A. | 步驟①所用儀器包括蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒等 | |
B. | 步驟②所用的濃硝酸應(yīng)保存在帶橡皮塞的棕色試劑瓶中 | |
C. | 步驟③可以不做,改為將懸濁液靜置一段時(shí)間 | |
D. | 步驟④觀察到溶液變紅色,證明茶葉中含有Fe3+ |
分析 A.由步驟將茶葉灼燒灰化→用濃硝酸溶解茶葉灰→過濾得到的濾液→檢驗(yàn)濾液中的Fe3+可知,灼燒在坩堝中進(jìn)行;
B、濃硝酸為腐蝕性強(qiáng)酸,且見光容易分解,據(jù)此解答即可;
C、為獲取溶液,靜置也可以;
D、溶液的亞鐵離子可以被氧化為鐵離子,據(jù)此解答即可.
解答 解:A.將茶葉灼燒灰化,應(yīng)在坩堝中加熱,用到的儀器有坩堝、酒精燈、玻璃棒等,故A錯(cuò)誤;
B.用濃硝酸溶能腐蝕橡膠,應(yīng)保存在磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中,故B錯(cuò)誤;
C.為得到溶液,可以不過濾,通過靜置達(dá)到溶液與沉淀分離的目的,故C正確;
D.檢驗(yàn)濾液中的Fe3+,可用KSCN溶液檢驗(yàn),但是茶葉中的鐵元素存在也可以是亞鐵離子,在提取過程中被空氣中的氧氣氧化,故不能說明茶葉中一定含有鐵離子,可以說明一定含有鐵元素,故D錯(cuò)誤,
故選C.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的分離提純實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)基本技能及混合物分離提純方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固體,平衡正向移動 | |
B. | 0.10 mol/L的CH3COOH溶液中加水稀釋,溶液中c(OH-)減小 | |
C. | 醋酸溶液中離子濃度的關(guān)系滿足:c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-) | |
D. | 常溫下pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合后溶液的pH>7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將PH=1的醋酸和PH=13的Na OH溶液混合后,若c(CH3COO-)=c(Na+),則溶液顯中性 | |
B. | 在Na2SO3溶液中:c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-) | |
C. | pH=6的CH3COOH溶液和pH=6的NH4Cl溶液,由水電離出的c(H+)均為1×10-8mol•L-1 | |
D. | 在飽和Na2CO3溶液中:2c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋和牛奶都含有大量蛋白質(zhì),可以在微波爐中加熱牛奶和完整的雞蛋 | |
B. | 炒菜時(shí)油鍋著火可以迅速蓋上鍋蓋 | |
C. | 天然氣、沼氣主要成分是甲烷,液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷等 | |
D. | 桌臺抹布上有很多油污,放進(jìn)沸水中并加少量純堿煮幾分鐘會變得很干凈 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 22.4 L甲中含有10 mol電子 | |
B. | 乙與乙的加聚產(chǎn)物都能使溴水褪色 | |
C. | 丙不能與溴水、酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 丙、丁都可以萃取溴水中的溴單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 LSO3所含電子數(shù)約為40 NA | |
B. | 0.5 mol NH4HSO4晶體中,含有H+數(shù)目約為0.5 NA | |
C. | 92 g NO2、N2O4混合氣體含有的N原子數(shù)為2NA | |
D. | 1 mol Cl2作為氧化劑得到的電子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na、C、P、S分別在足量氧氣中燃燒均生成一種相應(yīng)氧化物:Na2O2、CO2、P2O5、SO3 | |
B. | 稀硝酸、稀硫酸均能將木炭氧化成二氧化碳,濃硝酸、濃疏酸都能使鐵、鋁鈍化 | |
C. | 欲鑒別NO2、Br2(g)兩種紅棕色氣體,將兩種待測氣體分別通入AgNO3溶液中 | |
D. | 將久置于空氣中的Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,說 明Fe(NO3)2樣品在空氣中已變質(zhì) |
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