在一定條件下,可逆反應(yīng)mA+nBpC達到平衡,根據(jù)以下要求填空:

(1)A、B、C都是氣體,減小壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則m+n和p的關(guān)系是____________。

(2)A、C是氣體,增加B的量,平衡不移動,則B為________態(tài)。

(3)A、C是氣體,而且m+n=p,增大壓強可使平衡發(fā)生移動,則平衡向____________移動。

(1)m+n<p  (2)固  (3)逆反應(yīng)方向

解析:壓強改變,氣體反應(yīng)化學(xué)平衡的移動只與方程式中的化學(xué)計量數(shù)有關(guān),而與固體和液體的化學(xué)計量數(shù)無關(guān)。增加固體的量,固體的濃度看作不變,平衡不移動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,可逆反應(yīng):mA+nB?pC達到平衡,若:
(1)A、B、C都是氣體,減小壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則m+n
p(填“>”“<”或“=”)
(2)A、C是氣體,增加B的量,平衡不移動,則B為
固或液
固或液
態(tài).
(3)A、C是氣體,而且m+n=p,增大壓強可使平衡發(fā)生移動,則平衡移動的方向是
逆反應(yīng)方向
逆反應(yīng)方向

(4)加熱后,可使C的質(zhì)量增加,則正反應(yīng)是
吸熱
吸熱
反應(yīng)(放熱或吸熱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,可逆反應(yīng)A+B?mC變化如圖所示.已知縱坐標表示在不同溫度和壓強下生成物C在混合物中的質(zhì)量分數(shù),p為反應(yīng)在T2溫度時達到平衡后向容器加壓的變化情況,回答下列問題:
(1)溫度T1
T2(填“>”“=”或“<”).
(2)正反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)如果A、B、C均為氣體,則m
 2(填“>”“=”或“<”).
(4)當溫度和容積不變時,如在平衡體系中加入一定量的某稀有氣體,則體系的壓強
增大
增大
(填“增大”“減小”或“不變”),平衡
移動(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“不”).
(5)已知2A(g)+B(g)?2C(g)△H=-a  kJ?mol-1(a>0),在一個有催化劑的固定容積的容器中加入2mol A和1mol B,在500℃時充分反應(yīng)達平衡后C的濃度為ω mol/L,放出熱量b kJ.
①a
b(填“>”“=”或“<”).
②若將反應(yīng)溫度升高到700℃,該反應(yīng)的平衡常數(shù)將
減小
減小
(填“增大”“減小”或“不變”).
③在上述容器中為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的可采取的措施是
增大A2的濃度,或增大B2的濃度或同時增大A2、B2的濃度
增大A2的濃度,或增大B2的濃度或同時增大A2、B2的濃度
(說出一種即可)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A.配平方程式:(請在短線上填寫數(shù)字,并完成方程式)
5
5
SO32-+
2
2
MnO4-+
6
6
H+-
2
2
Mn2++
5
5
SO42-+
3
3
H2O.
B.在一定條件下,可逆反應(yīng):mA+nB?pC達到平衡,若:
(1)A、B、C都是氣體,減小壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則m+n和p的關(guān)系是
小于
小于
(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)A、C是氣體,增加B的量,平衡不移動,則B為
“液”或“固”
“液”或“固”
態(tài)(填“氣”、“液”或“固”);
(3)A、C是氣體,而且m+n=p,增大壓強可使平衡發(fā)生移動,則平衡移動的方向是
正向
正向
(填“正向”或“逆向”);
(4)加熱后,可使C的質(zhì)量增加,則正反應(yīng)是
吸熱
吸熱
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,隔板M和活塞N均可無摩擦地左右移動.向甲中充入1molN2和3molH2,向乙中充入4molNH3,此時M、N的位置如圖所示.在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),反應(yīng)達到平衡后,恢復(fù)到反應(yīng)發(fā)生前時的溫度.下列有關(guān)說法不正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在一定條件下,可逆反應(yīng):mA+nB?pC達到平衡,若:
(1)A、B、C都是氣體,減小壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則m+n p(填“>”“<”或“=”)
(2)A、C是氣體,增加B的量,平衡不移動,則B為 態(tài).
(3)A、C是氣體,而且m+n=p,增大壓強可使平衡發(fā)生移動,則平衡移動的方向是 .
(4)加熱后,可使C的質(zhì)量增加,則正反應(yīng)是 反應(yīng)(放熱或吸熱).

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