下列對(duì)于硝酸的認(rèn)識(shí),不正確的是

A.濃硝酸和稀硝酸都具有氧化性

B.銅與硝酸的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.濃硝酸在常溫下見光或受熱會(huì)分解

D.常溫下可用鐵或鋁制品盛裝濃硝酸

B

【解析】

試題分析:A.濃硝酸和稀硝酸都具有氧化性,正確;

B.銅與硝酸的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng), 3Cu + 8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2 + 4H2O + 2NO↑

C.濃硝酸在常溫下見光或受熱會(huì)分解4HNO3 光照 4NO2↑+ O2↑+ 2H2O ,正確;

D.常溫下可用鐵或鋁制品盛裝濃硝酸,正確。

考點(diǎn):硝酸的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物質(zhì)與其用途相符合的是

①Cl2——做消毒劑 ②AgBr——制膠卷,感光紙 ③AgI——人工降雨

④加碘食鹽——預(yù)防甲狀腺腫大 ⑤淀粉——檢驗(yàn)I2的存在 ⑥NaClO——漂白紡織物

A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.全部

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某學(xué)生欲完成2HCl+2Ag=2AgCl↓+H2↑反應(yīng),設(shè)計(jì)了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可行的是

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(6分)9.5gMgCl2固體溶于水配成500mL溶液,其濃度為 mol·L-1,從中取出100mL溶液,其中Cl-的濃度為 mol·L-1;再把取出的溶液加水稀釋成500mL,則此時(shí)MgCl2溶液的濃度為 mol·L-1。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015陜西省西安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在某無(wú)色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過(guò)量,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示,由此確定,原溶液中含有的陽(yáng)離子可能是

A.Mg2+、Al3+、Fe3+ B.H+、Mg2+、Al3+

C.H+、Ba2+、Al3+ D.Na+、Mg2+、Al3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015陜西省西安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明:一氧化氮吸入治療法可快速改善SARS重癥患者的缺氧狀況,緩解病情。病毒學(xué)研究證實(shí),一氧化氮對(duì)SARS病毒有直接抑制作用。下列對(duì)一氧化氮的敘述正確的是

A.一氧化氮是一種紅棕色的氣體

B.一氧化氮的摩爾質(zhì)量為30

C.常溫常壓下,一氧化氮能與空氣中的氧氣直接化合

D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015安徽省淮南市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)選定稀硫酸和氫氧化鋇溶液做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液,再向燒杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得白色沉淀和無(wú)色液體。

【提出問(wèn)題】無(wú)色液體是什么物質(zhì)?(不考慮指示劑)

【猜想】①小明:無(wú)色液體是水;

②小巖:無(wú)色液體是Ba(OH)2溶液;

③小麗認(rèn)為無(wú)色液體可能是 溶液。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)如果你是小組成員之一,你認(rèn)為小明猜想的理由是 ;寫出反應(yīng)的離子方程式 。

(2)你認(rèn)為小巖的猜想 (“正確”或“不正確”)。理由是 。

(3)填寫小麗的猜想,并針對(duì)她的猜想,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是否正確。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【拓展應(yīng)用】

(4)中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用十分廣泛,其中醫(yī)療上可以借助中和反應(yīng),來(lái)減輕胃酸過(guò)多病人的痛苦。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷下列物質(zhì)適合用來(lái)中和胃酸的是 。

A.氫氧化鋇 B.碳酸氫鈉 C.氫氧化鈉 D.氫氧化鋁

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下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

B.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口

C.向碘水中加入適量酒精,可以將碘單質(zhì)萃取出來(lái)

D.蒸發(fā)時(shí),當(dāng)溶液中出現(xiàn)大量晶體時(shí),停止加熱余熱蒸干

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高溫蒸煮是日常生活中用于殺菌消毒的方法之一,該方法利用蛋白質(zhì)的何種性質(zhì)

A.鹽析 B.變性 C.顏色反應(yīng) D.水解

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