A. | 用托盤天平快速稱量一定質量的氫氧化鈉固體 | |
B. | 使用橡皮管能使漏斗中的水順利流下 | |
C. | 分離Cl2與KI溶液反應生成的碘 | |
D. | 分離Cl2與KI溶液反應生成的碘 | |
E. | 比較Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性 | |
F. | 用焰色反應檢驗鉀離子 |
分析 A.用托盤天平快速稱量一定質量的氫氧化鈉固體;
B.橡皮管的作用是能讓分液漏斗和蒸餾燒瓶間壓強平衡;
C.分離出Cl2與KI溶液反應生成的碘,需用萃取的方法;
D.分離出Cl2與KI溶液反應生成的碘,需用萃取的方法;
E.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解;
F.K元素的焰色反應必須透過藍色鈷玻璃觀察.
解答 解:A.氫氧化鈉易潮解、有腐蝕性,應在小燒杯中稱量,故A錯誤;
B.分液漏斗和蒸餾燒瓶間用橡皮管連接,可使它們之間氣體流通,保證了分液漏斗和蒸餾燒瓶間壓強平衡,能使水順利流下,故B正確;
C.因Cl2的氧化性大于I2,所以Cl2會把KI中的I-置換出來2KI+Cl2=2KCl+I2,生成的碘能溶于水,用過濾的方法無法分離氯化鉀和碘水,應該用萃取的方法,故C正確;
D.因Cl2的氧化性大于I2,所以Cl2會把KI中的I-置換出來2KI+Cl2=2KCl+I2,生成的碘能溶于水,用過濾的方法無法分離氯化鉀和碘水,應該用萃取的方法,故D正確;
E.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解,而碳酸鈉不分解,比較穩(wěn)定性時,碳酸氫鈉應放在套裝內,故E錯誤;
F.K元素的焰色反應必須透過藍色鈷玻璃觀察,濾去黃光的干擾,故F正確;
故選BCDF.
點評 本題考查化學實驗方案評價,涉及焰色反應、除雜、物質分離和提純、物質檢驗等知識點,為高頻考點,側重考查分析判斷及實驗基本操作能力,注意從實驗操作的規(guī)范性、物質的性質分析解答,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 254gI2(g)中通入2gH2(g),反應放熱9.48kJ | |
B. | 反應(Ⅰ)的產物比反應(Ⅱ)的產物穩(wěn)定 | |
C. | 反應(Ⅱ)的反應物總能量比反應(Ⅰ)的反應物總能量低 | |
D. | 1mol固態(tài)碘與1mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00kJ |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 在氮化鋁的合成反應中,N2是還原劑,Al2O3氧化劑 | |
B. | 上述反應中每生成2molAlN,N失去6mol電子 | |
C. | 氮化鋁中氮元素的化合價為-3 | |
D. | 氮化鋁的摩爾質量為41g/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2、D2互為同位素 | B. | 碘晶體、碘蒸氣是同素異形體 | ||
C. | NH4OCN、CO(NH2)2互為同分異構體 | D. | C2H4與C3H6一定是同系物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 強電解質都是離子化合物,因此NaCl是離子化合物 | |
B. | 醋酸溶液的導電能力可能比稀硫酸強 | |
C. | SO3的水溶液能導電,SO3是電解質 | |
D. | 硫磺不導電,因此硫磺是非電解質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$(lgc-lgb) | B. | $\frac{1}{2}$(lgb-lgc) | C. | $\frac{1}{2}$(lgb-lgc)-a | D. | $\frac{1}{2}$(lgc-lgb)-a |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 晶體硅可用于制作半導體材料 | B. | 碳酸鈉可用于制胃酸中和劑 | ||
C. | 氧化鐵可用于制作紅色涂料 | D. | 氫氟酸可用于雕刻玻璃 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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