下列物質分類都正確的一組是（　　）
       堿 酸 鹽 酸性氧化物
A 純堿 鹽酸 燒堿 二氧化硫
B 燒堿 硫酸 食鹽 一氧化碳
C 生石灰 醋酸 石灰水 水
D 苛性鈉 碳酸 小蘇打 三氧化硫
A、AB、BC、CD、D
考點：酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專題：物質的分類專題
分析：酸是電離出的陽離子全部是H+的化合物；堿是電離出的陰離子全部是OH-離子的化合物；鹽是電離出陽離子是金屬陽離子或銨根離子、陰離子為酸根離子的化合物；酸性氧化物能與堿反應生成鹽和水的氧化物，根據(jù)相關概念解答該題．
解答： 解：A．純堿即碳酸鈉屬于鹽，而不是堿；鹽酸是酸溶液，不是酸；燒堿即氫氧化鈉屬于堿，不是鹽，故A錯誤；
B．CO與酸或堿均不反應，屬于不成鹽氧化物，不是酸性氧化物，故B錯誤；
C．生石灰即氧化鈣，屬于氧化物不是堿；石灰水是氫氧化鈣溶液是堿溶液，不是鹽；水是中性氧化物，故C錯誤；
D．苛性鈉即氫氧化鈉屬于堿；碳酸屬于酸；小蘇打即碳酸氫鈉屬于鹽；三氧化硫屬于酸性氧化物，故D正確；
故選D．
點評：本題考查酸堿鹽以及酸性氧化物的概念及分類，題目難度不大，解答本題的關鍵把握相關概念以及物質的組成和俗稱．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

如表是元素周期表的一部分，針對表中的①～⑨種元素，填寫下列空白：
     族
周期		 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 零
2 ① ② ③
3 ④ ⑤ ⑥ ⑦
（1）在這些元素中，化學性質最不活潑的是：
 
（填元素符號）．
（2）在最高價氧化物的水化物中，酸性最強的化合物的分子式是
 
，堿性最強的化合物的電子式是：
 
．
（3）①、②、③、⑤四種元素中在常溫常壓下的液態(tài)或氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由大到小的順序是
 
．（填氫化物的分子式）
（4）①與③形成的三原子分子屬于
 
（填電解質或非電解質），它的結構式是
 
，其晶體類型為
 
．⑥與④形成化合物的電子式是
 
，其晶體類型為
 
_．
（5）④元素某氧化物與①元素某氧化物反應生成單質③的化學方程式是
 
若有標況下22.4L單質生成，電子轉移的數(shù)目為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

10g下列金屬與100mL 1mol/L的鹽酸反應，產(chǎn)生氣體物質的量最多的是（　�。�
A、NaB、MgC、FeD、Al

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子，在水溶液中能大量共存的是（　�。�
A、H+，Cl-，Na+，ClO-
B、CO32-，HCO3-，K+，H+
C、Ca2+，K+，H+，SiO32-
D、Na+，S2-，SO32-，OH-

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組屬于同素異形體的是（　　）
A、16O和18O
B、O2和O3
C、S2-和S
D、H2O和H2S

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關說法正確的是（　�。�
A、向醋酸鈉溶液中加水稀釋時，溶液中所有離子濃度都減小
B、電解精煉銅時，陽極泥中含有Zn、Fe、Ag、Au等金屬
C、8NH3（g）+6NO2（g）=7N2（g）+12H2O（g）△H＜0，則該反應一定能自發(fā)進行
D、對N2（g）+3H2（g）═2NH3（g），其他條件不變時充入N2，正反應速率增大，逆反應速率減小

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子在強堿性溶液中可以大量共存的是（　�。�
A、Ca2+  K+  CO32-  Cl-
B、H+  Fe2+  Cl-  NO3-
C、Na+  Ba2+  NO3-  Cl-
D、Na+  Al3+  NO3-  Cl-

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科目：高中化學 來源： 題型：

有一Na2S，Na2SO3和Na2SO4混合物，經(jīng)測是含硫25.6%（質量分數(shù)），則比混合物含氧量為（　�。�
A、37.6%B、36.8%
C、51.2%D、無法計算

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科目：高中化學 來源： 題型：

ⅰ、已知A是氣態(tài)烴，完全燃燒時產(chǎn)生的CO2和H2O 的物質的量之比為1：1，A的相對分子質量小于30，在如圖1變化中，F(xiàn)為高分子化合物，C中含有-CHO，E有水果的香味（反應條件未寫出）

（1）B中所含官能團名稱
 
    E 物質的名稱
 

（2）反應①類型為
 

（3）寫出下列反應的化學方程式（注明反應條件）
①
 

②
 

③
 

ⅱ、一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒，得到CO、CO2和水的總質量為27.6g，若其中水的質量為10.8g，則CO的質量為
 
g．
ⅲ某課外活動小組利用如圖2裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛（乙醛易溶于水），圖中鐵架臺等裝置已略去，粗黑線表示乳膠管．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）甲裝置常常浸在70～80℃的水浴中，目的是
 

（2）由于裝置設計上的缺陷，實驗進行時可能會
 
．
（3）若試管丁中用水吸收產(chǎn)物，則要在導管乙、丙之間接上戊裝置，其連接方法是（填戊裝置中導管代號）：乙接
 
、
 
接丙．

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