將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽分類排列,正確的是
A.硝酸、純堿、石膏 B.硫酸、燒堿、小蘇打
C.鹽酸、乙醇、氯化鈉 D.醋酸、食鹽、石灰石
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列氧化還原反應(yīng)中,實(shí)際參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比正確的是( 。
①KClO3+6HCl(濃)═KCl+3Cl2↑+3H2O;5:1
②Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe;1:2
③4HC1(濃)+MnO2MnC12+C12↑+2H2O;1:2
④3NO2+H2O═2HNO3+NO;2:1.
| A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)甲醚(CH3OCH3)燃料電池并探究氯堿工業(yè)原理和粗銅的精煉原理,其中乙裝置中X為陽(yáng)離子交換膜。
根據(jù)要求回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)通入氧氣的電極為_(kāi)_______(填“正極”或“負(fù)極”),寫(xiě)出負(fù)極的電極反應(yīng)式_______________________________。
(2)鐵電極為_(kāi)_______(填“陽(yáng)極”或“陰極”),石墨電極(C)的電極反應(yīng)式為_(kāi)_______________________________________。
(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,乙裝置中生成氫氧化鈉主要在________(填“鐵極”或“石墨極”)區(qū)。
(4)如果粗銅中含有鋅、銀等雜質(zhì),丙裝置中陽(yáng)極上電極反應(yīng)式為_(kāi)_____ ___ __,反應(yīng)一段時(shí)間,硫酸銅溶液濃度將________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(5)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,有2.24 L氧氣參加反應(yīng),則乙裝置中鐵電極上生成的氣體的標(biāo)況下的體積為_(kāi)___ ____;丙裝置中陰極析出銅的質(zhì)量為_(kāi)___ ___ _。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及其解釋不正確的是( )
A.滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色,微熱后紅色加深,是因?yàn)镹aHCO3分解生成了Na2CO3
B.鈉保存在煤油中,是因?yàn)槊河筒慌c鈉發(fā)生反應(yīng),鈉比煤油密度大,煤油可以使鈉隔絕空氣和水蒸氣
C.用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒,說(shuō)明CO2、H2O與Na2O2的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D.鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中的產(chǎn)物是Na2CO3,原因是鈉與氧氣生成的Na2O與水和二氧化碳反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用來(lái)探究鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置可以集反應(yīng)、收集、檢驗(yàn)氣體于一體。圖中鈉塊是用大頭針叉住的。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)鈉塊的位置靠近B管上的膠塞,為了盡可能收集到純凈的氣體,應(yīng)先________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)止水夾,然后慢慢提升A管,待B管中鈉塊與水接觸時(shí),應(yīng)立即________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)止水夾,所以A管的作用是________
________________________________________________________________________。
(2)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________。
(3)為了安全,鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在點(diǎn)燃前應(yīng)該__________,而該方法中可以直接點(diǎn)燃這種氣體,其原因是______________________點(diǎn)燃該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的操作方法是先用明火靠近導(dǎo)氣管口,然后打開(kāi)止水夾,可以觀察到氣體的燃燒,該氣體燃燒的化學(xué)方程式是__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量相同的兩種氣體A、B,在同溫、同壓下,A的密度小于B。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.A占的體積比B大 B. A的摩爾質(zhì)量比B大
C.A的分子數(shù)比B多 D. A的物質(zhì)的量比B大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是(用NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值)( )
A.2.7 g金屬鋁變?yōu)殇X離子時(shí)失去的電子數(shù)為0.1NA
B.任何條件下,16gCH4與18 g H2O所含有電子數(shù)均為10NA
C.1 mol HCl氣體中的粒子數(shù)與0.5 mol/L鹽酸中溶質(zhì)粒子數(shù)相等
D.22.4 L的CO氣體與1 mol N2所含的電子數(shù)相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列裝置或操作能達(dá)到目的的是( )
① ② ③ ④
A.裝置①依據(jù)兩容器內(nèi)氣體顏色變化,不能判斷反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)平衡移動(dòng)的方向
B.裝置②依據(jù)U管兩邊液面的高低判斷Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
C.裝置③測(cè)定中和熱
D.裝置④依據(jù)褪色快慢比較濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年1月我國(guó)大部分地區(qū)被霧霾籠罩,1月12日北京PM2.5指數(shù)瀕臨“爆表”,空氣質(zhì)量持續(xù)六級(jí)嚴(yán)重污染.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的細(xì)小顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:
A.大霧的形成與汽車的尾氣排放有一定的關(guān)系
B.微粒直徑為2.5微米的細(xì)小顆粒物與空氣形成的分散系屬于膠體
C.實(shí)施綠化工程,可以有效地防治PM2.5污染
D.PM2.5表面積大,能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)
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