【題目】Ⅰ、一定溫度下,某容器中加入足量的碳酸鈣發(fā)生反應:CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g)H0;一段時間后達到平衡。

1)該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=______; 為了提高CO2的生成率,可采取的措施______

A.減壓B.升溫C.增加碳酸鈣的量D.轉移出CO2

2)對于該反應,下列說法正確的是______

ACaCO3(s)加熱分解生成CaO(s)和CO2(g),S0

B.將容器縮小為原來的一半,平衡不移動

C.將容器擴大為原來的兩倍,平衡發(fā)生移動,再次平衡后,氣體密度不變

D.增大壓強,平衡逆向移動,K值減小

Ⅱ、在恒溫恒壓密閉容器中通入COH2O1mol發(fā)生反應CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),當反應達到平衡后,維持溫度與壓強不變,t1 時再通入各1 molCO H2O 的混合氣體,請在下圖中畫出正反應和逆反應速率在t1后隨時間t變化的曲線圖。

____________

Ⅲ、霧霾的組成成分復雜,包括數(shù)百種大氣化學顆粒物與氣體。圖電解裝置可將霧霾中的SO2NO轉化為(NH4)2SO4,陰極的電極反應式是______,物質A______(填名稱)

【答案】c(CO2) ABD AC NO+5e-+6H+=NH4++H2O 硫酸

【解析】

I.(1)該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=c(CO2),減小壓強、升高溫度、轉移出CO2均可提高CO2的生成率;

2ACaCO3(s)加熱分解生成CaO(s)和CO2(g),氣體體積增大,則△S0,故A正確;

B.將容器縮小為原來的一半,壓強增大,平衡逆向移動,故B錯誤;

C.將容器擴大為原來的兩倍,壓強減小,平衡發(fā)生移動,再次平衡后,氣體密度不變,故C正確;

DK與溫度有關,增大壓強K不變,故D錯誤;

故答案為AC;

II.溫度與壓強不變,t1 時再通入各1molCOH2O的混合氣體,體積增大,瞬間反應物的濃度增大、而生成物的濃度減小,然后正反應速率減小、逆反應速率增大,圖象為;

III.電解裝置可將霧霾中的SO2NO轉化為(NH4)2SO4,陽極上S失去電子,陰極上NO得到電子,則陰極反應為NO+5e-+6H+=NH4++H2O,A物質為硫酸。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中,氧化反應與還原反應在同一元素間進行的是

A.Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O

B.Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu

C.2KClO3 2KCl + 3O2

D.2H2O 2H2↑+ O2

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【題目】實驗室需要配制0.50 mol·L-1 NaCl溶液480 mL。按下列操作步驟填上適當?shù)奈淖郑允拐麄操作完整。

(1)選擇儀器。完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1 g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、________、________以及等質量的幾片濾紙。

(2)計算。配制該溶液需稱取NaCl晶體的質量為________g。

(3)稱量。

①稱量過程中NaCl晶體應放于天平的________(填“左盤”或“右盤”)。

②稱量完畢,將藥品倒入燒杯中。

(4)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是________________________。

(5)轉移、洗滌。在轉移時應使用____________________引流,洗滌燒杯2~3次是為了________________________________。

(6)定容,搖勻。

(7)在配制過程中,某學生觀察定容時液面情況如圖所示,所配溶液的濃度會________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】四種短周期元素在周期表中的相對位置如下所示,其中T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等,下列判斷錯誤的是

A.WR形成的化合物屬于共價化合物

B.元素R與氫形成的化合物有很多種

C.T的鹽溶液可能能與NaOH溶液反應也可能與鹽酸反應

D.常溫下,T的單質與W的最高價氧化物對應水化物的濃溶液反應產生氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,實驗測得1.0mol/L NH4HCO3 溶液pH=8.0。平衡時碳的分布系數(shù)(各含碳微粒的濃度占含碳各種微粒濃度之和的分數(shù))與pH的關系如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. 常溫下,Kb(NH3H2O)>Ka1(H2CO3)>Ka2(H2CO3)

B. pH=13時,溶液中不存在HCO3-的水解平衡

C. pH811 時,隨著pH值的增大,增大

D. pH=3時,有c(NH4+)+c(NH3H2O)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.實驗室用需配制230mL 0.1mol/LNa2CO3溶液,填空并請回答下列問題:

1)實際用托盤天平稱Na2CO3質量______________;

2)應選用容量瓶的規(guī)格為:_________,除容量瓶外還需要的其它儀器:______

3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)___________

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.用托盤天平準確稱量取所需的Na2CO3的質量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其完全溶解

C.將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1~2cm

4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填偏高偏低無影響

①若沒有進行A操作_______________

②若加蒸餾水時不慎超過了刻度_______________。

Ⅱ.實驗室需配制250 mL 0.1 molL的醋酸(CH3COOH),現(xiàn)有36%的醋酸,密度為1.04gmL,按要求回答下列問題:

1)需要量筒取用36%的醋酸________ mL進行配制;

2)若配制時僅有其中一步操作(如圖所示)有錯誤,其他操作全部正確,則所配醋酸的濃度___________(填正確、偏高偏低)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】三草酸合鐵酸鉀K3[Fe(C2O4)3]xH2O晶體是一種亮綠色的晶體,是制備負載型活性鐵催化劑的主要原料,也是一種有機反應良好的催化劑。已知MK3[Fe(C2O4)3]=437g/mol。本實驗以(NH4)2Fe(SO4)26H2O(硫酸亞鐵銨晶體)為原料,加入草酸(H2C2O4)制得草酸亞鐵(FeC2O4)后,在過量的草酸根(C2O42-)部分實驗過程如下:

1)在沉淀A中加入飽和K2C2O4溶液,并用40℃左右水浴加熱,再向其中慢慢滴加足量的30%H2O2溶液,不斷攪拌。此過程需保持溫度在40℃左右,可能的原因是:______

2)某興趣小組為知道晶體中x的數(shù)值,稱取1.637g純三草酸合鐵酸鉀(K3[Fe(C2O4)3]xH2O)晶體配成 100ml 溶液,取25.00mL待測液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4,用濃度為 0.05000molL-1KMnO4標準溶液進行滴定。其中,最合理的是______(選填 ab)。由如圖KMnO4滴定前后數(shù)據(jù),可求得x=______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,用 AgNO3 溶液分別滴定濃度均為 0.01 mol/L KCl、K2C2O4 溶液,所得的沉淀溶解平衡圖像如圖所示(不考慮 C2O42-的水解)。已知 Ksp(AgCl) 數(shù)量級為 10-10。下列敘述正確的是

A.圖中 Y 線代表的 AgCl

B.n 點表示 Ag2C2O4 的過飽和溶液

C. c(Cl)c(C2O42-)的混合液中滴入 AgNO3溶液時,先生成 AgCl 沉淀

D.Ag2C2O42Cl=2AgClC2O42-的平衡常數(shù)為 10-0.71

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋁氫化鈉()是有機合成的重要還原劑,其合成線路如下圖所示。

(1)無水升華)遇潮濕空氣即產生大量白霧,實驗室可用下列裝置制備。

中發(fā)生反應的化學方程式為__________________

②實驗時應先點燃______(填“”或“”)處酒精燈,當觀察到____________時,再點燃另一處酒精燈。

③裝置中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是__________________,請結合方程式進行解釋__________________。

中試劑的作用是__________________。用一件儀器裝填適當試劑后也可起到的作用,所裝填的試劑為__________________

(2)制取鋁氫化鈉的化學方程式是__________________。

(3)改變中的試劑就可以用該裝置制取NaH,NaH中氫元素化合價為______,若裝置中殘留有氧氣,制得的NaH中可能含有的雜質為______。

(4)鋁氫化鈉遇水發(fā)生劇烈反應,其反應的化學方程式為____________。欲測定鋁氫化鈉粗產品(只含有NaH雜質)的純度。稱取樣品與水完全反應后,測得氣體在標準狀況下的體積為,樣品中鋁氫化鈉的質量分數(shù)為______。(結果保留兩位有效數(shù)字)

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