7.實驗室欲配制480mL0.2mol/L的NaOH溶液.
(1)通過計算可知,應(yīng)用托盤天平稱量4.0克NaOH固體.
(2)本實驗所需要的玻璃儀器除量筒、膠頭滴管、燒杯外還有500ml容量瓶.
(3)從下面選出所需的操作并寫出正確的順序(填寫相應(yīng)的字母)DHFAE.
A、洗滌  B、干燥  C、量取  D、稱量 E、定容F、轉(zhuǎn)移溶液  G、稀釋  H、溶解
(4)在實驗過程中出現(xiàn)如下情況對所配溶液的濃度有何影響(填“偏高”或“偏低”或“無影響”) ①定容時加蒸餾水不慎超過了刻度偏低
②容量瓶不干燥,有一定的水分無影響
③定容時仰視觀察到液面剛好到達刻度線偏低
( 5)該NaOH溶液與2.24L氯氣(STP)下恰好完全反應(yīng),需氫氧化鈉溶液1000mL.
(6)用18mol/L的硫酸配制100mL 1.0mol/L硫酸,實驗時應(yīng)選用的儀器是CEFGH(填寫編號).
A.100mL量筒    B.托盤天平   C.玻璃棒       D.50mL容量瓶
E.10mL量筒     F.膠頭滴管   G.50mL燒杯    H.100mL容量瓶.

分析 (1)依據(jù)m=cVM計算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇需要的儀器,依據(jù)配制溶液體積選擇需要容量瓶規(guī)格;
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻,據(jù)此排序;
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)c=$\frac{n}{V}$進行誤差分析;
(5)n(Cl2)=0.1mol,根據(jù)反應(yīng)的離子方程式Cl2+2OH-=CIO-+Cl?+H2O計算;
(6)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟解答.

解答 解:(1)配制480mL0.2mol/L的NaOH溶液,需要選擇500mL容量瓶,需要氫氧化鈉的質(zhì)量m=0.2mol/L×0.5L×40g/mol=4.0g;
故答案為:4.0;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,配制480mL0.2mol/L的NaOH溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,所以還缺少的玻璃儀器:500ml容量瓶;
故答案為:500ml容量瓶;
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻,所以正確的順序為:D H B F A E C G;
故答案為:DHFAE;
(4)①定容時加蒸餾水不慎超過了刻度,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;
②容量瓶不干燥,有一定的水分,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不會產(chǎn)生影響,溶液濃度不變;
③定容時仰視觀察到液面剛好到達刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;
故答案為:①偏低 ②無影響 ③偏低;
(5)n(Cl2)=0.1mol,由反應(yīng)的離子方程式:Cl2+2OH-=CIO-+Cl?+H2O可知n(NaOH)=0.2mol,氫氧化鈉溶液體積V(NaOH)=$\frac{0.2mol}{0.2mol/L}$=1L=1000mL;
故答案為:1000;
(6)配制100mL 1.0mol/L硫酸的步驟為:計算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,選用的儀器及先后順序為:10mL量筒、50mL燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:CEFGH.

點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理和操作步驟是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.25℃時在五份蒸餾水中分別加入適量的下列物質(zhì),所得實驗結(jié)果如表所示:
加入物質(zhì)HCl(aq)FeCl3NaOHCH3COONaC2H5OH
溶液的pH341011未測定
水的電離程度α1α2α3α4α5
加入物質(zhì)后水的電離程度由大到小排列順序正確的是(  )
A.α3>α1>α5>α4>α2B.α4>α2>α5>α3>α1C.α2>α4>α5>α1>α3D.α1>α3>α5>α2>α4

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.中和熱的測定是高中重要的定量實驗.取0.55mol/L的NaOH溶液50mL與0.25mol/L的硫酸50mL置于圖所示的裝置中進行中和熱的測定實驗,回答下列問題:
(1)從如圖實驗裝置看,其中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒_,
(2)若改用60mL 0.25mol•L-1H2SO4和50mL 0.55mol•L-1NaOH溶液進行反應(yīng)與上述實驗相比,所放出的熱量不相等(填“相等”、“不相等”),若實驗操作均正確,則所求中和熱相等填“相等”“不相等”)
(3)倒入NaOH溶液的正確操作是:C. (從下列選出).
A.沿玻璃棒緩慢倒入    B.分三次少量倒入     C.一次迅速倒入
(4)實驗數(shù)據(jù)如表:
①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
溫度
實驗次數(shù)  
起始溫度t1終止溫度t2/℃溫度差平均值
(t2-t1)/℃
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5   
227.027.427.232.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
②近似認為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g•℃).則中和熱△H=-56.8 kJ/mol ( 取小數(shù)點后一位).為什么要用過量的NaOH溶液確保硫酸被完全中和
③上述實驗數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)abc.
a.實驗裝置保溫、隔熱效果差
b.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對應(yīng)的是( 。
A.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿
B.氫氟酸具有酸性,可用于雕刻玻璃
C.二氧化氯具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒
D.NH3具有還原性,可用NH3與灼熱CuO作用制取少量N2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.已知:
①P4(白磷,s)+5O2(g)═P4O10(s)△H1=-2 983.2kJ•mol-1
②P(紅磷,s)+$\frac{5}{4}$O2(g)═$\frac{1}{4}$P4O10(s)△H2=-738.5kJ•mol-1
由熱化學方程式看來,更穩(wěn)定的磷的同素異形體是紅磷,試寫出白磷轉(zhuǎn)化成紅磷的熱化學方程式P4(s,白磷)=4P(s,紅磷)△H=-29.2KJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,化學實驗在化學學習中具有重要作用.
(1)下列關(guān)于實驗的敘述中正確的有AEF(填字母).
A.不慎碰翻燃著的酒精燈使酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布滅火
B.不慎將酸沾到皮膚或衣物上,應(yīng)立即用濃NaOH溶液清洗
C.先在天平兩個托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,再把氫氧化鈉固體放在紙上稱
D.把試劑瓶中的Na2CO3溶液倒入試管中,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費,又把多余的試劑倒入原試劑瓶中
E.分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
F.使用分液漏斗前要檢查其是否漏水
G.用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液中的水全部加熱蒸干
(2)某學校實驗室從化學試劑商店買回18.4mol•L-1的硫酸.
現(xiàn)將該濃硫酸配制成100mL 1mol•L-1的稀硫酸.可供選用的儀器有:
a.膠頭滴管 b.燒瓶 c.燒杯 d.藥匙 e.量筒 f.托盤天平
請回答下列問題:
①配制稀硫酸時,上述儀器中不需要使用的有bdf(選填序號),還缺少的儀器有100mL容量瓶、玻璃棒(寫儀器名稱).
②配制100mL 1mol•L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為5.4 mL(保留一位小數(shù)),量取濃硫酸時應(yīng)選用a(填序號)規(guī)格的量筒.a(chǎn).10mL b.50mL c.100mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.某學生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時,選擇酚酞作指示劑.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)用標準的鹽酸溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液時,左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化.
(2)下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是D.
A.酸式滴定管未用標準鹽酸溶液潤洗就直接注入標準鹽酸溶液
B.滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時俯視讀數(shù)
(3)若滴定開始和結(jié)束時,酸式滴定管中的液面如圖所示,所用鹽酸
溶液的體積為26.10mL.
(4)某學生根據(jù)三次實驗分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
滴定
次數(shù)
待測氫氧化鈉溶
液的體積/mL
0.1000mol•L+1鹽酸的體積(mL)
滴定前刻度滴定后刻度
第一次25.000.0026.11
第二次25.001.5630.30
第三次25.000.2226.31
請選用其中合理的數(shù)據(jù)列式計算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度:C(NaOH)=0.1044mol/L(保留小數(shù)點后4位).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.運用化學反應(yīng)原理研究NH3的性質(zhì)具有重要意義.請回答下列問題:
(1)氨氣可以構(gòu)成燃料電池,其電池反應(yīng)原理為4NH3+3O2=2N2+6H2O.NH3應(yīng)通入燃料電池的負極(填“正極”或“負極”).已知電解質(zhì)溶液為KOH溶液,負極的電極反應(yīng)式為2NH3+6OH--6e-═N2+6H2O.
(2)在0.5L恒容密閉容器中,一定量的N2與H2進行反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=bkJ•mol-1,其化學平衡常數(shù)K與溫度的關(guān)系如表:
溫度/℃200300400
K1.00.850.5
①寫出該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)的表達式:K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2})•{c}^{3}({H}_{2})}$,b小于0(填“大于”“小于”或“等于”).
②理論上,為了增大平衡時H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是ad(填字母序號);
a.增大壓強    b.使用合適的催化劑
c.升高溫度    d.及時分離出產(chǎn)物中的NH3
③400℃時,測得某時刻氨氣、氮氣、氫氣的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol時,此時刻該反應(yīng)的v正(N2) 小于v逆(N2)(填“大于”“小于”或“等于”).
(3)已知:
①4NH3(g)+3O2(g)═2N2(g)+6H2O(g)△H=-1266.8kJ•mol-1
②N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.5kJ•mol-1
寫出氨高溫催化氧化的熱化學方程式4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H=-905.8 kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如表:則下列相關(guān)敘述正確的是( 。
元素代號LMXRTQ
原子半徑/nm0.1600.1430.1020.0890.0740.078
主要化合價+2+3+6、-2+2-2+5、-3
A.簡單氫化物的沸點:X>T>Q
B.離子半徑:X2->T2->L2+>M3+
C.工業(yè)上用電解熔融狀態(tài)的L和T的化合物制取單質(zhì)L
D.L、M的最高價氧化物對應(yīng)的水化物既能與強堿反應(yīng)又能與強酸反應(yīng)

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