fā)生了置換反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類(lèi)法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用科學(xué)方法。下列分類(lèi)合理的是
①根據(jù)酸分子中所含氫原子的個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
②堿性氧化物一定是金屬氧化物
③根據(jù)能否產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象可將分散系分為膠體、溶液和濁液
④SiO2能與NaOH溶液反應(yīng)生成 Na2SiO3和H2O,故SiO2是酸性氧化物
A.②③B.②④C.①②④D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體缺磷常表現(xiàn)為生長(zhǎng)發(fā)育不正常。植物缺磷可影響下列哪些物質(zhì)的合成或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的形成( )
A.蛋白質(zhì)B.脫氧核糖核酸C.質(zhì)膜D.核糖體
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