【題目】A、B、C均為短周期元素，它們?cè)谥芷诒碇械奈恢萌缬覉D．已知B、C兩元素在周期表中族序數(shù)之和是A元素族序數(shù)的2倍；B、C元素的原子序數(shù)之和是A元素原子序數(shù)的4倍，則A、B、C 所在的一組是（ ）
A.Be、Na、Al
B.B、Mg、Si
C.O、P、Cl
D.C、Al、P

【答案】C
【解析】解：令A(yù)的原子序數(shù)為x，則B的原子序數(shù)為x+8﹣1，C的原子序數(shù)為x+8+1． 所以（x+8﹣1）+（x+8+1）=4x，解得x=8，
所以A為O元素，B為P元素，C為Cl元素．
故選：C．
由圖可知應(yīng)為第二、第三周期元素，令A(yù)的原子序數(shù)為x，用x表示出B、C的原子序數(shù)，根據(jù)B、C元素的原子序數(shù)之和是A元素原子序數(shù)的4倍列方程求x，判斷A、B、C元素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程為物理變化的是（ ）

A. 鋼鐵生銹B. 碘的升華C. 冶煉生鐵D. 釀酒成醋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖A、B、C是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的制取氨氣并進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的三組裝置示意圖，制取NH3選用試劑如圖所示，回答下列問題：

（1）用A圖所示的裝置可制備干燥的NH3

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________________。裝置中收集NH3的試管口放置棉花團(tuán)的作用是_________________________________________。

②干燥管中干燥劑能否改用無水CaCl2___________，理由是_______________________。

（2）用B圖所示的裝置可快速制取較大量NH3擬作噴泉實(shí)驗(yàn)。根據(jù)B圖所示的裝置及試劑回答下列問題：

①用化學(xué)方程式表示濃氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的過程：_________________________

②檢驗(yàn)NH3是否收集滿的實(shí)驗(yàn)方法是：______________________________________________。

（3）用C圖所示的裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已充滿干燥氨氣，引發(fā)噴泉的操作是___________________________，若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后溶液充滿整個(gè)燒瓶，則氨水的濃度為_______________________（假設(shè)實(shí)驗(yàn)在標(biāo)況下進(jìn)行）。若測(cè)得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍，則噴泉實(shí)驗(yàn)完畢后，燒瓶中水可上升至燒瓶容積的___________(填“幾分之幾”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是（ ）

A.甲苯B.乙烷C.丙烯D.H2C=CH-CH=CH2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備1，2﹣二溴乙烷并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置（加熱及夾持設(shè)備已略）．有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

乙醇

1，2﹣二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度/g/cm3

0.79

2.2

0.71

沸點(diǎn)/℃

78.5

132

34.6

熔點(diǎn)/℃

﹣130

9

﹣116


（1）A中藥品為1：3的無水乙醇和濃硫酸混合液，使用連通滴液漏斗相比使用分液漏斗滴加液體的優(yōu)點(diǎn)是；B中插長(zhǎng)玻璃管的作用有： ．
（2）寫出C裝置中的離子反應(yīng)方程式；裝置D中品紅溶液的作用是 ．
（3）反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E，其主要目的是；但又不能過度冷卻（如用冰水），其原因是 ．
（4）學(xué)生發(fā)現(xiàn)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，無水乙醇消耗量大大超過理論值，其原因是 ．
（5）裝置F的作用是；寫出F裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

A. 空氣B. 石油C. 氫氣D. 碳酸鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的分離是化學(xué)研究中常用的方法，填寫分離下列物質(zhì)時(shí)使用的方法(不必?cái)⑹霾僮骷?xì)節(jié))．
（1）兩種互不相溶的液體的分離 ．
（2）固體和液體的分離 ．
（3）含固體溶質(zhì)的溶液中除去部分溶劑 ．
（4）膠體中分離出可溶電解質(zhì) ．
（5）幾種沸點(diǎn)相差較大的互溶液體的分離 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的提純方法可能屬于化學(xué)變化的是(　　)
A.蒸餾
B.過濾
C.分液
D.洗氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì)，且A、B、C均含有同一種元素。在一定條件下，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)中生成的H2O已略去)。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）若A是一種常見的強(qiáng)堿，C常用于糕點(diǎn)發(fā)酵，則反應(yīng)①的離子方程 式是__________________。

（2）若A是一種堿性氣體，常用作制冷劑，B、D是空氣中的主要成分，則C的化學(xué)式為_______________。

（3）若A是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體，C是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_______________________。

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