【題目】已知某離子晶體的晶胞如圖所示，其摩爾質(zhì)量為Mg/mol，阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，晶體的密度為dg/cm9。下列關(guān)于該晶體的說法正確的是( )

A.晶胞中陰、陽離子的個(gè)數(shù)都為1

B.陰、陽離子的配位數(shù)都是4

C.該晶胞可能是NaCl的晶胞

D.該晶體中兩個(gè)距離最近的陽離子的核間距為

【答案】C

【解析】

A．R位于晶胞頂點(diǎn)及面心，R的數(shù)目為，L位于晶胞棱及體心，L的數(shù)目為，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．根據(jù)晶胞結(jié)構(gòu)圖可知，R、L的配位數(shù)均為6，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．該晶胞中陰、陽離子個(gè)數(shù)比為1:1，故可能是NaCl晶胞，C選項(xiàng)正確；

D．設(shè)該晶胞邊長為a cm，兩個(gè)距離最近的陽離子的核間距相當(dāng)于晶胞中某一面對角線的一半，即為，晶胞中含有4個(gè)R和4個(gè)L則晶胞的質(zhì)量為，所以晶體的密度為，所以，兩個(gè)距離最近的陽離子的核間距為，D項(xiàng)錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用銅萃取劑M，通過如下反應(yīng)實(shí)現(xiàn)銅離子的富集：

（1）X難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑，其晶體類型為________。

（2）M所含元素的電負(fù)性由大到小順序?yàn)?/span>_______，N原子以_____軌道與O原子形成σ鍵。

（3）上述反應(yīng)中斷裂和生成的化學(xué)鍵有______（填序號）。

a．離子鍵

b．配位鍵

c．金屬鍵

d．范德華力

e．共價(jià)鍵

（4）M與W（分子結(jié)構(gòu)如圖）相比，M的水溶性小，更利于Cu2+的萃取。M水溶性小的主要原因是_____。

（5）基態(tài)Cu2+的外圍電子排布式為________，Cu2+等過渡元素水合離子是否有顏色與原子結(jié)構(gòu)有關(guān)，且存在一定的規(guī)律。判斷Sc3+、Zn2+的水合離子為無色的依據(jù)是___________。

離子

Sc3+

Ti3+

Fe2+

Cu2+

Zn2+

顏色

無色

紫紅色

淺綠色

藍(lán)色

無色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對復(fù)雜的有機(jī)物結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”表示。如苯丙烯酸1—丙烯酯：可簡化為殺蟲劑“阿樂丹”的結(jié)構(gòu)表示為 ，若它在稀酸作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成兩種有機(jī)物，則此兩種有機(jī)物具有的共同性質(zhì)是（ ）

A.遇FeCl3溶液均顯紫色B.均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

C.均能與溴水發(fā)生反應(yīng)D.均能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖1是元素周期表的一部分，表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素。

試回答下列問題：

（1）F-的結(jié)構(gòu)示意圖：__。

（2）D的氣態(tài)氫化物的VSEPR模型為___，其中心原子的雜化類型為___，分子的空間構(gòu)型為___。

（3）G、H和I的第一電離能數(shù)值由大到小的順序?yàn)椋?/span>___(用元素符號作答)。

（4）元素M的化合物(MO2Cl2)在有機(jī)合成中可作氧化劑或氯化劑，能與許多有機(jī)物反應(yīng)。請回答下列問題：

①與M同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與M原子相同的元素還有____(填元素符號)。

②MO2Cl2常溫下為深紅色液體，能與CCl4、CS2等互溶，據(jù)此可判斷MO2Cl2是___(填“極性”或“非極性”)分子。

③在C2H4、CH3Cl、CH2O、CS2、CCl4五種有機(jī)化合物中，碳原子采取sp2雜化的分子有___(填分子式)。

（5）已知元素N可形成一種紅紫色配合物，其組成為NCl3·5NH3·H2O。該配合物中的中心離子N離子在基態(tài)時(shí)核外簡化電子排布式為___，又已知中心離子N離子的配位數(shù)是6，1mol該物質(zhì)與足量的硝酸銀反應(yīng)可生成3molAgCl，則該物質(zhì)的配體是___。

（6）過去常以JE2為催化劑的載體。JE2的晶胞可作如下推導(dǎo)：先將NaCl晶胞中的所有Na+去掉，并將Cl-全部換成J原子，再在每兩個(gè)不共面的“小立方體”中心處各放置一個(gè)J原子便構(gòu)成了晶體J的一個(gè)晶胞，則一個(gè)J的晶胞中有___個(gè)J原子，再在每兩個(gè)相鄰的J原子(距離最近的兩個(gè)J原子)中心連線的中點(diǎn)處增添一個(gè)E原子，便構(gòu)成了JE2晶胞，故JE2晶胞中有___個(gè)E原子。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L 氟化氫所含分子數(shù)為0.1NA

B.常溫下，22.4 L 氯氣與足量鎂粉充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 2NA

C.丙烯和環(huán)丙烷組成的 42 g 混合氣體分子中共用電子對總數(shù)為 9NA

D.化學(xué)反應(yīng)中每生成 1 mol O2，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 4NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)化合物甲與乙在一定條件下可反應(yīng)生成丙：

下列說法正確的是

A. 甲與乙生成丙的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

B. 甲分子中所有原子共平面

C. 乙的一氯代物有2種

D. 丙在酸性條件下水解生成和CH318OH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一，工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究�；卮鹣铝袉栴}：

（1）氨氣的制備

①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

②預(yù)收集一瓶干燥的氨氣，選擇上圖中的裝置，其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→______(按氣流方向，用小寫字母表示)。

（2）氨氣與二氧化氮的反應(yīng)將上述收集到的NH3充入注射器X中，硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑，充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋原因

打開K1，推動注射器活塞，使X中的氣體緩慢通入Y管中

①Y管中_____________

②反應(yīng)的化學(xué)方程式

____________

將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫

Y管中有少量水珠

生成的氣態(tài)水凝集

打開K2

③_______________

④______________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是古絲綢之路中的重要貿(mào)易商品，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

瓷器

絲綢

茶葉

酒

A.陶瓷由黏土經(jīng)高溫?zé)Y(jié)而成，其主要成分是硅酸鹽

B.絲綢的化學(xué)成分主要是纖維素，纖維素屬于天然有機(jī)高分子化合物

C.茶葉中含多種酚類物質(zhì)，經(jīng)常飲用可抗氧化、防衰老

D.我國勞動人民很早就掌握了釀酒技術(shù)，但自釀酒中可能會含有甲醇等有害物質(zhì)，不建議直接飲用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，碳碳間成鍵方式與其他不同的是( )

A.C2H6B.苯C.D.聚乙烯

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同步練習(xí)冊答案