A | B | C | D |
將二氧化硫通入到 一定量氯水中 | 將氨水滴入到一定量 氯化鋁溶液中 | 將銅粉加入到一定量 濃硝酸中 | 將鐵粉加入到一定量氯化鐵溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.二氧化硫具有還原性,能被氯氣氧化生成硫酸;
B.氫氧化鋁能溶于強堿不能溶于弱堿;
C.銅和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水,和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水;
D.鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵.
解答 解:A.發(fā)生的反應(yīng)為SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4,隨著反應(yīng)的進行,溶液中氫離子濃度增大,溶液的pH減小,故A不選;
B.發(fā)生的反應(yīng)為3NH3.H2O+AlCl3=3NH4Cl+Al(OH)3↓,氫氧化鋁不溶于弱堿氨水,所以圖象錯誤,故B選;
C.發(fā)生的反應(yīng)為Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,根據(jù)方程式知,Cu和二氧化氮的曲線斜率大、和NO的曲線斜率小,故C不選;
D.發(fā)生的反應(yīng)為 Fe+2FeCl3=3FeCl2,溶液質(zhì)量增大,但氯離子的質(zhì)量不變,所以氯離子質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故D不選;
故選B.
點評 本題考查圖象分析,側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力,明確物質(zhì)的性質(zhì)及物質(zhì)之間的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,注意氫氧化鋁不溶于弱堿,易錯選項是A,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水、濃H2SO4 | B. | KMnO4(H+)、濃H2SO4 | ||
C. | 溴水、NaOH溶液、濃H2SO4 | D. | 濃H2SO4、KMnO4(H+)、NaOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在基態(tài)多電子原子中,p軌道電子能量一定高于s軌道電子能量 | |
B. | 核外電子排布由1s22s22p63s1-→1s22s22p6 的變化需要吸收能量 | |
C. | 因氧元素電負(fù)性比氮元素大,故氧原子第一電離能比氮原子第一電離能大 | |
D. | 根據(jù)原子核外電子排布的特點,Cu在周期表中屬于s區(qū)元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我國發(fā)射的“嫦娥三號”衛(wèi)星中使用的碳纖維,是一種新型無機非金屬材料 | |
B. | 只要符合限量,“食用色素”“碘元素”、“亞硝酸鹽”可以作為某些食品的添加劑 | |
C. | 氫氧化鐵溶膠、水玻璃、淀粉溶液均具有丁達爾效應(yīng) | |
D. | “地溝油”經(jīng)過加工處理后,可以用來制肥皂和生物柴油 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X元素的核外電子數(shù)為288 | |
B. | 核素${\;}_{115}^{288}$X的質(zhì)量數(shù)與中子數(shù)之差為173 | |
C. | 113號元素屬于非金屬元素 | |
D. | 115號元素的最高正化合價是+5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉的電子式: | |
B. | 質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子:${\;}_{35}^{80}Br$ | |
C. | 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | NH3 的電子式: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在蔗糖中加入濃H2SO4后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說明濃硫酸具有吸水性 | |
B. | 濃硝酸保存在棕色的細口瓶中,并置于低溫陰暗處 | |
C. | 銨鹽都不穩(wěn)定,受熱分解都生成氨氣 | |
D. | 向Fe(NO3)2溶液中滴加稀鹽酸,無明顯的變化 |
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