A、B、C、D、E五種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大,而原子半徑按A、C、B、E、D順序依次增大。A、D同主族;B、D、E三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為10;E的單質(zhì)可做半導(dǎo)體材料;C與E兩元素形成的化合物可與A、C、D形成的化合物Y發(fā)生反應(yīng);B元素的氣態(tài)氫化物與其最高價(jià)氧化物的水化物可以發(fā)生反應(yīng)生成化合物M。1molM中含有42mol電子;卮鹣铝袉栴}:

(1) E元素在周期表中的位置 ;化合物M中含有的化學(xué)鍵類型有

(2)比較B、C、E形成的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是

(用化學(xué)式表示);寫出C與A形成的18e-化合物的電子式 ,

該化合物類型為          (填“共價(jià)化合物”或“離子化合物”)

(3)寫出C與E兩元素形成的化合物與Y溶液反應(yīng)的離子方程式

;寫出題中生成M的化學(xué)方程式

 

(1)第三周期、第ⅣA族;離子鍵和極性共價(jià)鍵;

(2)H2O>NH3>SiH4, ,共價(jià)化合物;

(3)SiO2+2OH-=SiO32-+H2O, NH3+HNO3=NH4NO3。

【解析】

試題分析:根據(jù)題意知,A、B、C、D、E五種短周期元素,E的單質(zhì)可做半導(dǎo)體材料,則E為硅元素;B元素的氣態(tài)氫化物與其最高價(jià)氧化物的水化物可以發(fā)生反應(yīng)生成化合物M,則B為氮元素,M為NH4NO3,1mol中含有42mol電子;B、D、E三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為10,則D的最外層電子數(shù)為1,又D的原子序數(shù)最大,則D為鈉元素;A、D同主族,且A的原子序數(shù)和原子半徑都最小,A為氫元素;C與E兩元素形成的化合物可與A、C、D形成的化合物Y發(fā)生反應(yīng),應(yīng)是SiO2和NaOH的反應(yīng),則C為氧元素。(1) E為硅元素,在周期表中的位置第三周期、第ⅣA族;化合物M為NH4NO3,含有的化學(xué)鍵類型有離子鍵和極性共價(jià)鍵;(2)B、C、E形成的氣態(tài)氫化物分別為NH3、H2O、SiH4,由于非金屬性O(shè)>N>Si,則氫化物穩(wěn)定性為H2O>NH3>SiH4,C與A形成的化合物中,H2O2含有18個(gè)e-,其電子式為,該化合物類型為共價(jià)化合物;(3)C與E兩元素形成的化合物SiO2為酸性氧化物,與NaOH反應(yīng)生成硅酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為SiO2+2OH-=SiO32-+H2O,生成NH4NO3的化學(xué)方程式為NH3+HNO3=NH4NO3。

考點(diǎn):考查元素推斷、元素周期律及相關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列有機(jī)物可以形成順反異構(gòu)的是:( )

A、丙烯 B、1-氯丙烯 C、2-甲基-2-丁烯 D、2,3-二甲基-2-丁烯

 

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阿司匹林是日常生活中應(yīng)用廣泛的醫(yī)藥之一。它可由下列方法合成:

下列說法正確的是( )

A.鄰羥基苯甲醛分子中所有的原子不可能在同一平面

B.用酸性KMnO4溶液直接氧化鄰羥基苯甲醛可實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①

C.反應(yīng)②中加入過量的NaHCO3有利提高阿司匹林的產(chǎn)率

D.與鄰羥基苯甲酸互為同分異構(gòu)體,苯環(huán)上一氯代物僅有2種且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的酚類化

合物共有3種

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省鷹潭市下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對(duì)河湖水消毒是城市飲用水處理的新技術(shù)。已知反應(yīng)

Fe2O3+3Na2O2===2Na2FeO4+Na2O,下列說法正確的是(    )

A.Na2O2既是氧化劑又是還原劑

B.Fe2O3在反應(yīng)中得到電子

C.3 mol Na2O2發(fā)生反應(yīng),有12 mol e-發(fā)生轉(zhuǎn)移

D.Na2FeO4能消毒殺菌是因其具有強(qiáng)氧化性

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省鷹潭市下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分子式為C5H11OH的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))( )

A.6種 B.7種 C. 8種 D.9種

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省鷹潭市下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法或表示方法中正確的是( )

A.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多

B.由C(金剛石)→C(石墨)ΔH= -1.9KJ/mol 可知,金剛石比石墨穩(wěn)定

C.由2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1可知,H2的燃燒熱為-571.6 kJ·mol-1

D.稀溶液中:H+(aq)+OH—(aq)=H2O(l) ΔH= —53.7KJ/mol ,若將含0.5 molH2SO4的濃溶液與含1 molNaOH的溶液混合,放出的熱量大于57.3KJ

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省鷹潭市下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量不同引起的。如下圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化:

下列說法正確的是( )

A.1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ

B.1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量

C.通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO

D.NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省高三4月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列除雜,所用試劑和操作均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)成分(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

所用試劑

操作

A

鐵屑(油污)

純堿溶液

洗滌

B

苯(苯酚)

溴水

過濾

C

碳酸鋇(硫酸鋇)

鹽酸

溶解、過濾

D

乙醇(乙酸)

燒堿溶液

分液

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省撫州五校高三5月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是( )

A.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料

B.侯氏制堿法的工藝過程,應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異

C.食品包裝中常見的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同

D.甘氨酸和丙氨酸發(fā)生脫水反應(yīng),最多可生成4種二肽

 

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