A. | Cl2和苛性鉀溶液在不同溫度下可能發(fā)生不同反應 | |
B. | 反應中轉移電子數(shù)為是0.42 NA | |
C. | 原苛性鉀溶液中KOH的物質的量為0.3 mol | |
D. | 生成物中Cl-的物質的量為0.21 mol |
分析 由圖可知,t2時,n(ClO-)=0.06mol,n(ClO3-)=0.03mol,t1時溶液中不存在ClO3-,由電子守恒可知,Cl元素得到電子轉化為Cl-,由電子轉移守恒可知生成的氯離子n(Cl-)=0.06mol×(1-0)+0.03mol×(5-0)=轉移電子物質的量,根據(jù)物料守恒可知n(K+)=n(Cl-)+n(ClO-)+n(ClO3-),以此來解答.
解答 解:A.由圖可知,t2時,n(ClO-)=0.06mol,n(ClO3-)=0.03mol,t1時溶液中不存在ClO3-,則Cl2和苛性鉀溶液在不同溫度下可能發(fā)生不同反應,故A正確;
B.由電子轉移守恒可知,轉移電子=失去電子=0.06mol×(1-0)+0.03mol×(5-0)=0.21mol,故B錯誤;
C.物料守恒可知n(K+)=n(Cl-)+n(ClO-)+n(ClO3-)=0.21mol+0.06mol+0.03mol=0.3mol,故C正確;
D.n(Cl-)=0.06mol×(1-0)+0.03mol×(5-0)=0.21mol,故D正確;
故選B.
點評 本題考查氧化還原反應的計算,為高頻考點,注意圖中只體現(xiàn)Cl元素的化合價升高,把握電子守恒、物料守恒為解答的關鍵,側重分析與計算能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a mol FeI2溶液中通入2a mol Cl2:2Fe2++4I-+3Cl2═2I2+2Fe3++6C1- | |
B. | 碳酸氫銨溶液中加入足量氫氧化鋇溶液:NH4++HCO3-+2OH-═CO32-+NH3•H2O+H2O | |
C. | Fe(NO3)3溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3++2I-═2Fe2++I2 | |
D. | 硅酸鈉溶液中通入過量的CO2:SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32- |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 溴化鋁(無色晶體,熔點98℃,熔融態(tài)不導電) | |
B. | 碳化鋁(黃色晶體,熔點2200℃,熔融態(tài)不導電) | |
C. | 氟化鋁(無色晶體,熔融時或溶于水時破壞了相同的作用力) | |
D. | 五氟化釩(無色晶體,熔點19.5℃,易溶于乙醇) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH計(也叫酸度計)不可能用于酸堿中和滴定終點的判斷 | |
B. | 利用二氧化碳等原料合成的聚碳酸酯類可降解塑料替代聚乙烯塑料,可減少“白色污染”,聚碳酸酯是一種新型無機非金屬材料 | |
C. | 麥芽糖是高分子化合物,可以發(fā)生銀鏡反應,但是其水解產物不能發(fā)生銀鏡反應 | |
D. | 石油在催化劑和加熱條件下的結構重整是制取苯、甲苯等芳香烴的一種重要方法 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生物酶固氮相比人工固氮更高效、條件更溫和 | |
B. | 近日用地溝油煉制的生物航油載客首飛,標志著我國航空業(yè)在節(jié)能減排領域進入商業(yè)飛行階段 | |
C. | 分光光度計不能用于測定草酸與高錳酸鉀的反應速率 | |
D. | 尿液燃料電池的原理是在微生物作用下將尿液中的有機物轉化為電能 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 規(guī)律(或性質) | 結 論 |
A | 主族元素最高正化合價等于族序數(shù) | 第VⅡA族元素最高正價都是+7 |
B | SO2和濕潤的Cl2都有漂白性 | 二者混合后漂白性更強 |
C | 常濕下銅與濃硝酸反應可以制取NO2 | 常溫下鐵與濃硝酸反應也可以制取NO2 |
D | 較強酸可以制取較弱酸 | CO2通入NaClO溶液液中能生成HC10 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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