材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ).
(1)生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的主要原料是
 
(填名稱);
(2)石英玻璃的主要成分是
 
(填化學(xué)式);有機(jī)玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)實(shí)際上不是硅酸鹽材料,而是一種
 
.(選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”)
(3)聚乙烯制成的塑料具有
 
(選填“熱塑性”或“熱固性”)
(4)玻璃鋼具有耐腐蝕、質(zhì)量輕、強(qiáng)度高的性能,它屬于
 
材料(選填“合金”或“復(fù)合”)
考點(diǎn):常用合成高分子材料的化學(xué)成分及其性能,水泥的主要化學(xué)成分、生產(chǎn)原料及其用途,玻璃的主要化學(xué)成分、生產(chǎn)原料及其用途
專題:
分析:(1)生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的主要原料是碳酸鈣;
(2)石英玻璃的主要成分二氧化硅;塑料為合成的高分子化合物;
(3)線型分子具有熱塑性;
(4)含有兩種以上類型的材料稱為復(fù)合材料.
解答: 解:(1)生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的主要原料是碳酸鈣,故答案為:石灰石;
(2)石英玻璃的主要成分二氧化硅;有機(jī)玻璃為合成的高分子化合物,屬于塑料,故答案為:SiO2;塑料;
(3)聚乙烯和聚氯乙烯都屬于線型分子,具有熱塑性,故答案為:熱塑性;
(4)玻璃鋼是將玻璃纖維和高分子材料復(fù)合而成的復(fù)合材料,故答案為:復(fù)合.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見材料、復(fù)合材料等,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物甲經(jīng)氧化后得乙(分子式為C2H3O2Cl);而甲經(jīng)水解可得丙,1mol丙和2mol乙反應(yīng)的一種含氯的酯(C6H8O4Cl2).由此推斷甲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為( 。
A、HO-CH2-CH2-OH
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在氯化銨溶液中,下列關(guān)系式正確的是( 。
A、c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
B、c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-
C、c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
D、c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以煤為原料可制備丙酮二羧酸、無鹵阻燃劑和聚酯DMT等物質(zhì).其合成路線如圖所示:

已知:
(1)A的一氯取代物有兩種.
(2)
回答下列問題:
(1)對(duì)于DMT和丙酮二羧酸,下列說法正確的是
 

A.丙酮二羧酸中存在羧基、醛基兩種官能團(tuán)
B.丙酮二羧酸一定條件下可發(fā)生還原、取代反應(yīng)
C.1mol DMT和1mol丙酮二羧酸都可以和2mol NaOH反應(yīng)
(2)丙酮二羧酸二甲酯的分子式為
 
、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(3)寫出丙烯與苯生成D的化學(xué)方程式:
 
,寫出B→C的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出任意兩種同時(shí)符合下列條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

①苯環(huán)上只有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子
②遇到FeCl3溶液顯紫色,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(5)根據(jù)題目信息用苯和甲醇為原料可合成酚醛樹脂,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線(無機(jī)試劑及溶劑任選)
合成路線流程圖示例如下:H2C═CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將102g由氮?dú)夂蜌錃獍?:3的物質(zhì)的量之比組成的混合氣體,在一定條件下通入密閉容器中反應(yīng),當(dāng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達(dá)到平衡后,平衡混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量為12.5,則其中含氨的質(zhì)量為( 。
A、32.64 g
B、65.28 g
C、3.84 g
D、38.4 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列五種物質(zhì)  A.食鹽  B.青霉素  C.蘋果汁  D.葡萄糖,請(qǐng)按下列要求填空(填序號(hào)).
富含維生素C的是
 
;可直接進(jìn)入血液,補(bǔ)充能量的是
 
;應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是
 
;既可作為調(diào)味劑,又可作為防腐劑的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

等質(zhì)量的甲、乙、丙、丁、戊、己6種只含C、H、O三種元素的有機(jī)物,分別充分燃燒時(shí),消耗等量的O2,且生成的氣體全部分別通過足量的無水硫酸銅后再分別通過足量的堿石灰,無水硫酸銅與堿石灰質(zhì)量增重之比均為9:22.已知:
①6 M(甲)=3 M(乙)=3 M(丙)=3M(。=2M(戊)=M(己)=180;
②乙、戊的水溶液可使甲基橙試液變紅,相互之間在一定條件下能發(fā)生酯化反應(yīng);
③戊的核磁共振氫譜有4種峰,峰面積之比為3:1:1:1;
④甲、丙、丁、己能發(fā)生銀鏡反應(yīng).丙不易溶于水但丁易溶于水.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲的結(jié)構(gòu)式為
 
;己的一種可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)乙、丙、丁三者之間的關(guān)系是
 
;丁的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)寫出2分子戊生成1分子環(huán)狀酯的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

加強(qiáng)食品檢測(cè)是保證食品安全、保護(hù)公眾利益的重要舉措.下列一般不屬于食品安全檢測(cè)指標(biāo)的是( 。
A、氯氣B、二氧化硫
C、亞硝酸鈉D、碘酸鉀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是從苯酚的乙醇溶液中分離回收苯酚的操作流程圖:

根據(jù)圖示完成下列問題:
(1)試劑A的化學(xué)式為
 

(2)步驟③的操作名稱為
 

(3)寫出C+D-→E+C6H5OH的化學(xué)方程式:
 

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