【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備1,2﹣二溴乙烷并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(加熱及夾持設(shè)備已略).有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇 | 1,2﹣二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g/cm3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點(diǎn)/℃ | ﹣130 | 9 | ﹣116 |
(1)A中藥品為1:3的無水乙醇和濃硫酸混合液,使用連通滴液漏斗相比使用分液漏斗滴加液體的優(yōu)點(diǎn)是;B中插長玻璃管的作用有: .
(2)寫出C裝置中的離子反應(yīng)方程式;裝置D中品紅溶液的作用是 .
(3)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E,其主要目的是;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是 .
(4)學(xué)生發(fā)現(xiàn)反應(yīng)結(jié)束時,無水乙醇消耗量大大超過理論值,其原因是 .
(5)裝置F的作用是;寫出F裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【答案】
(1)能使連通滴液漏斗里的溶液容易滴下;穩(wěn)壓作用,可檢查裝置是否發(fā)生堵塞
(2)SO2+2OH﹣=SO32﹣+H2O、CO2+2OH﹣=CO32﹣+H2O;驗(yàn)證二氧化硫是否被除盡
(3)減少液溴揮發(fā);1,2﹣二溴乙烷易凝結(jié)成固體而發(fā)生堵塞
(4)乙醇揮發(fā)、副反應(yīng)發(fā)生或反應(yīng)太劇烈
(5)吸收揮發(fā)出的溴蒸汽,減少對環(huán)境的污染;Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O
【解析】解:(1)連通滴液漏斗使上下容器中的壓強(qiáng)相同,液體容易流下,所以氣體發(fā)生裝置使用連通滴液漏斗的原因使連通滴液漏斗里的溶液容易滴下;B中長導(dǎo)管起穩(wěn)壓作用,可檢查裝置是否發(fā)生堵塞,所以答案是:能使連通滴液漏斗里的溶液容易滴下;穩(wěn)壓作用,可檢查裝置是否發(fā)生堵塞;(2)用氫氧化鈉溶液吸收SO2和CO2氣體發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+2OH﹣=SO32﹣+H2O、CO2+2OH﹣=CO32﹣+H2O,無水乙醇和濃硫酸混合液制備乙烯時,會有副產(chǎn)物二氧化硫生成,而二氧化硫能使品紅褪色,所以用品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫是否被氫氧化鈉吸收完全,所以答案是:SO2+2OH﹣=SO32﹣+H2O、CO2+2OH﹣=CO32﹣+H2O;驗(yàn)證二氧化硫是否被除盡;(3)液溴易揮發(fā),反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E,能減少液溴揮發(fā);由表中數(shù)據(jù)可知1,2﹣二溴乙烷的熔點(diǎn)為9℃,如用冰水冷卻時溫度太低,1,2﹣二溴乙烷會凝結(jié)為固體,從而導(dǎo)致導(dǎo)管堵塞,所以答案是:減少液溴揮發(fā);1,2﹣二溴乙烷易凝結(jié)成固體而發(fā)生堵塞;(4)乙醇在濃硫酸作催化劑作用下會有乙醚等副產(chǎn)物生成,反應(yīng)太劇烈時乙醇部分揮發(fā);所以答案是:乙醇揮發(fā)、副反應(yīng)發(fā)生或反應(yīng)太劇烈;(5)用NaOH溶液吸收揮發(fā)出的溴蒸汽,減少對環(huán)境的污染,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O,所以答案是:吸收揮發(fā)出的溴蒸汽,減少對環(huán)境的污染;Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】T℃時,在1L的密閉容器中充入2mol CO2和6mol H2 , 發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJmol﹣1 . 測得H2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化情況如圖所示:下列說法不正確的是( )
A.0~10min內(nèi)v(H2)=0.3 mol?L﹣1?min﹣1
B.T℃時,平衡常數(shù)K= ,CO2與H2的轉(zhuǎn)化率相等
C.T℃時,當(dāng)有32 g CH3OH生成時,放出49.0 kJ的熱量
D.達(dá)到平衡后,升高溫度或再充入CO2氣體,都可以提高H2的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1mol己二酸在一定條件下與2mol一元醇反應(yīng)得到分子式為C16H26O4的酯,則該一元醇的分子式為( )
A.C5H10OB.C5H12OC.C5H8OD.C5H12O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】C、H、O三種元素在人體內(nèi)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為93%左右,而在組成巖石圈的化學(xué)成分中還不到1%,這一事實(shí)說明了 ( )
A.生物界與非生物界具有相似性B.生物界與非生物界的元素組成是不同的
C.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.生物界與非生物界存在差異性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種元素,A元素所處的周期數(shù)、主族序數(shù)、原子序數(shù)均相等;B的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為HBO3;C元素原子的最外層電子數(shù)比次外層少2個;C的陰離子與D的陽離子具有相同的電子排布,兩元素可形成化合物D2C。
(1)B元素的名稱________;
(2)寫出工業(yè)上合成BA3的化學(xué)方程式:________________。
(3)C在周期表中的位置:第______周期,第________族;
(4)D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)式__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C均為短周期元素,它們在周期表中的位置如右圖.已知B、C兩元素在周期表中族序數(shù)之和是A元素族序數(shù)的2倍;B、C元素的原子序數(shù)之和是A元素原子序數(shù)的4倍,則A、B、C 所在的一組是( )
A.Be、Na、Al
B.B、Mg、Si
C.O、P、Cl
D.C、Al、P
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖為銅﹣鋅﹣稀硫酸原電池示意圖,下列說法正確的是( )
A.電子由銅片通過導(dǎo)線流向鋅片
B.鋅得電子,被還原
C.鋅為負(fù)極,銅為正極
D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.制備Fe(OH)2:用圖1所示裝置,向試管中加入NaOH溶液,振蕩
B.測定H2的生成速率:用圖2所示裝置,制取一定體積的H2 , 記錄時間
C.中和熱測定實(shí)驗(yàn)中把鹽酸分多次加入氫氧化鈉溶液中
D.酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中錐形瓶需要用待測液潤洗
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置,采用適當(dāng)試劑可完成下表的探究實(shí)驗(yàn),并得出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,其中錯誤的是
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | __丙 | 裝置丙中的現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 稀硝酸 | 碳酸鉀 | 澄淸石灰水 | 變渾濁 | 酸性:HNO3>H2CO3 |
B | 稀硫酸 | 碳酸鈉 | 次氯酸鈣溶液 | 白色沉淀 | 酸性:H2CO3>HClO |
C | 濃鹽酸 | 大理石 | 硅酸鈉溶液 | 白色沉淀 | 非金屬性:C>Si |
D | 濃鹽酸 | 高錳酸鉀 | 石蕊溶液 | 先變紅后褪色 | 氯水既有酸性,又具有漂白性 |
A. A B. B C. C D. D
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