某同學為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設計了如下系列實驗.
Ⅰ.驗證同周期主族元素金屬性和非金屬性的變化規(guī)律
(1)將鈉、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預測實驗結(jié)果:
 
與鹽酸反應最劇烈,
 
與鹽酸反應的速度最慢;
 
與鹽酸反應產(chǎn)生的氣體最多.
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應的離子方程式為
 

Ⅱ.利用如圖裝置驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(3)儀器B的名稱為
 
,干燥管D的作用為防止
 

(4)若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到C中溶液
 
的現(xiàn)象,即可證明.從環(huán)境保護的觀點考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用
 
溶液吸收尾氣.
(5)若要證明非金屬性:C>Si,則在A中加鹽酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液觀察到C中溶液
 
的現(xiàn)象,即可證明.但有的同學認為鹽酸具有揮發(fā)性,可進入C中干擾實驗,應在兩裝置間添加裝有
 
溶液的洗氣瓶除去.
考點:性質(zhì)實驗方案的設計,探究鹵素單質(zhì)間的置換反應
專題:實驗題
分析:(1)同一周期元素,元素的金屬性隨著原子序數(shù)的增大而減弱,元素的金屬性越強,其單質(zhì)與酸反應越劇烈;失電子越多的金屬單質(zhì),該金屬單質(zhì)與酸反應生成的氫氣越多;
(2)氯氣具有強氧化性,能將硫離子氧化為S單質(zhì);
(3)B儀器是錐形瓶;有緩沖裝置的儀器能防止倒吸;
(4)氯氣具有強氧化性,能將碘離子氧化為碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍色;氯氣有毒,不能直接排空,但能和堿溶液反應生成鹽;
(5)二氧化碳和硅酸鈉反應生成難溶性的硅酸;氯化氫具有揮發(fā)性,導致生成的二氧化碳中含有HCl,從而造成干擾,可以用飽和的碳酸氫鈉溶液吸收HCl.
解答: 解:(1)鈉、鎂、鋁為同周期金屬元素,金屬性依次減弱,故鈉與鹽酸反應最劇烈,鋁與鹽酸反應最緩慢;根據(jù)得失電子守恒,失去的電子數(shù)越多,產(chǎn)生的氣體越多,故鋁與鹽酸反應生成的氫氣最多,故答案為:鈉;鋁;鋁;
(2)氯氣具有強氧化性,氯氣和Na2S反應生成NaCl和單質(zhì)硫,離子方程式為:S2-+Cl2═S↓+2Cl-,故答案為:S2-+Cl2═S↓+2Cl-;
(3)B儀器名稱是錐形瓶,干燥管上部空間大,有緩沖作用,能防止倒吸現(xiàn)象,故答案為:錐形瓶;倒吸;
(4)KMnO4與濃鹽酸反應生成氯氣,氯氣與淀粉碘化鉀混合溶液反應生成碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍色,氯氣作氧化劑、碘是氧化產(chǎn)物,所以氧化性:氯氣>碘;過量的氯氣會逸散到空氣中,污染環(huán)境,可用堿液吸收,故答案為:變藍;NaOH;
(5)碳酸和硅酸鈉反應生成硅酸沉淀和碳酸鈉,所以C中有白色沉淀生成;碳酸鈣和鹽酸反應是放熱反應,放出的熱量促進氯化氫揮發(fā),導致制取的二氧化碳中含有HCl,HCl和硅酸鈉反應生成硅酸,從而對二氧化碳產(chǎn)生干擾,為防止干擾,用飽和的碳酸氫鈉溶液除去HCl,所以應在兩裝置間添加裝有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶除去,
故答案為:有白色沉淀生成;飽和NaHCO3
點評:本題考查了實驗方案設計,涉及金屬、非金屬性強弱的探究,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關鍵,同時考查學生靈活運用知識解答問題的能力,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、在周期表中金屬與非金屬的分界處,可以找到半導體材料
B、第二周期主族元素的最高正化合價從左到右為:+1→+7
C、在過渡元素中尋找催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料
D、在元素周期表的右上角,尋找制取農(nóng)藥的元素

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科目:高中化學 來源: 題型:

能說明苯分子的平面正六邊形結(jié)構中,碳碳鍵不是單雙鍵交替排布的事實是(  )
A、苯的一元取代物只有一種結(jié)構
B、間二氯苯只有一種
C、鄰二氯苯只有一種
D、對二氯苯只有一種

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、1.00mol NaCl中含有NA個NaCl分子
B、在反應KIO3+6HI═KI+3I2+3H2O中,每生成3mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為5NA
C、78g Na2O2中所含離子數(shù)為4NA
D、濃度為1mol/L的Al2(SO43溶液中Al3+的數(shù)目小于2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知金晶體是面心立方晶格(如圖所示).金的原子半徑為A pm,金的密度表達式為
 
g?cm-3.(1pm=10-10 cm,Au相對原子質(zhì)量M)

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2013年綿陽科博會場館,大量的照明材料或屏幕都使用了發(fā)光的二極管(LED).目前市售LED鋁片,材質(zhì)基本以GaAs(砷化鎵)、AlGaInP(氮化銦鎵)為主.已知砷化鎵的晶胞結(jié)構如圖.試回答:
(1)鎵的基態(tài)原子的外圍電子排布式是
 

(2)砷化鎵晶胞中所含的砷原子(白色球)個數(shù)為
 
,與同一個鎵原子相連的砷原子構成的立體構型為
 

(3)若砷和鎵兩元素的相對原子質(zhì)量分別為a,b,GaAs晶體結(jié)構圖中正方體邊長為d cm,NA表示阿伏伽德羅常數(shù),則該晶體的密度為
 
g/cm3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖中的實驗裝置可以用于實驗室制取乙炔.請?zhí)羁眨?br />(1)圖中A管的作用是
 
,制取乙炔的化學反應方程式為
 

(2)乙炔通入酸性KMnO4溶液中,發(fā)生
 
反泣,可以觀察到
 
.現(xiàn)象,若通入溴水中,發(fā)生
 
反應.
(3)乙炔燃燒時的現(xiàn)象為
 
,為了安全,點燃乙炔前應先
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.50mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品
 

(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值
 
(填“偏大”、“偏小”、“無“影響”).
(3)實驗中若用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/L NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量
 
(填“相等”、“不相等”),所求中和熱
 
(填“相等”、“不相等”),簡述理由
 

(4)
 
(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是
 

(5)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1L 1mol/L的稀鹽酸恰好完全反應,其反應熱分別為△H1、△H2、△H3,則△H1、△H2、△H3的大小關系為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為一個金屬銅的晶胞,請完成以下各題.
(1)該晶胞“實際”擁有的銅原子數(shù)是
 
個.
(2)該晶胞稱為
 

A.六方晶胞     B.體心立方晶胞      C.面心立方晶胞
(3)此晶胞立方體的邊長為a cm,Cu的相對原子質(zhì)量為64.阿伏加德羅常數(shù)為NA.金屬銅的晶體密度ρ為
 
g/cm3.(用a、NA  表示).
(4)銅原子采取的這種堆積方式的空間利用率為
 
.(填數(shù)值)

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