【題目】如圖中A～H都是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中，常溫下A能使鐵或鋁鈍化，B是固體非金屬單質(zhì)，C為水，D是一種能使品紅溶液褪色的無(wú)色氣體，F(xiàn)是金屬單質(zhì)，G可以用作耐火材料，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E ， H ．
（2）寫出A溶液與B反應(yīng)的化學(xué)方程式： ． 試寫出E與F的反應(yīng)方程式： ．

【答案】
（1）CO2；SO3
（2）C+2H2SO4（濃） ?2SO2↑+CO2↑+2H2O；2Mg+CO2 2MgO+C
【解析】解：常溫下A能使鐵或鋁鈍化，A為濃硝酸或濃硫酸，B是固體非金屬單質(zhì)，C為水，D是一種能使品紅溶液褪色的無(wú)色氣體，則A為濃硫酸，B為碳，D為SO2 ， E為CO2 ， H為SO3 ， F是金屬單質(zhì)，G可以用作耐火材料，則F為Mg，G為MgO．（1）E為CO2 ， H為SO3 ， 所以答案是：CO2；SO3；（2）A溶液與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+2H2SO4（濃） 2SO2↑+CO2↑+2H2O， E與F的反應(yīng)方程式：2Mg+CO2 2MgO+C，
所以答案是：C+2H2SO4（濃） 2SO2↑+CO2↑+2H2O；2Mg+CO2 2MgO+C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加熱N2O5 ， 依次發(fā)生的分解反應(yīng)為①N2O5（g）N2O3（g）+O2（g），②N2O3（g）N2O（g）+O2（g）；在2L密閉容器中充入6mol N2O5 ， 加熱到t℃，達(dá)到平衡狀態(tài)后O2為8mol，N2O3為3.2mol．則t℃時(shí)反應(yīng)①的平衡常數(shù)為（ ）
A.10.7
B.8.5
C.32
D.64

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了驗(yàn)證元素非金屬性遞變規(guī)律，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩套實(shí)驗(yàn)方案（圖1和圖2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

（1）根據(jù)方案一裝置（圖1）回答以下問(wèn)題：

Ⅰ．寫出裝置①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：______。

Ⅱ．若將反應(yīng)后②中的溶液倒入CCl4中，出現(xiàn)的現(xiàn)象與圖3吻合的是______。（填字母代號(hào)）

Ⅲ．裝置③中的現(xiàn)象是______。

（2）根據(jù)方案二裝置（圖2）回答以下問(wèn)題：

Ⅰ．B裝置的作用是______，X是______。

Ⅱ．能說(shuō)明碳元素和硅元素非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：__________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)。

A. 摩爾質(zhì)量就等于相對(duì)分子質(zhì)量

B. 摩爾質(zhì)量就是物質(zhì)式量的6.02×1023倍

C. HNO3的摩爾質(zhì)量是63 g

D. 硫酸和磷酸的摩爾質(zhì)量相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分離苯和苯酚的混合物，通常采用的方法是（ ）
A.振蕩混合物，用分液漏斗分離
B.加入NaOH溶液后振蕩，用分液漏斗分離；取下層液體通入CO2 ， 待分層后分液
C.加水振蕩后用分液漏斗分離
D.加稀鹽酸振蕩后，用分液漏斗分離

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂粉和鋁粉的混合物，投入下列溶液中，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是

A. 硝酸汞溶液 B. 稀硫酸 C. NaOH溶液 D. 硫酸鎂溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬對(duì)一種焰火原料（由兩種短周期的常見金屬單質(zhì)Li，Na，Mg，Al組成的合金粉末）進(jìn)行探究．請(qǐng)完成下列探究報(bào)告．
【探究目的】探究該焰火原料的組成
【資料檢索】①M(fèi)g2+檢驗(yàn)方法：取2滴待檢液，加入2滴2molL﹣1NaOH溶液，再加入1滴鎂試劑（Ⅰ）染料（對(duì)硝基苯偶氮苯二酚）．若出現(xiàn)沉淀并吸附鎂試劑（Ⅰ）染料呈天藍(lán)色，表示待檢液中含有Mg2+ ． 但Ag+、Cu2+、Fe3+、NH4+會(huì)妨礙Mg2+檢出
②Mg（OH）2可溶于濃的氯化銨溶液，其他的常見不溶堿難溶于氯化銨
③很多合金是金屬互化物，有確定的化學(xué)組成
【探究思路】①確定焰火原料所含金屬種類；②測(cè)定焰火原料的化學(xué)式
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）甲同學(xué)進(jìn)行了初步試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下．請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/span>

試驗(yàn)序號(hào)

實(shí) 驗(yàn) 步 驟

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

結(jié) 論

①

取少量該焰火原料加入冷水

無(wú)明顯現(xiàn)象

②

取少量該焰火原料加入稀鹽酸

完全溶解，有大量氣體產(chǎn)生，溶液呈無(wú)色


（2）乙同學(xué)取甲第②組實(shí)驗(yàn)的溶液，加入鎂試劑（Ⅰ）染料，得出合金中不含鎂．乙的結(jié)論（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），你的理由是 ．
（3）丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確定焰火原料中的金屬種類，實(shí)驗(yàn)記錄如下．

由丙的實(shí)驗(yàn)記錄可知，該焰火原料是由和兩種金屬組成的合金；實(shí)驗(yàn)中濾液加入足量氫氧化鈉溶液后需煮沸，煮沸的理由是 ．
（4）丁同學(xué)利用丙同學(xué)的結(jié)論，設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟，確定合金組成．

問(wèn)題討論：
①能確定合金組成的數(shù)據(jù)組有（填寫選項(xiàng)字母）；
A．m、n B．m、y C．n、y
②若合金中相對(duì)原子質(zhì)量較小的金屬的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為x，金屬總物質(zhì)的量為7mol，試在下圖中作出y隨x變化的曲線 ；

③當(dāng)y=8.5mol時(shí)，該合金是一種金屬互化物，其化學(xué)式為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物的俗名和類別均正確的是

A. Na2CO3：純堿、堿B. CaO：熟石灰、堿性氧化物

C. NaHCO3：小蘇打、鹽D. KAl(SO4)2·12H2O：明礬、混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用式量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子，所得芳香烴產(chǎn)物的種類數(shù)為（ ）
A.3
B.6
C.5
D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案