分析 驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,裝置A:高錳酸鉀溶液和濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯化鉀、氯氣和水,裝置A中生成氯氣,燒瓶上端濕潤的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)色,驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘,裝置B:裝置B中盛有溴化鈉,氯氣進(jìn)入裝置B中,氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì),溶液呈橙紅色,驗(yàn)證氯的氧化性強(qiáng)于溴,氯氣有毒,能被氫氧化鈉吸收,浸有氫氧化鈉的棉花防止氯氣污染空氣,當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾,為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)避免氯氣的干擾,當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),說明有大量的溴生成,此時(shí)應(yīng)關(guān)閉活塞a,否則氯氣過量,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(1)氯氣顏色為黃綠色,高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣;
(2)氯氣氧化性強(qiáng)于單質(zhì)碘,碘遇淀粉變藍(lán)色;
(3)氯氣的氧化性強(qiáng)于溴,將氯氣通入NaBr溶液中會(huì)有單質(zhì)溴生成;
(4)如CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色,則說明有碘生成;
(5)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)避免氯氣的干擾;
(6)從原子結(jié)構(gòu)(電子層數(shù)、原子半徑)的角度分析.
解答 解:驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,裝置A:高錳酸鉀溶液和濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯化鉀、氯氣和水,裝置A中生成氯氣,燒瓶上端濕潤的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)色,驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘,裝置B:裝置B中盛有溴化鈉,氯氣進(jìn)入裝置B中,氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì),溶液呈橙紅色,驗(yàn)證氯的氧化性強(qiáng)于溴,氯氣有毒,能被氫氧化鈉吸收,浸有氫氧化鈉的棉花防止氯氣污染空氣,當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾,為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)避免氯氣的干擾,當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),說明有大量的溴生成,此時(shí)應(yīng)關(guān)閉活塞a,否則氯氣過量,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(1)黃綠色氣體為氯氣,由高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化錳、氯化鉀、氯氣和水,方程式為:16HCl(濃)+2KMnO4═2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O,
故答案為:16HCl(濃)+2KMnO4═2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O;
(2)淀粉變藍(lán)色,說明有單質(zhì)碘生成,說明氯氣氧化性強(qiáng)于單質(zhì)碘,
故答案為:淀粉KI試紙變藍(lán);
(3)氯氣的氧化性強(qiáng)于溴,將氯氣通入NaBr溶液中會(huì)有單質(zhì)溴生成,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-,
故答案為:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;
(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,應(yīng)將C中生成的溴加入到盛有KI溶液的D中,如發(fā)生氧化還原反應(yīng),則靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色,
故答案為:打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D震蕩,靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色;
(5)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)避免氯氣的干擾,當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),說明有大量的溴生成,此時(shí)應(yīng)關(guān)閉活塞a,否則氯氣過量,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論,
故答案為:確認(rèn)C的黃色溶液中無Cl2,排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾;
(6)因同一主族元素,從上到下,電子層數(shù)依次增多,原子半徑逐漸增大,元素的金屬性逐漸增強(qiáng),得電子能力逐漸減弱,
故答案為:原子半徑逐漸增大.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱的驗(yàn)證,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并用鹵素性質(zhì)進(jìn)行解釋是解答關(guān)鍵,注意要排除干擾因素的存在,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 大分子化合物油脂在人體內(nèi)水解為氨基酸和甘油等小分子才能被吸收 | |
B. | Na2SiO3水溶液俗稱水玻璃,是制備硅膠和木材防火劑的原料 | |
C. | 包裝食品里常有硅膠、石灰、還原鐵粉三類小包,其作用相同 | |
D. | 為測定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即可 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1時(shí)刻,v(正)<v(逆) | B. | t2時(shí)刻,v(正)>v(逆) | C. | t3時(shí)刻,v(正)=v(逆) | D. | t4時(shí)刻,v(正)<v(逆) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無機(jī)非金屬材料 | |
B. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理 | |
C. | 目前科學(xué)家已經(jīng)制得單原子層鍺,其電子遷移率是硅的10倍,有望取代硅用于制造更好的晶體管 | |
D. | 纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)之一 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
滴定次數(shù) | 待測NaOH溶液的體積/mL | 0.100 0mol•L-1鹽酸的體積/mL | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
第一次 | 20.00 | 0.00 | 22.20 |
第二次 | 20.00 | 1.56 | 25.50 |
第三次 | 20.00 | 0.22 | 22.48 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣溶于稀鹽酸中:Ca2++2H+=Ca2++H2O+CO2↑ | |
B. | 向氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- | |
C. | Ba(OH)2與稀H2SO4反應(yīng):Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O | |
D. | 銅片跟稀硝酸反應(yīng):Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3、O2、HCl | B. | N2、H2、HCl | C. | CO2、NO、O2 | D. | H2S、O2、SO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素代號(hào) | A | B | C | D | E | F | G |
原子半徑/nm | 0.182 | 0.160 | 0.089 | 0.143 | 0.102 | 0.099 | 0.071 |
主要化合價(jià) | +1 | +2 | +2 | +3 | +6.-2 | -1 | -1 |
A. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性HG>HF>H2E | |
B. | B2+、D3+、E2-、G-四種離子的核外電子排布相同 | |
C. | A、E元素與氧元素可以形成三種常見的含氧酸鹽 | |
D. | F、G元素的氫化物沸點(diǎn)G>F |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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