【題目】有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.相同溫度下，等濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液的堿性比較，前者更強(qiáng)
B.常溫時(shí)水溶性：Na2CO3＞NaHCO3
C.在酒精燈加熱的條件下，前者不分解，后者分解
D.將澄清的石灰水分別加入Na2CO3和NaHCO3溶液中，前者產(chǎn)生沉淀，后者無(wú)現(xiàn)象

【答案】D
【解析】A.CO32﹣以第一步水解為主，則Na2CO3溶液的堿性較強(qiáng)，故A不符合題意；

B．在飽和Na2CO3溶液中通入過(guò)量二氧化碳?xì)怏w可得到NaHCO3沉淀，說(shuō)明Na2CO3比NaHCO3易溶于水，故B不符合題意；

C．NaHCO3不穩(wěn)定，加熱易分解：2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O，碳酸鈉受熱穩(wěn)定，故C不符合題意；

D．Na2CO3和NaHCO3都能與澄清的石灰水反應(yīng)生成沉淀，故D符合題意．

所以答案是：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明很喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，今天要學(xué)習(xí)“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”。

(1)實(shí)驗(yàn)前小明預(yù)測(cè)Fe2＋既有還原性又有氧化性。你認(rèn)為他預(yù)測(cè)的依據(jù)是_______________。

(2)小明欲用實(shí)驗(yàn)證明他的預(yù)測(cè)。實(shí)驗(yàn)室提供了下列試劑：3%的過(guò)氧化氫溶液、鋅粒、銅片、0.1 mol·L－1氯化亞鐵溶液、硫氰化鉀溶液、新制氯水。

①若小明計(jì)劃在0.1 mol·L－1氯化亞鐵溶液滴入新制氯水，探究Fe2＋的還原性，你預(yù)計(jì)可能發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是________________________，可能觀察到的現(xiàn)象是溶液由淺綠色變?yōu)?/span>________色。

②實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不太明顯，老師分析可能是產(chǎn)物的含量太低，建議可以通過(guò)檢驗(yàn)Fe2＋被氧化的產(chǎn)物Fe3＋的存在以獲取證據(jù)。你認(rèn)為可選_________滴入小明所得的混合液中，并通過(guò)溶液出現(xiàn)______色的現(xiàn)象，證明小明的觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)方案都是正確的。

③對(duì)于證明Fe2＋具有氧化性，小明認(rèn)為金屬單質(zhì)都具有還原性，并分別將銅片、鋅粒投入氯化亞鐵溶液中，結(jié)果銅片沒(méi)變化，鋅粒逐漸變小。由此說(shuō)明三種金屬的還原性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)?/span>___________________（填化學(xué)式）。

④實(shí)際上Fe2＋的還原性較強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室的氯化亞鐵溶液常因氧化而變質(zhì)，除去雜質(zhì)的方法是_________________________________________，相關(guān)反應(yīng)的離子方程式是_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E都是元素周期表中前20號(hào)元素，原子序數(shù)依次增大，A是地殼中含量最高的元素，B、C、D同周期，E和其他元素既不在同周期也不在同主族，D的氫化物和最高價(jià)氧化物的水化物均為強(qiáng)酸，且B、C、D的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩混合均能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水．據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A單質(zhì)的結(jié)構(gòu)式 ， B的最高價(jià)氧化物的水化物的電子式 ．
（2）A和D的氫化物中，沸點(diǎn)較高的是 ． （寫(xiě)出化學(xué)式）．
（3）寫(xiě)出E離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖 ， 元素D在元素周期表中的位置是 ．
（4）A、D、E可以形成多種鹽，其中一種鹽中A、D、E三種元素的原子個(gè)數(shù)比為2：2：1，該鹽的名稱(chēng)為 ． 它的水溶液與D的氫化物的水溶液反應(yīng)可生成D的單質(zhì)，該離子方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在澄清透明的強(qiáng)酸性溶液中能大量共存的離子組是（ ）

A. NH4+、Mg2+、SO42、Cl－ B. Ba2+、K+、OH－、NO3－

C. Al3+、Cu2+、SO42－、Cl－ D. Na+、Ca2+、Cl－、HCO3－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由H、N、O、Al、P組成的微粒中：

（1）微粒A和B為分子，C和E為陽(yáng)離子，D為陰離子，它們都含有10個(gè)電子；B溶于A后所得的物質(zhì)可電離出C和D；A、B、E三種微粒反應(yīng)后可得C和一種白色沉淀。請(qǐng)回答：

①用化學(xué)式表示下列4種微粒：

A_________ B___________ C__________ D__________

②寫(xiě)出A、B、E三種微粒反應(yīng)的離子方程式______________________________。

③用電子式表示B的形成過(guò)程_____________________________。

（2）已知白磷(P4)分子、NH4+、N4H44+的空間構(gòu)型均為四面體，

請(qǐng)畫(huà)出N4H44+的結(jié)構(gòu)式_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種活躍在中學(xué)化學(xué)題中的物質(zhì)叫氫化銨(NH5)，有人認(rèn)為它的結(jié)構(gòu)與氯化銨相似，所有的原子最外層都符合相應(yīng)稀有氣體原子的最外層電子層結(jié)構(gòu)。與水反應(yīng)有氣體生成事實(shí)上，目前為止尚未有人能夠成功制取氫化銨，所以此物質(zhì)是否存在仍有爭(zhēng)議，但想法還是要有的，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)了呢?假設(shè)它真的存在，上述觀點(diǎn)也正確，則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. NH5中N元素的化合價(jià)是+5價(jià)

B. 1mol NH5中含有5NA個(gè)N-H鍵

C. NH5的電子式為

D. NH5只由兩種非金屬元素組成，所以它是共價(jià)化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可以用分液漏斗分離的一組液體混合物是（ ）
A.溴和四氯化碳
B.苯和溴苯
C.水和硝基苯
D.苯和汽油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】磷化鋁、磷化鋅、磷化鈣是我國(guó)目前最常見(jiàn)的熏蒸殺蟲(chóng)劑，都能與水或酸反應(yīng)產(chǎn)生有毒氣體膦（PH3）PH3具有較強(qiáng)的還原性，能在空氣中自燃．我國(guó)糧食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，糧食中磷化物（以PH3計(jì)）含量≤0.05mg/kg． 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)下列方法對(duì)糧食中殘留磷化物含量進(jìn)行研究：
【實(shí)驗(yàn)課題】
【實(shí)驗(yàn)原理】
5PH3+8KMnO4+12H2SO4=5H3PO4+8MnSO4+4K2SO4+12H2O
2KMnO4+5Na2SO3+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5Na2SO4+3H2O
【操作流程】
安裝蒸餾吸收裝置→PH3的產(chǎn)生與吸收→轉(zhuǎn)移褪色→亞硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定
【實(shí)驗(yàn)裝置】

A、D、E、F各裝1.00mL濃度為5.00×10﹣4 mol/L的酸性KMnO4溶液，B中裝堿性焦性沒(méi)食子酸（1，2，3﹣三羥基苯），C中裝200g原糧．
（1）實(shí)驗(yàn)課題的名稱(chēng)是 ．
（2）以磷化鋁為例，寫(xiě)出磷化物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）檢查上述裝置氣密性的方法是 ．
（4）A中盛裝KMnO4溶液是為除去空氣中可能含有的（填“氧化性”、“還原性”） 氣體；B中盛裝堿性焦性沒(méi)食子酸溶液的作用是；如去除B裝置，則實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的PH3含量將（填偏大、偏小或不變）．
（5）將D、E、F三裝置中的吸收液、洗滌液一并置于錐形瓶中，加水稀釋至25mL，用濃度為2.5×10﹣4 mol/LNa2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的KMnO4溶液，消耗Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液11.00mL，則該原糧中磷化物（以PH3計(jì)）的含量為mg/kg．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí)，一般有以下操作過(guò)程①固定鐵圈位置②放置酒精燈③放上石棉網(wǎng)④放上蒸發(fā)皿⑤加熱攪拌⑥停止加熱、余熱蒸干，其操作順序?yàn)?/span>

A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.②①④⑤⑥D.②①③④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案