9.如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,已知A是由短周期元素組成的酸式鹽.D、Y、H為氣體,X為無色液體,G和K均是常見的強酸.H與Na2O2可發(fā)生化合反應(yīng),生成的鹽與Ba2+反應(yīng)可生成不溶于稀G的白色沉淀,一個D分子中含有10個電子.試回答下列問題:
(1)寫出D(少量)、H、X反應(yīng)生成A的離子反應(yīng)方程式:NH3+SO2+H2O=NH4++HSO3-
(2)寫出D與Y反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(3)寫出D與K反應(yīng)生成的正鹽溶液中的離子濃度大小關(guān)系:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-).
(4)已知:2H(g)+Y(g)?2I(g)△H=-196.6 kJ•mol-1.當(dāng)加入4mol H和2mol Y后,放出345 kJ的熱量時,H的轉(zhuǎn)化率最接近于D(填字母).
A.40%      B.50%      C.80%      D.90%

分析 X為無色液體,與過氧化鈉反應(yīng)得到B與氣體Y,則X是H2O,Y是O2,B是NaOH.A能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氣體D,且D為10電子分子,可判斷A為銨鹽,D為NH3;C與強酸K反應(yīng),生成氣體H,且H能與Na2O2發(fā)生化合反應(yīng),可判斷H具有還原性,H的氧化產(chǎn)物能與Ba2+生成難溶于酸的沉淀,可知該沉淀是BaSO4,據(jù)此逐步推出,A為NH4HSO3,C為Na2SO3,H為SO2,I為SO3,K為硫酸;由D到G的轉(zhuǎn)化過程可判斷,E為NO,F(xiàn)為NO2,G為HNO3,據(jù)此解答.

解答 解:X為無色液體,與過氧化鈉反應(yīng)得到B與氣體Y,則X是H2O,Y是O2,B是NaOH.A能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氣體D,且D為10電子分子,可判斷A為銨鹽,D為NH3;C與強酸K反應(yīng),生成氣體H,且H能與Na2O2發(fā)生化合反應(yīng),可判斷H具有還原性,H的氧化產(chǎn)物能與Ba2+生成難溶于酸的沉淀,可知該沉淀是BaSO4,據(jù)此逐步推出,A為NH4HSO3,C為Na2SO3,H為SO2,I為SO3,K為硫酸;由D到G的轉(zhuǎn)化過程可判斷,E為NO,F(xiàn)為NO2,G為HNO3
(1)亞硫酸屬于二元酸,NH3少量時生成酸式鹽,反應(yīng)離子方程式為:NH3+SO2+H2O=NH4++HSO3-,
故答案為:NH3+SO2+H2O=NH4++HSO3-;
(2)NH3在催化劑存在下可被O2氧化為NO,這是工業(yè)生成硝酸的基礎(chǔ),反應(yīng)方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,
故答案為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;
(3)NH3與硫酸反應(yīng)生成(NH42SO4,銨根離子部分水解使溶液呈酸性,故溶液中的離子濃度關(guān)系為:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-);
(4)根據(jù)熱化學(xué)反應(yīng)方程式可知,4 mol SO2與2 mol O2完全反應(yīng)放出的熱量為:196 kJ×2=392 kJ,實際放出的熱量為345 kJ,故SO2的轉(zhuǎn)化率為:345 kJ/392 kJ=0.88,故選:D.

點評 本題考查無機物土地,突破點為X(無色液體)與Na2O2反應(yīng)生成Y(氣體)和B,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識,注意根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系中特殊反應(yīng)進行推斷,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.利用如圖電解裝置從海水中提取CO2,可減少溫室氣體含量,下列說法錯誤的是(  )
A.a室的電極接電源的負(fù)極
B.該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.c室排出的堿液中含有NaOH
D.a室的電極反應(yīng)式為:4OH--4e-═2H2O+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列每組中各有三對物質(zhì),它們都能用分液漏斗分離的是( 。
A.乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油和水
B.四氯化碳和水,溴苯和水,硝基苯和水
C.甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇
D.汽油和水,溴苯和水,苯酚和酒精

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作中錯誤的是( 。
A.蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
B.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.萃取操作時,在選擇萃取劑時,要求萃取劑和原溶劑不互溶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是利用二甲苯的一種同分異構(gòu)體制備新型染料M的合成路線圖.

(1)a反應(yīng)所屬反應(yīng)類型為還原反應(yīng),b反應(yīng)生成另一小分子是HCl.
(2)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式
(3)C與A互為同分異構(gòu)體,含有兩個不相鄰的取代基,C的一氯取代產(chǎn)物最多可能有2種;D是其中一種,苯環(huán)上含有三個取代基,D與酸性高錳酸鉀反應(yīng)得E,E在一定條件下能與乙二醇反應(yīng)生成高分子化合物F,F(xiàn)是一種優(yōu)良的高分子材料.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①E與過量熱NaOH溶液反應(yīng).②E→Fn+nHOCH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$+2nH2O.
(4)新型染料M在一定條件下可降解生成和另一種含氮有機分子G,G分子既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),也能與鹽酸反應(yīng).G分子中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.8%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.下列實驗操作能達到預(yù)期實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A鑒別Al3+和Fe3+分別加入少量NaOH溶液
B比較Fe和Cu的金屬活動性分別加入濃硝酸
C證明品紅溶液褪色的原因是通入了SO2將褪色后的溶液再加熱
D分離乙酸乙酯和乙酸加飽和NaOH溶液,蒸餾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,將兩燒杯中電極用導(dǎo)線相連.當(dāng)閉合開關(guān)S后,以下表述正確的是( 。
A.電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.Al、Pt兩極有H2產(chǎn)生
C.Mg、C兩極生成的氣體可以恰好完全反應(yīng)
D.甲池pH減小,乙池pH不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.以天然氣替代石油生產(chǎn)液體燃料和基礎(chǔ)化學(xué)品是當(dāng)前化學(xué)研究和發(fā)展的重點.
(1)我國科學(xué)家包信和院士領(lǐng)銜的團隊,創(chuàng)造性地構(gòu)建了硅化物晶格限域的單中心鐵催化劑,成功實現(xiàn)了甲烷一步高效生產(chǎn)鏈烴X、芳烴Y和Z等重要化工原料,反應(yīng)過程本身實現(xiàn)了CO2的零排放,碳原子利用效率達到100%.若X、Y、Z的相對分子質(zhì)量分別為28、78、128,且X、Y的核磁共振氫譜只有一個峰,Z的核磁共振氫譜有二個峰.
①有關(guān)化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:
化學(xué)鍵H-HC═CC-CC≡CC-H
E/(kJ•mol-1436.0615347.7812413.4
寫出甲烷一步生成X的熱化學(xué)方程式2CH4(g)$\stackrel{催化劑}{→}$C2H4(g)+2H2(g)△H=+166.6kJ/mol,
硅化物晶格限域的單中心鐵催化劑的作用是降低反應(yīng)的活化能,加快反應(yīng)的速率.
②甲烷生成芳烴Y的原子利用率為81.25%.
③Z的結(jié)構(gòu)簡式為(CH33CCH2C(CH33,其二氯取代物有6種.
(2)碳酸乙二醇酯在鋰電池中有重要用途.已知:

①請以CO2、X、空氣為原料,利用綠色化學(xué)原則制備碳酸乙二醇酯,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式、
②生產(chǎn)1t碳酸乙二醇酯在理論上可以吸收0.5t CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.短周期主族元素M、N、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大.M、X同主族,N原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,M原子的半徑小于N原子的半徑,Y原子的電子層數(shù)與最外層電子數(shù)相等,Z原子的最外層電子數(shù)等于N、X原子的最外層電子數(shù)之和.下列敘述正確的是(  )
A.單質(zhì)的還原性:Y>X
B.元素M與N只能形成一種化合物
C.元素Z的單質(zhì)不能與元素N的氫化物反應(yīng)
D.元素X、Y的最高氧化物對應(yīng)的水化物可發(fā)生反應(yīng)

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