下列說(shuō)法正確的是( 。
A、在氧化還原反應(yīng)中,金屬單質(zhì)只體現(xiàn)還原性,金屬陽(yáng)離子只體現(xiàn)氧化性
B、按金屬活動(dòng)性順序,排在前面的金屬一定可以把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)
C、考慮到成本問(wèn)題,工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水中制取漂白粉
D、液態(tài)(熔融)HCl不導(dǎo)電,但是HCl的水溶液可以導(dǎo)電,所以HCl是電解質(zhì)
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng),電解質(zhì)與非電解質(zhì),氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題:元素及其化合物
分析:A.金屬陽(yáng)離子的化合價(jià)如處于中間價(jià)態(tài),則具有氧化性、還原性;
B.如金屬與水反應(yīng),則不能置換出金屬;
C.澄清石灰水濃度較低,不能用于制備漂白粉;
D.根據(jù)電解質(zhì)的概念分析.
解答: 解:A.Fe2+既具有氧化性也具有還原性,故A錯(cuò)誤;
B.鈉可與水反應(yīng),與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和氫氣,不能置換出銅,故B錯(cuò)誤;
C.澄清石灰水濃度較低,工業(yè)用氯氣和石灰乳反應(yīng)制備漂白粉,故C錯(cuò)誤;
D.在熔融或水溶液中能導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì),HCl為共價(jià)化合物,熔融不導(dǎo)電,但在水中電離,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng),難度不大,注意從元素化合價(jià)的角度識(shí)別相關(guān)概念、判斷物質(zhì)的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組按如下實(shí)驗(yàn)流程提取海帶中的碘,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)第①步是將海帶放入
 
(填儀器名稱)中,用酒精燈充分加熱灰化.
(2)第②步為了加快溶解速度并使碘離子充分進(jìn)入溶液,可以采取的措施是
 
、
 
(寫出兩條).
(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到某一步驟時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)碘的存在,具體方法是
 

(4)海帶灰中還含有其他無(wú)機(jī)鹽類(硫酸鹽、硝酸鹽、碳酸鹽等),這些鹽類是在流程圖中的第
 
步(填編號(hào))與碘分離的.
(5)寫出④中在酸性溶液下反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量相等的兩份鋁粉,分別與足量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng),在同溫同壓下產(chǎn)生氫氣的體積比為( 。
A、1:1B、1:2
C、3:2D、1:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)生用50mL 0.50mol/L的鹽酸與50mL 0.55mol/L的NaOH溶液在如
圖所示的裝置中進(jìn)行試驗(yàn)測(cè)定中和熱.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯
B、圖中裝置還需要增加一根玻璃棒進(jìn)行攪拌
C、量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視進(jìn)行操作,會(huì)使測(cè)出的中和熱數(shù)值偏高
D、若改用60 mL 0.55 mol/L鹽酸與40 mL 0.50 mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),從理論上講測(cè)出的中和熱不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、某微?臻g構(gòu)型為直線形,則該微粒一定是非極性分子
B、某微?臻g構(gòu)型為V形,則中心原子一定是sp3雜化
C、某微?臻g構(gòu)型為平面三角形,則中心原子一定是sp2雜化
D、某微?臻g構(gòu)型為正四面體,則鍵角一定是109°28’

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、用圖①裝置驗(yàn)證氯、碳、硅元素非金屬性
B、用圖②裝置能收集O2、CO2和H2
C、用圖③裝置電解精煉鋁
D、用圖④裝置驗(yàn)證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分子的立體構(gòu)型屬于平面三角形,而中心原子屬于sp2雜化軌道類型的是( 。
A、CO2
B、SO2
C、NH3
D、BF3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一固定容積的密閉容器中充入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?xC(g),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)為W%.若維持容器體積和溫度不變,按0.6molA、0.3molB、1.4molC為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)也為W%,則x值為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將3mol A和1mol B混合于一體積可變的密閉容器中,發(fā)生了如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g),達(dá)到平衡時(shí)C的濃度為wmol?L-1.保持溫度和壓強(qiáng)不變,按下列四種配比充入該容器中,平衡后C的濃度仍為wmol?L-1 的是( 。
A、6mol A+3mol B
B、3mol A+1mol B+4mol C
C、2mol C+1mol B
D、1mol B+3C

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