【題目】關(guān)于右圖所示裝置(海水為弱堿性)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若d為石墨,則鐵片上的電子反應(yīng)為:Fe —2e → Fe2+
B. 若d為銅片,則鐵片腐蝕加快
C. 若d為鋅片,則鐵片上的電極反應(yīng)為:2H+ +2e → H2↑
D. 若d為鋅片,則這種保護(hù)鐵片的方法屬于犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)。
(1)被稱作海洋元素的是_________________(寫元素符號(hào))。
(2)工業(yè)上常以飽和食鹽水為原料制備氯氣,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。
(3)從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:
①步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為富集溴元素,請(qǐng)寫出步驟Ⅱ的化學(xué)方程式___。
②步驟Ⅱ中通入空氣吹出溴,是利用了溴的___性質(zhì),步驟Ⅲ得到工業(yè)溴的化學(xué)方程式為:______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑B.FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4
C.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子中,能在溶液里大量共存的是( )
A.H+、Na+、SO42-、Cl-B.Ca2+、Na+、CO32-、NO3-
C.K+、Fe3+、OH-、SO42-D.Na+、H+、HCO3-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題
(1)寫出下列儀器的名稱:①___________,②____________,④____________。
(2)儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的是_____________(填序號(hào))。
(3)若利用裝置Ⅰ分離酒精和水的混合物,還缺少的儀器__________,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為____________;②的進(jìn)水口是___________(填“f”或“g”)。
(4)現(xiàn)需配制250 mL、0.2 mol·L-1NaCl溶液,裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,指出圖中的錯(cuò)誤之處:①_____________________;②_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),水的電離可達(dá)到平衡:H2O H++OH- △H>0,下列敘述正確的是( )
A. 向水中加入稀氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低
B. 將水加熱,Kw增大,pH不變
C. 向水中加入少量稀硫酸,c(H+)增大,Kw不變
D. 向水中加入少量冰醋酸,平衡逆向移動(dòng),c(H+)降低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】山梨酸鉀是世界公認(rèn)的安全型食品防腐劑,山梨酸鉀的一條合成路線如下圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)B中含氧官能團(tuán)名稱是___________
(2)①的反應(yīng)的類型是___________,③的反應(yīng)條件是___________
(3)②的反應(yīng)方程式為____________________________________________________________
(4)D有多種同分異構(gòu)體,寫出一種符合下列要求或者信息的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________
Ⅰ.分子中所有碳原子在一個(gè)環(huán)上,且只有一個(gè)環(huán)
Ⅱ.含有三種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子
Ⅲ.當(dāng)羥基與雙鍵碳原子相連接時(shí),這種結(jié)構(gòu)是不穩(wěn)定的,易發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
(5)苯甲酸鈉( )也是一種重要的防腐劑,寫出由甲苯制備苯甲酸鈉的合成路線。(其他試劑任選)_______________
(合成路線常用的表示方式為AB……目標(biāo)產(chǎn)物)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組用下列裝置制取收集純凈的氯氣,并研究其性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)裝置甲中儀器A的名稱是________,丙中應(yīng)裝的溶液是_______ ,甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________ 。制取收集純凈氯氣的裝置接口連接順序是a→_________ →g(補(bǔ)充完整)。
(2)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止,為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案:
I方案:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成的AgCl質(zhì)量。
Ⅱ方案:采用酸堿中和滴定法測(cè)定。
Ⅲ方案:與已知量CaCO3(過(guò)量)反應(yīng),稱量剩余的CaCO3質(zhì)量。
繼而進(jìn)行下列判斷和實(shí)驗(yàn):
①判定I方案不可行,理由是__________;
②進(jìn)行Ⅱ方案實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。
a.量取試樣20.00mL于錐形瓶中,若錐形瓶中存有少量水,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?_____填“是”或“否”)。用0.10 molL-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,消耗NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積如圖所示,其讀數(shù)為 _____ mL。
b.多次平行滴定后獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
③判斷Ⅲ方案的實(shí)驗(yàn)結(jié)果____ (填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)。[已知CaCO3部分可轉(zhuǎn)化為MnCO3]
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:A、B、C、D、E、F五種元素核電荷數(shù)依次增大,屬周期表中前四周期的元素。其中A原子核外有三個(gè)未成對(duì)電子;化合物B2E的晶體為離子晶體,E原子核外的M層中只有兩對(duì)成對(duì)電子;C元素是地殼中含量最高的金屬元素;D單質(zhì)的熔點(diǎn)在同周期元素形成的單質(zhì)中是最高的;F原子核外最外層電子數(shù)與B相同,其余各層均充滿。請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C、D的第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span> ___________________________ (用元素符號(hào)表示)。
(2)B的氯化物的熔點(diǎn)比D的氯化物的熔點(diǎn)________(填高或低),理由是____________。
(3)E與D的同族短周期元素可形成一種化合物X,X是常見(jiàn)的有機(jī)溶劑,X分子的空間構(gòu)型是________。
(4)A、F形成某種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則其化學(xué)式為________;(黑色球表示F原子)。
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